初三沉迷手機怎么辦

孩子沉迷手機，已經(jīng)成為生活中比較常見的事。孩子沉迷手機的危害有很多，包括耽誤學(xué)業(yè)，影響社交，影響親子關(guān)系等，當(dāng)自家孩子出現(xiàn)這種情況時，家長要多與孩子溝通，幫助孩子了解手機的危害，與孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

初三的孩子沉迷手機怎么辦呀

了解沉迷手機的原因，操控孩子玩手機的時刻。如果孩子整日抱著手機不放，那么手機中必定有吸引孩子的東西，家長要了解孩子沉浸手機的原因，才能有針對性的去解決問題。網(wǎng)絡(luò)的年代，不讓孩子觸摸智能手機是不現(xiàn)實的，但是一定要操控時刻。

走近孩子的心里，了解孩子的實在需求。初三小孩玩手機上癮，家長應(yīng)該去了解，去尋求，去嘗試，找到孩子沉迷玩手機的實在原因。有些孩子特別喜愛玩手機，有可能是青春期的叛逆，被家長管控得比較兇猛，孩子感覺沒有一絲絲的自由空間。

引導(dǎo)孩子確定自己的人生目標(biāo)。當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子沉迷手機時，這時候爸媽應(yīng)該多給予孩子一些陪同，正確的引導(dǎo)孩子。告訴孩子辨明網(wǎng)絡(luò)的虛擬生活和現(xiàn)實的社會生活，正確的認(rèn)識到手機，讓孩子知道如何使用手機，來讓自己取得更多的知識，取得生長。

多為孩子安排豐厚的活動。爸爸媽媽們應(yīng)該為孩子多安排一些豐富多彩的活動，來充分孩子的業(yè)余生活。比如春天來了，周末就能夠帶孩子外出踏踏青，多與天然觸摸一下；也可帶孩子到圖書館及閱覽室看看書報，感觸一下書香氛圍。

上初中的孩子尤其是初三的孩子沉迷手機是非常嚴(yán)重的一件事兒，因為他們面臨著升學(xué)的重要階段，手機勢必會影響到孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)有這樣的趨勢，家長要及時的止損。

初三孩子沉迷手機厭學(xué)怎么辦

面對孩子為了玩手機威脅家長不好好學(xué)習(xí)，不上學(xué)等無理要求，家長應(yīng)該堅持自己的底線，幫孩子建立手機網(wǎng)絡(luò)界限，而不是滿足孩子。孩子晚上熬夜玩手機，第二天怎么有精力專心聽課呢？學(xué)不進去，成績怎么能好？孩子成績差又怎么會有學(xué)習(xí)成就感有學(xué)習(xí)動力呢？滿足孩子的要求，只會讓孩子繼續(xù)這樣熬夜下去，傷害身體，學(xué)習(xí)成績越來越差，更加找不回學(xué)習(xí)的積極狀態(tài)。因此，家長要對孩子使用手機的狀況進行適當(dāng)干預(yù)，讓孩子在正常學(xué)習(xí)，正常作息的前提下有邊界去用。

家長切忌將孩子的問題定義為心理問題。孩子說自己抑郁了，有病不愿意上學(xué)，多數(shù)是為自己沉迷手機找的借口，家長不要先入為主，給自己增加負(fù)能量，再反過來繼續(xù)帶給孩子負(fù)面影響。

孩子學(xué)習(xí)成績差，沒有學(xué)習(xí)動力，家長需要幫助孩子分解學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計劃，提升孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率；同時要與學(xué)校老師溝通好，從老師這邊引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的自信心。

孩子的問題并不是單方面造成的，需要全方位從孩子自身、家長的情緒和教育方式、學(xué)校老師同學(xué)關(guān)系以及監(jiān)督執(zhí)行這幾個方面系統(tǒng)改善。

現(xiàn)在很多孩子都有沉迷手機的壞毛病，不僅會影響學(xué)習(xí)，還會對孩子的性格產(chǎn)生影響，比如說孩子會變得暴躁、易怒、焦慮、冷漠等等。所以說，家長一定要及時幫助孩子做出改變，不要讓手機毀了孩子。

初三男生沉迷手機脾氣暴躁怎么辦

1、父母要引導(dǎo)教育孩子樹立人生奮斗的目標(biāo)。沉溺于某一事物、玩物喪志的孩子絕大多數(shù)心中迷茫，沒有生活的目標(biāo)，沒有人生的理想。所以做父母的就要從小注重這一方面的教育，讓孩子的眼前常常豎立著一個成長努力的標(biāo)桿。而目標(biāo)能產(chǎn)生毅力，生發(fā)出自控力，從而抑制孩子玩手機的念頭。

2、以“癮”攻“癮”。前一個“癮”指的是孩子特殊的興趣，如男孩子喜歡游泳，父母可以在他的業(yè)余時間帶著他去游泳館，從而擠占掉他玩手機的時間；女孩子喜歡彈琴，可給他報個音樂班……如此，以孩子的興趣轉(zhuǎn)移他們對手機的注意力，堅持一段時間，就能就讓孩子改掉對手機的依賴。

3、父母要以身作則，克制自己，從小的環(huán)境方面給孩子創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。不要讓孩子玩孩子的，你玩手機；不要孩子在做作業(yè)，你在旁邊玩手機；也不要吃飯、睡覺、上廁所時時機不離手。謹(jǐn)記荀子的警語：白沙在涅，與之俱黑。

4、嚴(yán)格控制孩子的玩游戲的時間，很多時候，都會出現(xiàn)一種情況：家長與孩子商量好了上網(wǎng)玩手機的時間，可到了時間孩子總是不自覺，總會說再等一會、再等一會，這時家長就會放松要求，同意他的要求?？珊⒆涌偸菦]有很好的自控能力的，這把結(jié)束又會開始新的一把游戲。

現(xiàn)如今，許多初三孩子沉浸在手機世界中，不與人溝通甚至耽誤了學(xué)習(xí)，家長們對此十分焦慮，但不知如何應(yīng)對。面對孩子沉迷手機不愿意學(xué)習(xí)，家長們也是束手無策，不知道怎么辦才好，看著孩子的成績下降，家長們說教沒用，打罵讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，破壞親子關(guān)系，家長到底怎么辦呢？

初三沉迷手機怎么辦

1、了解孩子沉迷手機的原因，初三是備戰(zhàn)中考的最后階段，也是最關(guān)鍵的階段，大部分孩子都會努力克制自己想玩手機的欲望，抓緊時間努力學(xué)習(xí)，爭取考入理想的學(xué)校。如果自己的孩子仍然沉迷于手機，家長必須跟孩子好好地溝通一下，了解孩子的真實想法。

2、與孩子聊一聊手機，孩子沉迷手機，家長應(yīng)該找一個時間和孩子聊一聊，關(guān)于如何正確獲得新知識和新資訊，是否需要了解社會，目前最重要的事情是什么等等。初中生時期的孩子，什么事情都了解和知道，但是無法看到很多事情的本質(zhì)，所以作為目前，要和孩子多溝通，多交心，先了解孩子的想法，然后和孩子探討，尊重孩子，孩子才會給你一個機會，讓家長幫孩子解決問題。

3、嘗試增加孩子的主動性娛樂內(nèi)容，所謂的主動性娛樂內(nèi)容，就是需要思考和互動的游戲，比如電子琴、智力通關(guān)游戲、猜謎、思考類的動畫片等，這些娛樂內(nèi)容能在開發(fā)初中孩子智力成長的同時，也最容易讓家長融入到孩子的世界中，因為孩子在玩的時候是最需要陪伴，也最容易接納陪伴的。

4、說服孩子備戰(zhàn)中考，有的孩子覺得自己成績太差，考上高中已經(jīng)沒有希望，就產(chǎn)生了自暴自棄的想法，所以，家長要努力說服孩子認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中考。首先，家長要讓孩子明白，無論目前的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，只要中考成績沒出來，誰都不能說自己一定能考上或考不上高中。

初三是孩子初中學(xué)習(xí)的最后一年，如果孩子在這一年沉迷手機不思學(xué)習(xí)，那么不管是對孩子的學(xué)習(xí)還是成長，都會造成很大的負(fù)面影響，所以家長一定要予以重視，及時做出正確的引導(dǎo)，千萬不能放任不管。那么初三女孩沉迷手機怎么辦？

初三女孩沉迷手機怎么辦

1、家長要做個好榜樣

如果不想孩子玩手機，那么父母就要做個好榜樣。工作回家后，大家要多抽時間陪伴孩子。只要孩子在身邊，最好都不要玩手機。在孩子禁玩手機期間，請家長陪著孩子一起堅持！不想讓孩子沉迷游戲，自己就先做到，不沉迷手機。

2、陪孩子時不玩手機

當(dāng)家長在陪伴孩子的時候，無論是陪寫作業(yè)還是陪玩，可以提前將手機靜音，并且不讓手機暴露在孩子眼前，不因為手機忽略了孩子，保證家長的陪伴是一心一意的。那么，傳達給孩子也是正面的反饋，而不是孩子以后有了手機就不再需要家長的陪伴了！

很多家長發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)初三了，還是非常的沉迷手機，平常也不主動寫作業(yè)或者復(fù)習(xí)功課，每天放學(xué)回家就是玩手機，那么，孩子初三了沉迷手機怎么辦？

孩子初三了沉迷手機怎么辦

1、約定時間，實現(xiàn)自律

一些孩子使用電子產(chǎn)品之所以會上癮，是因為他們長時間沉入其中，沒有時間限制。對于使用電子產(chǎn)品的時間，家長可以和孩子一起，商量出一個雙方都能接受的合理的規(guī)則。

比如說，放學(xué)回家可以拿iPad看半個小時動畫片，然后必須要去寫作業(yè)。制定規(guī)則的過程中，必須要讓孩子參與其中，才能讓孩子感覺到自己得到了父母的尊重，孩子才會更好地合作。

制定好規(guī)則之后，就必須要按照規(guī)則來執(zhí)行了，當(dāng)孩子不愿合作時，家長也要保持溫柔和堅定的態(tài)度，和善而堅定地堅守原則。

有不少家長都非常發(fā)愁孩子看手機的問題，孩子整天是玩手機不僅耽誤學(xué)習(xí)而且還影響親子關(guān)系，那么，初三孩子沉迷玩手機怎么辦？

初三孩子沉迷玩手機怎么辦

1、學(xué)會疏導(dǎo)

引導(dǎo)為主，是疏通而不是堵。一味的要求別玩手機，這樣的教育方式反而起到副作用，叛逆期的小孩，身邊又都在玩，禁止怎么能完全禁止，要疏導(dǎo)，積極引導(dǎo)，比如，手機游戲或網(wǎng)絡(luò)有有益的，也有能讓人墮落的，正確和耐心溝通。

2、激發(fā)孩子興趣

要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，明確自己中考的目標(biāo)。有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)才有動力。在學(xué)習(xí)上花費的時間和精力多了，自然玩手機的時間就少了。家長不要在家手機不離手。家長要做好表率，言傳不如身教。家長的言行一致，才能立威與孩子。要想孩子成為什么樣的人，首先你就要做那樣的人。