如何引導(dǎo)孩子善于思考

學(xué)會(huì)思考，是每個(gè)孩子都必須具備的基本技能之一，只有學(xué)會(huì)思考，孩子才能在學(xué)習(xí)上不會(huì)太吃力，才能在應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)上有所創(chuàng)新和突破。不會(huì)思考的孩子不僅在學(xué)習(xí)上會(huì)遇到更大的困難，在創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)上也不可能捷足先登。那么，如何引導(dǎo)孩子善于思考？

如何引導(dǎo)孩子善于思考

1、培養(yǎng)孩子天生的好奇心

教育源于生活，教育也是生活的全過程，所以培養(yǎng)孩子天生好奇心的最好出發(fā)點(diǎn)，便是帶著孩子花多點(diǎn)時(shí)間去觀察世界。像生活中常見的水、小區(qū)里散步會(huì)碰到的花朵、平時(shí)孩子玩的小球，都可以成為孩子科學(xué)實(shí)踐的素材。

2、不要禁錮孩子的思維

孩子不是家長的附屬品，他們有權(quán)利走自己的路，也許孩子的觀點(diǎn)在家長看來有些幼稚，甚至是異想天開，但這也是他們對這個(gè)世界的解釋，是他們成長的收獲。所以，當(dāng)孩子有了和你們相左的意見時(shí)，千萬不要把它一棍子打死，其實(shí)這是件值得欣喜的事情，表明您的孩子已經(jīng)獨(dú)立地和這個(gè)世界對話了，已經(jīng)開始獨(dú)立地思考問題了。

獨(dú)立思考對于孩子來說特別的重要，孩子擁有獨(dú)立思考的能力就能對事物做出判斷，做出選擇，不僅能讓孩子知道自己想要什么，還能夠讓孩子有目標(biāo)的去做一件事，那么如何培養(yǎng)孩子善于思考的能力呢？

如何培養(yǎng)孩子善于思考的能力

如果你希望孩子獨(dú)立思考，你一定要知道這不是你養(yǎng)育孩子的目的而已，它是你養(yǎng)育孩子的過程。那個(gè)過程指的是，你要允許他有時(shí)間。時(shí)間的觀念我們對于孩子越小的時(shí)候，越覺得緊張，他要趕快洗漱，他要趕快上床睡覺，他要趕快起床去上學(xué)，做作業(yè)，所有都不能停，我要幫他安排好。

可是實(shí)際上他需要時(shí)間，他需要時(shí)間去整理他現(xiàn)在該做的事情，他自己的計(jì)劃以及他的計(jì)劃沒有完成的后果。所以所有的獨(dú)立思考一定涉及到說你要有耐心，你要允許他想，你要給他時(shí)間。

還有第二點(diǎn)很重要的是說，父母要有容錯(cuò)的能力。孩子做決定通常沒有辦法全對，或者說沒有辦法總對。如果你允許他犯錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤的時(shí)候告訴他說，我了解這次你知道自己做得不對，可是這是你想的辦法，你還可以接著想?；蛘呷绻阌行枰憧梢韵蛭仪笾?，讓我?guī)湍?。容錯(cuò)是培養(yǎng)獨(dú)立思考非常重要的一個(gè)因素。還有一點(diǎn)要提醒大家的是說，你要適當(dāng)?shù)爻樯矶?。這是我們強(qiáng)調(diào)的，獨(dú)立思考不是你養(yǎng)育孩子的目的而已，還是你的過程。

有很多時(shí)候你不要替代他，不要替孩子去想。比如可以常常和孩子這樣溝通，你做決定要和誰誰去玩，你為什么這樣想？是你自己是這樣想的，有什么結(jié)果？幾點(diǎn)回來？相對的目的你知道嗎？會(huì)發(fā)生什么你知道嗎？你去問問他。給他一點(diǎn)鍛煉的機(jī)會(huì)，這些結(jié)合起來，獨(dú)立思考會(huì)是我們賦予他的能力，而不是說我們的目的，如此一點(diǎn)一點(diǎn)幫他。

有的孩子長期處于一個(gè)壓抑的生活環(huán)境下，父母的強(qiáng)勢導(dǎo)致孩子不敢表達(dá)自己的意見，怕受到家長的批評和指責(zé)，時(shí)間久了，孩子就會(huì)慢慢的變得內(nèi)向，不愛與人交流。那么孩子不善于表達(dá)如何引導(dǎo)孩子？

孩子不善于表達(dá)如何引導(dǎo)孩子

1、提高孩子的自信心

培養(yǎng)孩子的自信心的方法很簡單，比如給他一些他一定能完成的任務(wù)，比如自己擺碗、盛飯、自己穿衣服鍛煉獨(dú)立性。并在孩子取得完成時(shí)，及時(shí)表揚(yáng)，充分肯定進(jìn)步，才能讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)。

2、讓孩子與同齡伙伴交往

帶自己的孩子到鄰近的小朋友家去玩，也可以邀請小朋友來自己家玩。同齡伙伴有共用的語言，說話積極性高。同時(shí)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)主動(dòng)打招呼。

十四歲的孩子多處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期孩子的典型表現(xiàn)有情緒不穩(wěn)定，喜歡和父母對著干，此時(shí)家長的正確引導(dǎo)和教育對孩子來說至關(guān)重要，那么，家長高如何正確引導(dǎo)這個(gè)時(shí)期的孩子呢？一起來看看吧！

十四歲的孩子該如何教育引導(dǎo)他

不要直接否定孩子。面對孩子過錯(cuò)的思想的時(shí)候，許多家長一般上來就批評孩子，但是卻忽略了孩子的心理感觸。其實(shí)這個(gè)時(shí)候孩子是需要他人去了解她的，而不是對她的主意進(jìn)行批判。所以家長不要上來就企圖改動(dòng)孩子的主意，而是要試著去了解孩子的實(shí)在主意。

多和孩子溝通溝通。家長要和孩子相互溝通，相互配合，家長有孩子能夠交朋友，但前提是要相互尊重，活躍溝通，表達(dá)自己的感觸，向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的主意，家長與孩子理想體現(xiàn)在心里，孩子的心里也有家長的理想形象，只要兩個(gè)人相互了解，相互認(rèn)同，避免沖突，這些都很重要。

建立典范和演示。我們也能夠經(jīng)過建立典范和演示，來影響孩子的行為。我們能夠以身作則，做出良好的典范，讓孩子模仿和學(xué)習(xí)。一起，我們也能夠?qū)ひ捚渌麅?yōu)異的典范，例如優(yōu)異的同學(xué)、成功的運(yùn)動(dòng)員或領(lǐng)袖人物等，讓孩子受到更廣泛的啟示和影響。

設(shè)定明確的規(guī)則和邊界。制定清晰明確的家規(guī)和行為準(zhǔn)則對于管教孩子非常重要。家長需要與孩子一起制定這些規(guī)則，并明確告知他們違反規(guī)則的后果。同時(shí)，家長應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持規(guī)則的執(zhí)行，不偏袒、不縱容孩子的錯(cuò)誤行為，讓他們意識(shí)到不聽話會(huì)帶來不良后果。

孩子的性格形成與家庭教育有著很大的關(guān)系，生活中，很多孩子的性格是討好型人格，他們往往不敢表露自己的真實(shí)想法，怕得不到別人的認(rèn)同，怕傷害到別人，但這種性格最終傷害的只有自己。

討好型人格的孩子該如何引導(dǎo)

第一，教孩子說不。很多討好型人格的孩子都缺乏拒絕別人的勇氣，他們害怕拒絕會(huì)傷害到別人或者失去別人的喜歡。但是，教會(huì)孩子拒絕是非常重要的。要有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的對錯(cuò)觀，讓孩子建立起自己的底線和原則，堅(jiān)定自己的態(tài)度和立場。

第二，鼓勵(lì)孩子說出自己的想法。家長在面對討好型人格的孩子時(shí)要鼓勵(lì)他們說出自己的想法。要耐心的傾聽孩子，鼓勵(lì)孩子卸下偽裝，暢所欲言表達(dá)自己，讓孩子意識(shí)到自己是值得世間美好的，從而將注意力從他人身上轉(zhuǎn)移。

第三，給孩子無條件的愛與安全感。家長無條件的愛是孩子最好的盔甲。討好型人格的孩子通常都缺乏安全感，常常感到自卑、焦慮和緊張。因此，家長一定要給予孩子無條件的愛與關(guān)注。

第四，不要給孩子貼標(biāo)簽。在生活中，隨意的根據(jù)孩子行為就斷定孩子就是怎樣的人，會(huì)讓孩子陷入自我否定，真的按照家長說的去做。家長應(yīng)該用正確的方式引導(dǎo)孩子的錯(cuò)誤行為，給孩子做正確的示范。

孩子進(jìn)入叛逆期，生理和心理都會(huì)發(fā)生很大的變化，一些孩子甚至?xí)霈F(xiàn)毆打父母的現(xiàn)象，家長十分苦惱，不知該如何教育引導(dǎo)孩子，其實(shí)叛逆期的孩子更需要被理解和獨(dú)立空間，家長千萬不要過多干涉孩子，要多多尊重孩子。

叛逆的孩子如何教育引導(dǎo)

溝通交流：屬于叛逆期的孩子，可能會(huì)出現(xiàn)與父母對抗的情況，此時(shí)家長需要與孩子進(jìn)行溝通和交流，并且注意語氣平和，了解孩子自身的需求，多聽孩子的意見。

正確引導(dǎo)：明確孩子的需求以及意見后，如果覺得孩子意見比較合理，可以幫助孩子實(shí)現(xiàn)想法。如果孩子意見或者需求不合理，需要與孩子講道理，讓孩子明確事情的嚴(yán)重性。

創(chuàng)造和諧的氛圍：盡量減少命令式的詞語，創(chuàng)造輕松和諧的家庭氛圍，能夠使孩子保持愉快的心情，更容易接受家長對孩子的教育和指導(dǎo)。如果孩子情緒發(fā)生劇烈波動(dòng)，要適當(dāng)提供讓孩子獨(dú)立思考的空間，能夠逐漸培養(yǎng)進(jìn)行換位思考，減輕孩子在成長過程中受到的心理負(fù)面壓力。

不要對孩子說威脅的話：很多家長都愛用一些話來威脅孩子，比如說：再這樣下去就揍你、你不聽話就不給你買玩具等等。其實(shí)這些話說出口之后，會(huì)給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān)和壓力。而且還會(huì)讓孩子覺得父母并不信任他，從而變得缺乏安全感，甚至出現(xiàn)自卑的心理。

對于青春叛逆期的女孩子不聽話是正常的，只不過有的嚴(yán)重，有的不明顯而已。不能強(qiáng)加自己的意愿在孩子身上。在日常生活中，可以試著跟孩子做朋友，而不是端著長輩的架子對其呼來喝去。

青春叛逆期女孩子如何教育引導(dǎo)

1、信任

相信自己的女兒一定能行，給予孩子嘗試的底氣和勇氣，讓孩子有信心的去做好每一件事。

2、不要大聲罵孩子

女孩子的心其實(shí)是比較敏感的，處于青春期叛逆期時(shí)，她們想表現(xiàn)得像一個(gè)大人一樣，也不想讓大人管教她們。女孩子會(huì)和大人們吵架，但是大人們正確的引導(dǎo)方法是應(yīng)該心平氣和的跟她們談話，而不要大聲斥責(zé)她們