孩子厭學該怎么心理輔導

孩子有厭學的情緒和表現(xiàn)，作為家長，要對孩子進行心理輔導，家長不要只關(guān)心孩子學習成績，還要關(guān)心孩子的心理健康，學習成績是次要的，孩子健康成長才是最主要的，家長們可以從孩子感興趣的地方入手，效果比較好。

孩子厭學該怎么心理輔導

1、家長應給予孩子足夠的思考空間，讓學生樹立自信，而不是一味的責怪、教訓。

2、家長與學生做好相應的交流和溝通，了解學生的需求，從根本上改善學生厭學的狀態(tài)。

3、預留足夠的時間陪伴孩子，給予平等的尊重及關(guān)懷。

4、讓孩子體驗學習的樂趣。例如，對于一個從未完成家庭作業(yè)的孩子，家長可以調(diào)整家庭作業(yè)的難度，讓孩子先完成簡單的練習，從而給孩子一種成就感，逐步調(diào)整家庭作業(yè)的難度，建立學習的信心。

由于剛上高一的孩子對高中學習還不太適應，很長一段時間孩子都會在摸索學習的方法，讓自己更加融入高中的生活，所以一旦孩子有厭學心理出現(xiàn)，家長要及時處理，畢竟高中的學習節(jié)奏還是挺緊湊的，不能讓孩子掉隊，但是要注意方法的運用。

高一孩子厭學心理輔導

所有的厭學都有原因，無論學習好不好，并不是學習不好才會厭學，要找到原因才能針對原因處理。當然因為成績不好的原因概率較大，也比較好理解，因為成績不好，得不到尊重，沒有成就感，感覺沒有前途，這些原因都比較正常。家長有能力的話多做心理疏導，分析成績不好的原因，看看是否能提高成績，成績提高了，就能找回自信，其他自然就好了。

其他原因有比如戀愛，家庭變故，校園欺凌，思想變化，這些原因?qū)е聟拰W也一樣要做心理疏導，盡可能排除原因，畢竟孩子的心理承受能力和分析能力都比較差，很多原因都可能導致心理變化，從而厭學。

注意：心理疏導是個長期工作，不要期望聊一次天就能把問題解決，小孩子管大人的話叫雞湯或者大道理，沒問題，只要家長的話不要太離譜，貼和實際，孩子還是會接受的。其實這也是灌輸價值觀的過程，一旦孩子形成了向上，努力陽光，謙虛的價值觀，大人就可以放心孩子的方向了。

高中生比起小學生和初中生更為懂事，自尊心也更強。孩子現(xiàn)在長大了，家長還是用低齡段的教育方式對待孩子，也會讓孩子對學習產(chǎn)生抵觸，這點也要注意。

造成孩子厭學的原因有：父母的要求過高或者過低；沒有一個良好的學習環(huán)境；學業(yè)任務重，壓力過大；沒有感受到學習帶來的成就感；沒有明確的學習目的以及目標；等等，那么對于初中厭學孩子怎么心理疏導呢？

初中厭學孩子怎么心理疏導

1.營造良好的學習環(huán)境

很多家長和老師在孩子學習過程中，一味地將視線聚焦在排名和成績上，并沒有看到孩子自身的努力和上進心。這種過于對結(jié)果的重視，只會使孩子的積極性被打擊，也會將他們推入到厭學的深淵。因此，對初中階段的學生來說，要想使學習回歸到積極正常的軌道，要盡可能營造良好的學習氛圍，激發(fā)孩子在學習中的主動性，才是最主要的，這也是回避厭學最主要和最不可忽視的手段。

2.注重學習方法的培養(yǎng)

在孩子學習和成長的過程中，會面臨著很多挑戰(zhàn)，每人挑戰(zhàn)成功一次，他們的自信心和能力都會成倍地增加，會讓他們在下一個階段有更強的動力。但是，如果要想讓孩子的競爭力更強，每一次都能打勝仗，一定要在進入到初中階段后，培養(yǎng)他們的學習方法，提高效率，才能更好的百戰(zhàn)百勝的狀態(tài)，避免厭學情緒的出現(xiàn)。

孩子十五歲，正是上初中的年級，也是學習的關(guān)鍵時期，但是這個時候孩子出現(xiàn)了早戀的情況，對學習不感興趣，情緒也非常的暴躁，只要家長一說教，就會跟家長吵架，弄得親子關(guān)系非常僵化，家長想要幫助孩子，也無從下手。

15歲男孩子早戀怎么做心理輔導

1、強烈反對，不如以退為進。孩子進入青春期后，對異性的好感開始萌芽，他們渴望獲得愛情。家長強烈反對，會更加激起孩子的逆反心理。

家長要以退為進，告訴孩子，你長大了，不反對你談戀愛，但是絕對不能影響成績，畢竟學習才是學生的第一要務。只要家長引導得當，早戀也會是促進孩子學習進步的幫手。但在滿足孩子早戀的同時，必須要堅持自己的底線，那就是成績。

2、指導孩子正常交往。如果你的孩子已經(jīng)陷入愛情中，管不住自己的心，父母再怎么“苦口婆心”都難以奏效。此時，你可以告知他一些正常交往的原則，要求他告訴你他們交往的情況，做一點交往時間和地點的要求，做一些交流話題和接觸的要求。

3、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。可以帶孩子一起去做豐富多彩的文體活動，或者去親近大自然，轉(zhuǎn)移孩子的一個注意力，幫助孩子更好的了解這個世界。

現(xiàn)如今，很多家庭都紛紛響應政策，要起了二胎或者三胎，但孩子多的地方事情也就多，其中最讓父母苦惱的就是，家里的大寶或者二寶常常會控訴父母偏心，這讓家長感到非常無奈。

孩子感覺父母偏心心理怎么幫助輔導

1、反思自我。小孩子說的話基本是發(fā)自內(nèi)心的真心話語，如果他這么說了，那作為父母，就得好好反思自己到底有沒有偏心，在哪些方面偏心了，以及偏心會給孩子的內(nèi)心帶來什么樣的影響。認真聽進孩子的話，并對自己進行反思才是高情商父母的做法，而有些父母根本不會把孩子的話放在心里，不以為然。

2、向孩子誠懇道歉。孩子察覺到了你在偏心，那么你不能因為他只是孩子就選擇不道歉，父母應該以身作則為自己沒有公平對待孩子的錯誤道歉，誠懇地告知孩子自己以后會更加注意，并且要采取行動來補償孩子，以此寬慰他的內(nèi)心。

3、客觀對待孩子保持公正態(tài)度。對于孩子而言，他們最希望的就是父母能給他們相同的愛，這就像天平，有一方獲得的愛、關(guān)心更多，就會造成家庭關(guān)系的不平等。

被忽視冷落的一方性格甚至會變得越來越壓抑，甚至對父母產(chǎn)生失望埋怨的情緒。當父母的要意識到這個問題的重要性，不要覺得哪個孩子小就應該對他好一點，每個孩子都是一樣的。

孩子厭學心理嚴重，家長一定要及時去疏導，不能等孩子真的退學了，才意識到是自己教育的失職，然后后悔也來不及了，平時對待孩子學習要多關(guān)心，但是不要過度要求，要給孩子一定的自主權(quán)。

對厭學的孩子怎么心理疏導

1、讓孩子體驗學習的樂趣。例如，對于一個從未完成家庭作業(yè)的孩子，家長可以調(diào)整家庭作業(yè)的難度，讓孩子先完成簡單的練習，從而給孩子一種成就感，逐步調(diào)整家庭作業(yè)的難度，建立學習的信心。

2、指導孩子的學習方法。輔導孩子時，不要取代孩子的學習，而是教孩子獲取知識的方法，如何使用參考書幫助學習，如何背誦和記憶學習點等。

3、改變家庭教育。家長不應過于注重分數(shù)，多與小孩溝通，理解和尊重小孩的獨立性要求，也不要讓小孩有太大的心理壓力。當小孩長時間厭倦學習時，建議應該做出針對性地教育。

4、恰當?shù)亟o孩子鼓勵和獎勵，同時還要調(diào)整孩子的學習方式，提高學習興趣，讓孩子對學習產(chǎn)生興趣。平時要多給孩子鼓勵和贊揚，同時要補充身體中的營養(yǎng)，多吃一些高蛋白的食物，多參加體育鍛煉，增強自身的免疫力。

孩子有厭學心理是一件很正常的事，畢竟孩子每天都要學習，每天都會遇到不同的困難，如果一直沒有找到一個正確的學習方法，我想不管是誰都會產(chǎn)生挫敗的心理，從而自暴自棄，開始厭學，這不過是正常的畏難心理而已。那么孩子有厭學心理怎么辦？

孩子有厭學心理怎么辦

1、培養(yǎng)孩子對學習的興趣，可與孩子的特長結(jié)合起來。其實，特長與學習并不矛盾。很多有特長的孩子，學習成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好，這些孩子會經(jīng)常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習上來，從而使二者相得益彰。

2、避免過度地批評和指責。很多厭學的孩子，學習跟不上，經(jīng)常受到老師的批評、家長的責怪以及同學的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學。老師和家長要避免過度地批評和指責，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學習能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學習的興趣也容易被激發(fā)出來。

3、盡量減輕孩子的心理和學業(yè)負擔。家長要盡量減輕孩子的學業(yè)負擔和心理負擔，結(jié)合青少年的心理特點施教，做到寓教于樂，勞逸結(jié)合。

4、幫助孩子建立良好的人際關(guān)系。鼓勵孩子多參加集體活動，多與同學交往。教會孩子理解和尊重他人，讓孩子學會傾聽，學會表達贊美和感謝。當孩子與同學發(fā)生沖突時，家長要給予正面引導，幫助孩子正確處理沖突。