小學生逃課正確處理方法

孩子逃課是常見現(xiàn)象，一些孩子由于貪玩、厭學、或受其他因素的影響，學會逃課，家長和老師找不到孩子，很是著急，其實孩子逃課無非是去網(wǎng)吧、或游樂場等，家長在找回孩子后，要耐心與孩子溝通，教會孩子明白學習的重要性及逃課的后果，避免孩子下次再犯。

小學生逃課正確處理方法

1.不能打罵，要理解孩子，跟孩子說我跟你這么大的時候也逃過課，但是事后覺得那樣做對自己很不負責任，落下的課還要花時間補回來，還要接受老師的指責或懲罰，代價太大，不值得。

2.問清楚孩子逃課的具體原因，并針對性教育。學習是自己的事情，逃避根本解決不了任何問題，如果逃課是為了玩，那就更沒必要了，比較逃課的時候也是玩得不盡興的，帶著心理包袱去玩怎么可能開心？

3.監(jiān)督孩子，家長需要對孩子進行監(jiān)督，確保孩子每天按時上課，如果孩子逃課，家長要及時發(fā)現(xiàn)并采取措施，例如與老師進行溝通，讓老師幫忙監(jiān)督孩子上課等。

4.與老師合作，家長要與孩子的班主任或老師合作，了解孩子的學習情況，及時發(fā)現(xiàn)孩子逃課情況，共同制定針對性的解決方案，例如增加課外輔導、改變學習方式等。

每個孩子的成長都是不斷探索的過程，在這個過程中，有些孩子可能會出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象，如在學校不聽老師的話，喜歡與同學打架等，孩子出現(xiàn)這下現(xiàn)象都是有一定原因的，家長要及時了解現(xiàn)象背后的原因，多與孩子進行交流，教會孩子正確處理自己的情緒。

小學生打架家長正確處理

1.問清楚緣由

發(fā)生矛盾必然是有原因的，問清楚原因，之后再決定，有時候也有可能是對方孩子的問題，不要不問緣由就一味的教訓孩子，讓孩子覺得受到委屈，產(chǎn)生逆反心理。

2.和對方家長一起做好表率，統(tǒng)一戰(zhàn)線

即都要本著公正客觀的態(tài)度處理這件事。而不是在孩子的面前相互指責和謾罵，更不能因孩子打架而導致父母之間的暴力沖突。

相信很多家長，都不提倡孩子有早戀的行為，畢竟孩子的年齡還比較小，對一切事物還沒有清晰的是非判斷能力，可能稍有不慎，孩子就會誤入歧途，那小學生早戀怎樣教育才是正確的方法呢？

小學生早戀怎樣教育才是正確的方法

小學生早戀，最多只能算作是對異性的好奇心與好感，小孩子喜歡模仿大人言行，也喜歡探索新鮮事物，家長不必大驚小怪的，放平心態(tài)，不要打罵孩子。你只需要教育引導他以學業(yè)為重就行了。

1、小學生早戀不可怕，但家長必須重視

由于小學六年畢業(yè)，孩子已經(jīng)到了第一個青春期，從生理角度分析，身心都發(fā)生了微妙變化，是成熟成長的必然階段，所以喜歡異性是正常心理，家長無需大驚小怪，但是家長必須坐下來和孩子好好交流這一問題。男孩的話，最好父親去處理，女孩問題較多，需要母親坐下來和女兒進行一次無設(shè)防的長談。

2、消除孩子對異性的好奇

處于小學階段的孩子，人際交往能力較弱，處理事情的能力也比較欠缺，小朋友之間遇到矛盾，難免會嗑嗑碰碰，發(fā)生一些打架、沖突等事件。面對這種情況，家長要及時了解原因，盡量指導孩子自己處理矛盾，切勿盲目插手。

小學生之間打架怎么處理

1.站在客觀立場，理性看待問題

小學生，特別是男生之間打架是在所難免的事情，需要理性看待，沒有必要大驚小怪、手足無措，很多小時候的打打鬧鬧都會成為孩子長大后回憶起來的笑料。盡量避免在孩子告狀后不問青紅皂白、偏聽偏信地對打架事件作出評價。

2.處理打架事件前，先確保孩子的安全

將參與打架的孩子叫到跟前，不要一開始就關(guān)注“為什么打架”，最好先關(guān)注孩子是否受傷。例如，可以整理孩子因為打架被拉扯的衣服，用溫柔的語氣引導孩子告訴家長是否受傷，是否需要處理傷口等。

孩子在學校中學習，與同學產(chǎn)生一兩次摩擦是很正常的現(xiàn)象，但孩子總是故意打同學，就需要因其家長的重視了，孩子喜歡打架，可能與生活的環(huán)境有關(guān)，也可能是不會表達負面情緒，此時，家長要及時告訴孩子打人的后果，幫助孩子疏解情緒，教會孩子與人相處的方法。

小學生故意打人怎么處理

1.糾正行為：當孩子打人時，首先要做的就是立即制止他們的行為，告訴他們打人是錯誤的，并解釋為何打人是不被接受的行為。

2.指導情緒表達：孩子打人可能是因為他們不知道如何正確表達自己的情緒。因此，家長或教師可以教育孩子如何用言語表達自己的情緒和需求，而不是通過攻擊性行為。

3.建立規(guī)則：家長或教師應(yīng)該制定一些行為規(guī)則，讓孩子明白哪些行為是不被允許的。比如，可以告訴他們打人是不允許的，如果他們違反了這個規(guī)則，就會受到一定的懲罰。

4.給孩子立規(guī)矩：制定一個規(guī)矩，不能主動動手打人，如果打人了，那么就采取一個懲罰的方式。減少一天玩游戲的時間，或者是一次戶外游玩。告訴孩子，如果別人打你的時候，可以選擇告訴自己的家長，或者是對方的家長，而不要輕易去還手。

遇到孩子在超市偷東西的情況，家長不能過于情緒化，而是要保持冷靜，第一時間弄清楚孩子“偷”東西的具體情況。弄清楚事情后，引導孩子一起解決，該道歉第一時間道歉，為已經(jīng)犯下的錯誤負責。過程中不要一昧指責孩子，也不能對孩子打罵教育，重要的是讓孩子認識到錯誤，在以后的生活中改正錯誤。

小學生在超市偷東西怎么處理

1.主動幫孩子道歉

不管孩子是有意為之，還是故意為之，家長的態(tài)度非常關(guān)鍵。主動向超市道歉，不但可以讓矛盾變小，還可以讓孩子知道自己做錯了事情。事情發(fā)生了，就要勇于承擔。

2.理解孩子

家長指責孩子要適當，不能一昧指責孩子。孩子“偷東西”慢慢是一種匱乏的表現(xiàn)，比如物質(zhì)上的匱乏。那么看到就想要，想要就想辦法，辦法就是伸手去拿，所以家長要理解孩子的行為。

孩子生活在學校這個大集體中，與同學之間產(chǎn)生沖突，是很常見的事情，家長們不必太過緊張，但是當孩子總是被欺負還不敢還手時，家長就要注意了，要及時關(guān)注孩子的情況，聽取孩子的訴說，并盡快采取措施，幫助孩子解決問題，做孩子最堅實的后盾。

小學生同桌之間鬧矛盾怎么處理

1.這要看是什么樣的問題。如果只是雞毛蒜皮的小事，家長要勸孩子大度一些，別把這樣的事放在心上。

2.如果真的是原則性的問題，那就要重視起來，千萬不能讓孩子受委屈，告訴他爸爸媽媽永遠是你的后盾，會時刻保護你的。

3.讓孩子自己去跟同桌溝通，交流處理矛盾，若孩子處理不好，家長可以約對方家長一起溝通解決。

4.大人不要情緒激動失控，因為心疼孩子直接氣沖沖的找對方家長及孩子理論，那樣孩子的問題就很容易演變成家長的矛盾激化，也給孩子造成負面影響情緒。情節(jié)嚴重的，如身體受傷嚴重，可聯(lián)系老師出面解決溝通。