面對不聽話的孩子怎么辦

生活中，孩子不聽話是常有的事，尤其是叛逆期的孩子，非常反感父母的說教，會呈現(xiàn)出反抗父母的強(qiáng)烈情緒，面對孩子不聽話，家長要學(xué)會尊重孩子，多傾聽孩子的意見，讓孩子覺得被平等對待和尊重。

面對不聽話的孩子該怎么辦

走進(jìn)孩子心里。處理孩子不聽話的問題，要從根源上找辦法，一味打壓表面上風(fēng)平浪靜，其實底子不能杜絕問題的再次發(fā)生。要想改正孩子的錯誤，要走進(jìn)孩子的心里，了解孩子心里的實在主意。遇事多站在孩子的視點看問題，做到多交流，才干完成愉快教育。

贊揚(yáng)好的行為。孩子不聽話，需求贊揚(yáng)和鼓勵，而不是僅僅因為他們表現(xiàn)出不良行為而受到批評。實際上，贊揚(yáng)孩子的優(yōu)秀行為和才干，可以協(xié)助他們建立自信心和愿意為喜好和喜好努力。這些行為和努力是孩子堅持奮斗的動力源泉。

用其他形式代替打罵。雖然許多家長都知道打罵孩子是不好的行為，但仍然有些家長遵循“棍棒底下出孝子”這種觀念，每次對孩子不滿意，就會批評、責(zé)罵，甚至在氣頭上的時分還會直接著手。

建立清晰的規(guī)則和期望。父母需要與孩子一起建立一套清晰的規(guī)則和期望。這些規(guī)則應(yīng)該是簡單明了的，以便孩子能夠理解并記住。例如，可以設(shè)定關(guān)于電視觀看時間、玩具整理和餐桌禮儀的基本規(guī)則。

孩子不聽話，家長千萬不要著急，更不要對孩子發(fā)火，否則會引起孩子的逆反心理，不利于孩子的健康成長，面對不聽話的孩子，家長要做的就是采取爭取的措施引導(dǎo)孩子。

面對不聽話的孩子怎么辦

1、用態(tài)度堅定而和善的教育方法替代打罵。雖說現(xiàn)在已經(jīng)提倡人人平等了，但在教育孩子這個事情上，還有一部分家長認(rèn)為“棍棒底下出孝子”的傳統(tǒng)理念。雖然暫時打罵能起到一定的效果，但對孩子的健康成長造成不良影響，還會讓孩子出現(xiàn)逆反心理，因此打罵的教育方式是不可取的。

2、鼓勵勝于責(zé)怪。無論孩子是否聽話，家長在教育孩子的時候，也要多鼓勵支持，少責(zé)怪打罵?，F(xiàn)在的很多家長沒有耐心，看到孩子做錯事情就會對孩子加以責(zé)怪，而不是去鼓勵孩子改善，這樣孩子的性格就會變得極端，思維方式也會被固化。

3、適當(dāng)開闊眼界。家長不要用為了孩子的個人安全，而將孩子圈養(yǎng)在家中，這樣孩子就會變得很“宅”，家長需要多帶孩子去戶外走走，看看不同的自然風(fēng)景，接觸更多的人和事物，這樣孩子的眼界就會開闊，不會成為井底之蛙。

4、要學(xué)會適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己的看法，并且要用鼓勵和說理來代替責(zé)罵。家長也要告訴孩子你所聽到的內(nèi)容，以及你的想法是什么，讓他知道家長的想法也要讓他知道，他應(yīng)該去往的方向，不過家長在表達(dá)的時候不要逐字的去重復(fù)孩子說的話，要用相似的語言來表達(dá)相同的意思，要做一個安靜的傾聽者，而不是一個批判者。

如何教育好不聽話的孩子，可以說是家庭教育中的一大現(xiàn)象級難題。面對不聽話的孩子，即便在育兒領(lǐng)域中“摸爬打滾”好多年的老母親也是頗感無奈。下面帶大家詳細(xì)了解下面對不聽話的孩子應(yīng)該怎么辦？

面對不聽話的孩子應(yīng)該怎么辦

1、允許孩子犯錯

這個階段正是孩子形成主見的關(guān)鍵時期，小錯肯定難免，所以，家長應(yīng)該允許孩子犯一點錯、吃點虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時，家長是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng)，家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。

2、真正放下身段

有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán)，習(xí)慣用以上對下的態(tài)度來對待孩子。對此希望家長真正放下身段，從內(nèi)心尊重孩子，不要再用命令的口 氣跟孩子說話，將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。不要總是對孩子說“不”，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。如果孩子的年齡足夠大，表達(dá)能力沒有問題， 也可以讓孩子自己提出解決方案或替代辦法。

11歲孩子正處在心理發(fā)育的關(guān)鍵時期，容易出現(xiàn)叛逆心理。孩子叛逆與很多因素有關(guān)，包括心理變化的影響，家長不正確的教育，外界環(huán)境的影響等。發(fā)現(xiàn)孩子叛逆行為時，家長要及時給予心理疏導(dǎo)，對孩子要正確引導(dǎo)和管教。告訴孩子行為的對與錯，幫助孩子樹立正確的是非觀念。

孩子十一歲叛逆不聽話怎么辦

不要嘮叨。教育11歲左右的孩子，我們切忌嘮叨，要做到"點到即止"。談話的關(guān)鍵不在于時長和話語多少，而在于溝通的成效和質(zhì)量：孩子是否愿意敞開心扉，跟家長溝通自己的想法。

給孩子以尊重。我們提倡，家長做出任何關(guān)于家庭、孩子的決定，都需要建立在尊重孩子的基礎(chǔ)上，最好是跟孩子有所溝通和交流。這會讓他感到自己被尊重，從而建立起自信和自尊。

給孩子以鼓勵和信任。孩子是父母的鏡子，在認(rèn)為孩子出現(xiàn)問題的時候，我們不妨先思考，自己的教育方式哪里出了錯，而不是一味地去貶低孩子。在孩子表現(xiàn)得不好的時候，我們應(yīng)該指出他的不足、表揚(yáng)他的長處，并相信他能夠進(jìn)步。

多陪伴孩子。晚飯后的散步，放學(xué)后的校園見聞傾聽，周末的一場親子游行，都可以增加彼此的互動情感。孩子有話說，想表達(dá)她的想法的時候，不要打斷她，給她一個機(jī)會訴說。不管傷心難過，只要孩子愿意跟你分享，我們都可以幫助解決她的疑惑。

隨著手機(jī)的大范圍普及，孩子沉迷手機(jī)的現(xiàn)象越來越常見，很多孩子因為沉迷手機(jī)出現(xiàn)情緒暴躁，厭學(xué)逃學(xué)，不去社交等現(xiàn)象，家長要及時重視起來，通過多種方法讓孩子認(rèn)識到沉迷手機(jī)的危害，并幫助孩子擺脫手機(jī)癮。

孩子不聽話沉迷手機(jī)怎么辦

1、盡可能讓孩子晚接觸電子產(chǎn)品。孩子上學(xué)前盡量不要給孩子玩太多的手機(jī)、ipad等電子產(chǎn)品。

2、盡可能隱藏家中的電子產(chǎn)品。在孩子很小的時候，手機(jī)、ipad這些電子產(chǎn)品盡可能地放到孩子接觸不到的地方。

3、家長以身作則。家長要以身作則，除了處理一些工作上的事情，只要孩子在身邊，都不要輕易的玩手機(jī)。

4、不要把電子產(chǎn)品當(dāng)作獎勵。這是很多家長會犯的錯誤，只要孩子不聽話、不吃飯時，就把電子產(chǎn)品給孩子，這加重了孩子沉迷的風(fēng)險。

初中時期的孩子大多已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，這個時期，孩子的精力充沛，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試，對于父母的說教持強(qiáng)烈反抗態(tài)度，所以經(jīng)常會出現(xiàn)一些不聽話的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要理解孩子的感受，多尊重孩子，給孩子一定的自主權(quán)。

初一孩子不聽話逆反怎么辦

理解孩子的感受：要理解孩子的叛逆行為是由于青春期的生理和心理變化引起的，不要把孩子的行為視為對父母的挑釁。

設(shè)定明確的規(guī)則和界限：要與孩子共同制定明確的規(guī)則和界限，讓他們知道哪些行為是不被允許的，以及違反規(guī)則會有什么后果。

培養(yǎng)孩子的責(zé)任感：要讓孩子承擔(dān)一些責(zé)任，例如家務(wù)、學(xué)習(xí)等，讓他們感到自己是家庭的一份子，有責(zé)任為家庭做出貢獻(xiàn)。

多給孩子自主權(quán)：在孩子叛逆期，家長應(yīng)該多給孩子自主權(quán)，讓他們有更多的自由空間。當(dāng)然，這個自由空間是有限度的，需要家長掌握好度，不能放任孩子。

孩子進(jìn)入青春叛逆期后，逐漸有了自己的想法，且反感家長對自己行為干涉，于是會出現(xiàn)孩子定妝家長，不聽話的現(xiàn)象，這是比較常見的，作為家長，我們要理解孩子，平時多與孩子溝通，給孩子更多自由空間，正確引導(dǎo)孩子。

遇到不聽話的孩子家長該怎么辦

父母要保持冷靜。為了避免自己被激怒，父母在提出要求的時候，可以事先給孩子一些緩沖時間，你可以對孩子說，他只剩下十分鐘來處理手中的事情，十分鐘以后必須去做約定的事情。

認(rèn)真傾聽孩子的講話。當(dāng)孩子跟你說話的時候，每一位父母都應(yīng)該把手頭的事情放下，專心聽孩子講話。如果父母能夠以身作則，做一個好聽眾，那么孩子就會跟父母學(xué)著做。

建立規(guī)則和界限。孩子需要明確的規(guī)則和界限，這樣他們才能理解何時行為是不接受的。確保規(guī)則和界限是清晰明了的，并與孩子一起討論它們。

設(shè)法解決問題。當(dāng)孩子不聽話時，尋找解決問題的方法。這可能包括與孩子交流，尋求幫助或與其他家長交流經(jīng)驗。