青春期叛逆的解決方法

孩子到了青春期或多或少會存在一些叛逆的心理，尤其是對于男生或者是女生來說，更容易在叛逆期出現(xiàn)不良行為，這個時候家長應(yīng)該要多多的去陪伴孩子，盡量的避免孩子出現(xiàn)這樣的心理才行。

青春期叛逆的解決方法

1、多鼓勵孩子，尊重孩子。家長應(yīng)尊重孩子，不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子優(yōu)點比較。在與孩子接觸時，家長應(yīng)盡可能找孩子的優(yōu)點，全面評價孩子，努力挖掘孩子的“閃光點”，多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。只有家長懇切地提出希望，使孩子們看到自己的潛力和前途，孩子才會進步得更快。

2、換位思考。家長在教育孩子時要換位思考。家長也是從青春叛逆期走過來的，面對孩子們做出的令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣做。有了共鳴后就會理解孩子，找出問題的癥結(jié)。

3、幫助孩子樹立正確的自我認知。家長需要幫助孩子正確地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，并且知道自己的劣勢并不代表自己一無是處。通過這樣的方式，孩子能夠建立正確的自我認知，增強自信心和自尊心。

青春期孩子叛逆父母要避免哪些

隨著孩子逐漸步入青春期，他們身上會發(fā)生一定的變化，如果家長不能做好引導(dǎo)的話，他們身上的變化就會引起他們心理上的變化，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)叛逆的行為。那么青春期少年叛逆如何解決？

青春期少年叛逆如何解決

1、觀察溝通

多觀察孩子這個階段的行為習(xí)慣和性格特點，盡量站在孩子的角度去看待問題，做有限度的遷就。

2、保持冷靜

當孩子發(fā)脾氣，不理解你的時候，不能和孩子一樣發(fā)脾氣。這樣只會惡化事情的發(fā)生，不利于解決問題， 我們心里默念保持冷靜，等孩子冷靜下來，再溝通。

青春期叛逆的孩子，家長要及時教育，確保孩子能健康成長，更順利安穩(wěn)地度過青春叛逆期，這就需要我們家長多去陪伴孩子，盡管生活再累，和孩子的溝通不能少，保持和孩子的親密關(guān)系，我們這樣做是為了對孩子實施教育，讓孩子能夠不逆反。

青春期叛逆孩子的教育方法

1、要有良好的家教。有的心理學(xué)家認為青少年的叛逆行為、心理大多是在兒童時期形成的。這與家庭教養(yǎng)方式有很大的關(guān)系。

所以，要預(yù)防青少年叛逆行為，首先就要從父母做起。我們要注重和孩子的親子交流，多與孩子溝通交流，形成正確的依戀關(guān)系：教育孩子時不能過于嚴格，也不能過于溺愛；其次還要控制自己的情緒，夫妻不能在孩子面前大吵大鬧，要維持和諧的家庭關(guān)系，給孩子一個溫暖的家。

2、要尊重信任孩子。常言道：精誠所至金石為開。父母首先要做到尊重學(xué)生的人格，不體罰或變相體罰孩子，不對孩子冷嘲熱諷、不對他們進行心理施暴。其次還要尊重孩子的個性，激發(fā)孩子的自尊心，也有只有這樣才能培養(yǎng)出有創(chuàng)造力的創(chuàng)新人才。

3、保護孩子的安全。孩子的危險意識不強，因此，他們會做出一些可能會產(chǎn)生危險后果的行為，發(fā)現(xiàn)后，父母應(yīng)立即制止，然后你要好好地和孩子溝通，讓他了解自己行為的后果。

十八歲的孩子已經(jīng)屬于成年人，但是依舊有一些孩子存在叛逆行為，他們的思想不夠成熟。這個時候孩子更需要父母的幫助，但又不肯聽父母的管教，親子之間容易發(fā)生沖突和矛盾。

十八歲男孩青春期叛逆用什么辦法解決

1、理解孩子。處于青春期的孩子，他們轉(zhuǎn)變的程度會出現(xiàn)不同的情況，此時他們迫切需要父母的理解，他們不希望父母隨意批評他，這段時間的孩子敏感脆弱，批評必須注意方式和方法，要讓孩子發(fā)自內(nèi)心的接受，否則只會激起孩子的逆反。

2、不要過分保護孩子。孩子的成長過程雖然很驚險，但也充滿了希望和樂趣，但家長不應(yīng)該為了不讓孩子受挫而過分保護孩子，家長要鼓勵孩子嘗試，只有不斷地體驗，才能成長。

3、給予孩子自由的空間。十八歲男孩叛逆期家長怎么辦？青少年時期，孩子都很渴望自由，父母應(yīng)該給與孩子自由支配時間的權(quán)力，任何孩子在成長階段都需要自由的空間和時間，家長要學(xué)會尊重和保護孩子的自由。

4、多鼓勵孩子。很多人覺得女孩子聽話、省心就要多表揚，男孩子調(diào)皮就要多批評。其實男孩子也是希望得到認可的，多鼓勵孩子做得好的地方，給孩子以信心，相信孩子能夠在這種潛移默化的教育中變得越來越好。

隨著孩子成長，青春期會到來，孩子的思維也會逐漸完善，同時，他們在生活或?qū)W習(xí)中會面臨很多不解與困惑?？释毩⒌乃麄儽灸艿亻_始擺脫這些困惑，于是，他們頂撞、反抗父母。家中有青春期的孩子，父母一定要注意以下教育方式。

青春期叛逆的表現(xiàn)及應(yīng)對方法

1、自以為是。叛逆期的青少年雖然在社會上和生活的經(jīng)驗上都有所缺乏，但是她們?nèi)匀辉谒枷牒托袨樯厦つ康淖源螅鍪虑橐膊豢紤]后果，把自己當做中心點，不考慮其他人。而且情緒的波動也會很大，同時內(nèi)心還是十分脆弱敏感。

2、反抗長輩。叛逆期的青少年對于老師、父母的管教極其容易厭煩和產(chǎn)生抵觸心理，這就是為什么叛逆期的青少年這么不好管的原因了。他們遇到事情十分的容易沖動，容易暴走發(fā)怒，在家里和父母頂嘴、發(fā)生沖突，在學(xué)校里和老師對立，違反學(xué)校校規(guī)校紀。

3、喜歡喝異性玩。處于青春叛逆期的孩子，不管是身體結(jié)構(gòu)，還是情緒轉(zhuǎn)變上，都會發(fā)生重要的轉(zhuǎn)變，尤其是對異性，會莫名的產(chǎn)生強大好奇心，喜歡和異性一起玩，如果孩子和異性交往的頻次逐漸增加，敏感的家長也不要斷定孩子一定是早戀了，但是也不要放松警惕。

4、不喜歡被批判。在對待長輩、師長方面，叛逆心理較強的男孩會認為大人的觀點不正確，師長的批評會讓他們很不服氣，反應(yīng)激烈，這樣就會出現(xiàn)和老師家長的教育背道而行、不理不睬、厭煩等情緒。

孩子青春期階段一般發(fā)生在初中和高中，正是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，如果孩子因為沉迷手機而荒廢了學(xué)業(yè)，那可得不償失。下面為大家分享下青春期孩子迷戀手機解決方法，供大家參考。

青春期孩子迷戀手機解決方法

1、父母以身作則，正確引導(dǎo)孩子。父母是孩子的老師，很多孩子沉迷于手機，可能都是受父母影響，因此父母首先要做到以身作則，如果自己沉迷于手機，每天都拿著手機，孩子又怎么會不依賴手機呢?因此父母要做好的示范，在孩子面前減少玩手機的機會。

2、制定規(guī)則，限定使用手機。家長可以和孩子一起溝通交流，制定手機使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確，便于測量，相比“每天玩手機時間不能太長”，“每天玩手機時間不能超過1個小時”就更容易測量。

目標具體、明確，孩子就更容易操作，還可以把規(guī)則書面化，張貼在家里顯眼處。假如孩子不遵守約定，大人也要堅持原則，強制關(guān)機，孩子為此哭鬧，家長不能妥協(xié)，允許孩子情緒的發(fā)泄，待孩子情緒穩(wěn)定后跟孩子好好談一下。

3、培養(yǎng)興趣，提高親子陪伴質(zhì)量。家長可以趁假期培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子把時間投入到有趣又有意義的事情上?？梢远鄮Ш⒆舆M行體育鍛煉，讓孩子和自己一起運動，形成良好的親子關(guān)系，讓孩子體會手機之外的樂趣。

其實導(dǎo)致青春期孩子厭學(xué)的原因有很多，例如叛逆、早戀等等，家長在發(fā)現(xiàn)青春期孩子厭學(xué)后，一定要保持冷靜，先要了解清楚孩子為什么會出現(xiàn)厭學(xué)情緒，幫助孩子緩解。同時要注意幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的目標和動力，以防止再次出現(xiàn)厭學(xué)情況。

解決青春期厭學(xué)的方法

1、將孩子特長與學(xué)習(xí)興趣結(jié)合起來。家長可以將孩子的特長與學(xué)習(xí)興趣結(jié)合起來，其實特長與學(xué)習(xí)并不矛盾。眾多事實表明，有特長的學(xué)生，他的學(xué)習(xí)一般也不錯，因為它們可以相互影響，由于有特長、有興趣，他們會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)方面來，從而相得益彰。

2、輔導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力。很多厭學(xué)的學(xué)生一般都是由于學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評，家長的責(zé)怪以及同學(xué)們的輕視。索性破罐子破摔，經(jīng)常逃學(xué)，在外“鬼混”。因此，老師和家長，尤其是家長及時想辦法，輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，工作忙和有條件的可請家教，只有學(xué)生學(xué)習(xí)提高了，才會使他們變得自信起來，那么學(xué)習(xí)的興趣自然而然就會產(chǎn)生。

3、盡量減輕學(xué)生的心理和學(xué)業(yè)負擔。老師和家長往往一廂情愿地給學(xué)生施壓，還嫌不夠，家長在家也要孩子開夜車，甚至恐嚇學(xué)生，考不上大學(xué)，你就會完蛋，就別來見我。當孩子的心理和能力達不到和承受不了時，就會厭學(xué)，有的干脆離家出走。因此，老師和家長要盡量減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔，結(jié)合中學(xué)生心理特點施教，做到寓教于樂，勞逸結(jié)合。

4、老師家長批評孩子要有尺度。老師和家長要注意批評的尺度，成功時讓孩子感到成功的喜悅。中學(xué)生的承受能力遠不如成年人，但作為成年人的老師和家長，在批評學(xué)生時，就要注意場合和尺度，以激勵為主，少用批評、責(zé)怪為妙。對學(xué)生學(xué)習(xí)上的任何進步都要及時給予肯定和表揚，讓孩子們嘗到成功的喜悅，這能克服學(xué)生的厭學(xué)心理。