青春期早戀如何疏導(dǎo)

很多家長(zhǎng)在得知自己的孩子早戀后都沒辦法保持冷靜，要么一天到晚的對(duì)孩子進(jìn)行盯梢，要么逼著孩子斷絕關(guān)系，還要寫保證書，嚴(yán)重的甚至給孩子轉(zhuǎn)學(xué)，其實(shí)這些方法治標(biāo)不治本，只會(huì)讓孩子在心里更抵觸父母，有什么事都不告訴你了；所以對(duì)于早戀這件事宜疏不宜堵。

青春期早戀如何疏導(dǎo)

父母要在生活中多關(guān)注自己的孩子，早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)他們?cè)鐟俚拿珙^。如果孩子突然變得喜歡捯飭自己，經(jīng)常抱著手機(jī)傻樂卻又不是在打游戲，做事變得心不在焉，成績(jī)倒退等等，早戀的可能性就比較大了。

當(dāng)父母確定了孩子的早戀行為之后一定不要指責(zé)孩子，不要偷看孩子的手機(jī)、日記等私人信息，不要找孩子交往的對(duì)象進(jìn)行詢問，更不能找學(xué)校老師溝通（除非老師先發(fā)現(xiàn)并且告知了家長(zhǎng)）。這些行為會(huì)讓孩子感覺自己不被尊重、受到冒犯，甚至激起他們的逆反情緒，不利于問題的解決，親子關(guān)系惡化。

父母可以做的是找個(gè)合適的機(jī)會(huì)和孩子好好溝通一下。態(tài)度平靜，語氣溫和，開始時(shí)要表達(dá)出對(duì)孩子的關(guān)心。有些孩子可能會(huì)回避這個(gè)問題，父母可以從自己的故事說起，讓孩子明白你并不反對(duì)孩子戀愛，從而讓他們可以放松地和你交流這個(gè)話題。父母可以明確地告訴孩子，會(huì)給他空間，讓他有自己的密碼并尊重他的隱私。

當(dāng)孩子敞開心扉之后，父母可以借這個(gè)機(jī)會(huì)讓孩子更加了解自己和對(duì)方，問一問孩子對(duì)自己和異性朋友的看法，并讓他學(xué)會(huì)從一個(gè)旁觀者的角度更加客觀理智地看待目前的行為。同時(shí)適時(shí)地告訴孩子戀愛中的注意事項(xiàng)，讓他們學(xué)會(huì)自尊自愛和尊重他人。

處在青春發(fā)育期的孩子們，由于身體的發(fā)育和兩性的成熟帶來了初步的兩性意識(shí)的萌芽發(fā)展，非常容易對(duì)異性產(chǎn)生好奇心、興趣與好感，并且少數(shù)的孩子產(chǎn)生了初戀的情感和行為，如果在這個(gè)時(shí)候缺乏及時(shí)的教育和引導(dǎo)，就會(huì)讓孩子早戀。

青春期男孩子早戀如何教育

1、適當(dāng)?shù)睦斫?，每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)經(jīng)歷一段無知和美好的情感體驗(yàn)。因此，我們必須對(duì)孩子有正確的認(rèn)識(shí)，而不是盲目地制止。經(jīng)歷了這種關(guān)系的萌芽階段后，請(qǐng)正確地指導(dǎo)兒子，不要因?yàn)檫@些無知的情感影響到他們的成績(jī)。

2、用平常心去面對(duì)，對(duì)于孩子早戀，其實(shí)沒什么好大驚小怪的。我們自己也是從這個(gè)時(shí)期過來的，誰的心里沒有過美好的向往呢？你沒有過初戀嗎？只不過你的初戀很隱蔽罷了！但說實(shí)在的，初戀應(yīng)該是最美好的，也是我們一生的記憶。

3、不要強(qiáng)烈反對(duì)，發(fā)現(xiàn)孩子早戀，不要簡(jiǎn)單粗暴的否定，不要打罵，正值青春期的孩子逆反心理十分強(qiáng)，家長(zhǎng)越是反對(duì)，孩子的逆反心理越嚴(yán)重，要知道堵不如疏。更不能沖向?qū)W校、對(duì)方家中，或向鄰里訴苦，弄得滿城風(fēng)雨，這樣非常傷害孩子的自尊心，更容易起反效果。

4、合理評(píng)價(jià)，正視它的存在，男孩早戀該怎么對(duì)待？孩子生理發(fā)育成熟，但是心理發(fā)育還不成熟，自我成人感強(qiáng)，同時(shí)受社會(huì)與傳播媒介的影響，與異性的交往總是模仿成人，對(duì)異性有好感是正常的，這是自然發(fā)展的規(guī)律，是任何人都阻擋不住的。家長(zhǎng)只能是正視它的存在，千萬不要認(rèn)為是“狼來了”。要信任孩子，要多關(guān)心、體貼孩子。讓他體會(huì)到家長(zhǎng)的愛。

青春期的孩子早戀，是很多家長(zhǎng)都會(huì)面臨的一個(gè)問題，尤其是男孩子，很多家長(zhǎng)在知道孩子早戀的時(shí)候，第一反應(yīng)就是要如何去阻止孩子，有的家長(zhǎng)為了阻止孩子甚至不惜以傷害孩子為代價(jià)，其實(shí)孩子早戀并沒有什么可怕的，只要正確引導(dǎo)孩子，就能幫助孩子走出早戀的陷阱。

青春期的男孩子早戀怎么教育和疏導(dǎo)

1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)見機(jī)行事。作為家長(zhǎng)來說當(dāng)發(fā)現(xiàn)家里的孩子有早戀的情況出現(xiàn)了，首先一定不要先聲張，要自己親自好好觀察一下，等到事情確定下來再做好下一步的打算，不要在沒發(fā)生之前就開始胡思亂想，這樣對(duì)待解決事情是很不好的。

2、正確理解孩子。每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)經(jīng)歷一段無知和美好的情感體驗(yàn)。因此，必須對(duì)孩子有正確的認(rèn)識(shí)，而不是盲目地制止。經(jīng)歷了這種關(guān)系的萌芽階段后，請(qǐng)正確地指導(dǎo)兒子，不要因?yàn)檫@些無知的情感影響到他們的成績(jī)。

3、家長(zhǎng)要處理好情緒。當(dāng)家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)自己的孩子開始戀愛了，不要先激動(dòng)的質(zhì)問孩子，更不要直接就戳穿孩子，切記不要對(duì)孩子打罵教育。青春期的孩子本就處于叛逆期，吼式教育不僅不會(huì)解決問題，反倒會(huì)激化和孩子之間的矛盾，破壞和孩子的親子關(guān)系。

家長(zhǎng)們應(yīng)該先冷靜下來，觀察下孩子的心理變化和學(xué)習(xí)情況，有的戀愛是會(huì)讓人進(jìn)步，如果孩子呈現(xiàn)的是好的狀態(tài)發(fā)展，家長(zhǎng)們可以循序漸進(jìn)的引導(dǎo)教育孩子。

很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子青春期會(huì)出現(xiàn)早戀的行為，一旦孩子出現(xiàn)這樣的行為很多家長(zhǎng)也是強(qiáng)行阻攔或拆散，這樣很熱激發(fā)孩子的叛逆情緒，讓孩子極端的逆反行為。父母針對(duì)孩子早戀的心理要及時(shí)疏導(dǎo)，才能幫助青少年正確度過這段時(shí)期，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

青春期孩子早戀心理問題怎么疏導(dǎo)他

1、穩(wěn)定情緒，正視“早戀”。孩子正值青春期，對(duì)異性產(chǎn)生好感，對(duì)家人之外的親密關(guān)系有所憧憬，是一種正常的心理表現(xiàn)。家長(zhǎng)要理性對(duì)待孩子的早戀問題，我們?cè)绞浅练€(wěn)、冷靜，越能給孩子帶來平穩(wěn)的情緒體驗(yàn)，讓他們不至于因?yàn)楸话l(fā)現(xiàn)談戀愛，就氣其敗壞。同時(shí)，也能夠?yàn)橄乱徊降臏贤ㄗ龊娩亯|。

2、表明態(tài)度，了解孩子早戀原因。青春期孩子有強(qiáng)烈的自尊心，對(duì)自己的戀情十分重視，對(duì)于家長(zhǎng)的態(tài)度也十分敏感，因此現(xiàn)孩子早戀后，家長(zhǎng)可以先向孩子表示理解，尊重孩子的青春期悸動(dòng)。同時(shí)，我們也可以將自己年輕時(shí)的戀愛經(jīng)歷為話題，引起孩子的共鳴感，與孩子拉近距離，慢慢引導(dǎo)孩子講出早戀的原因。

3、讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。讓孩子正確處理和對(duì)方的關(guān)系，讓孩子表明立場(chǎng)，并且告知對(duì)方，現(xiàn)在重點(diǎn)的任務(wù)是學(xué)習(xí)，同時(shí)也讓孩子明白，早戀的成功率是極低的，所以應(yīng)該把精力放在自己遠(yuǎn)大的理想和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值上。而不應(yīng)因過早戀愛而空耗精力，消磨時(shí)光，貽誤人生。

4、尋求老師的幫助。作為家長(zhǎng)要與老師取得溝通，并且要讓老師鼓勵(lì)早戀中的孩子，積極的參加各種活動(dòng)，豐富他們的精神生活，把興趣、注意力、精力都轉(zhuǎn)移到文體活動(dòng)中，轉(zhuǎn)向渴求知識(shí)發(fā)展，智力、增強(qiáng)體質(zhì)方面，轉(zhuǎn)移到追求崇高的精神生活方面來。

俗話說：一心不能二用。作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，如若在此時(shí)孩子出現(xiàn)了早戀行為，學(xué)習(xí)必然會(huì)受到影響。所以家長(zhǎng)們?cè)诎l(fā)現(xiàn)孩子早戀的時(shí)候，一定要采取合適的方式去勸導(dǎo)孩子，遠(yuǎn)離早戀。

孩子青春期早戀如何教育

1、用一顆平常心去面對(duì)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的早戀時(shí)，沒有什么可大驚小怪的。畢竟我們家長(zhǎng)自己都來自這個(gè)時(shí)期，誰的心中沒有美好的向往？對(duì)于孩子的早戀行為，父母不用太過于的去干涉，而是要幫助孩子正確的引導(dǎo)戀愛的心理，幫助孩子樹立正確的戀愛觀，讓孩子對(duì)戀愛不會(huì)太過于失望，從而封心，這樣都是不對(duì)的行為。

2、多與孩子溝通。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)，可以多與孩子溝通并告訴他您知道他處于早戀狀態(tài)，但此時(shí)不要反對(duì)。其實(shí)早戀中交到男朋友和女朋友并不可怕，但可怕的是交到了壞朋友。然后通過一些關(guān)系，比如同學(xué)之類的，互相認(rèn)識(shí)。如果它不是壞人，請(qǐng)不要擔(dān)心。

3、與孩子的老師溝通，了解孩子的平時(shí)行為。孩子在學(xué)校的年齡，除了在家之外，實(shí)際上大部分時(shí)間都在學(xué)校度過。因此，要及時(shí)與老師溝通，詳細(xì)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)、近期行為、人脈等信息，以及孩子早戀的問題，并與老師討論。

4、要正確引導(dǎo)。在了解了孩子早戀的原因和孩子所處的環(huán)境后，可以配合老師為孩子做心理作業(yè)，說明孩子目前行為的對(duì)錯(cuò)。在這個(gè)階段，辨別是非的能力畢竟還是有限的，必須正確引導(dǎo)。

在我們身邊有很多家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)早戀行為后，第一反應(yīng)就是棒打鴛鴦，強(qiáng)制孩子分開，但其實(shí)，這樣的做法會(huì)給孩子造成很多不利的影響。家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子緩沖的時(shí)間，讓孩子能夠給自己一個(gè)合理的態(tài)度。

青春期孩子早戀父母如何開導(dǎo)

1、青春期出現(xiàn)悸動(dòng)是每個(gè)成年人都經(jīng)歷過的。家長(zhǎng)們應(yīng)該正確面對(duì)孩子早戀，首先告訴孩子青春期對(duì)異性產(chǎn)生喜歡的感覺是一種正常的生理現(xiàn)象，要分清喜歡和愛情的區(qū)別，更不要錯(cuò)把友誼當(dāng)成喜歡。其次，家長(zhǎng)要告訴孩子應(yīng)該自尊自愛，把握分寸。

2、家長(zhǎng)應(yīng)該信賴孩子，以朋友的身份，平等的地位與孩子談心，幫助孩子處理情感波動(dòng)的問題，是可以培育孩子自覺地去約束自己的行動(dòng)和生活的。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期，家長(zhǎng)在對(duì)孩子進(jìn)行教育的同時(shí)，要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)膽賽?、婚姻教育?/p>

3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭時(shí)，家長(zhǎng)不要驚慌失措，如臨大敵，要對(duì)孩子進(jìn)行熱情的幫助。可以告訴孩子，喜歡心目中特定的異性是這個(gè)階段的孩子都會(huì)發(fā)生的，但這種喜歡只能保持在友誼的層面，不能成為“戀愛”，因?yàn)槟銈冋幱陂L(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金年齡階段，生理、心理發(fā)展尚不成熟。如果因?yàn)樵鐟俣膹U學(xué)業(yè)、前途也非常可惜的。

4、家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子早戀后，可以根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)，找準(zhǔn)契機(jī)，動(dòng)之以情，曉之以理，讓他們領(lǐng)悟到家長(zhǎng)的關(guān)心。

孩子到了青春期以后，隨著周圍環(huán)境影響，生理及心理的不斷變化、發(fā)育成熟，有的孩子出于好奇，可能會(huì)早戀。家長(zhǎng)朋友們發(fā)現(xiàn)后，第一反應(yīng)請(qǐng)不要過于緊張，惡語相向，粗暴阻攔，大打出手。

青春期早戀的男孩子怎么教育和疏導(dǎo)

1、家長(zhǎng)要做到表里如一的信任。家長(zhǎng)與孩子之間的責(zé)任邊界始終是清晰的，家長(zhǎng)與孩子之間的互動(dòng)是親密信任的，家長(zhǎng)為孩子的成長(zhǎng)提供力所能及的幫助，同時(shí)尊重孩子的生命自主權(quán)，孩子在成長(zhǎng)過程中有大量自我負(fù)責(zé)的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。也就是說孩子成長(zhǎng)在“平等尊重”而非“控制權(quán)威”的家庭教養(yǎng)模式下。

2、合理評(píng)價(jià)，正視它的存在。孩子生理發(fā)育成熟，但是心理發(fā)育還不成熟，自我成人感強(qiáng)，同時(shí)受社會(huì)與傳播媒介的影響，與異性的交往總是模仿成人，對(duì)異性有好感是正常的，這是自然發(fā)展的規(guī)律，是任何人都阻擋不住的。家長(zhǎng)只能是正視它的存在，千萬不要認(rèn)為是“狼來了”。要信任孩子，要多關(guān)心、體貼孩子。讓他體會(huì)到家長(zhǎng)的愛。

3、坦誠(chéng)心中的擔(dān)憂和焦慮，平等尊重地溝通。此時(shí)家長(zhǎng)若能誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己和孩子，坦承心中的擔(dān)憂和焦慮，平等尊重地與孩子溝通，不帶評(píng)判和先入為主的指責(zé)，明確表達(dá)自己的態(tài)度和立場(chǎng)，了解、尊重并信任孩子的想法和打算，就能最大限度降低上述兩大后果的發(fā)生概率。

4、積極引導(dǎo)，建立正確的男女學(xué)生關(guān)系。在孩子與異性交朋友時(shí)，我們不要大驚小怪，要與孩子討論交往中應(yīng)該怎樣，不應(yīng)該怎樣。讓孩子明白為什么這樣做，講明道理，告訴孩子大大方方、光明正大的與異性同學(xué)交往，喜歡一個(gè)人與愛一個(gè)人并不是一回事，愛需要承擔(dān)愛的責(zé)任與義務(wù)。讓他們懂得“戀愛”離他們還很遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗麄冞€不能承擔(dān)這樣的責(zé)任。青蘋果是酸澀的，只有等熟了才香甜可口。