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不想上學(xué)了怎么辦初中生

時間:2024-02-21 09:09類型:初中閱讀數(shù):1362

初中生通常年齡不大,心智也不夠成熟,他們多處于青春期階段,這個時期的孩子心理狀態(tài)正在發(fā)生轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變過程中產(chǎn)生不想上學(xué)的情緒是常有的情況。面對產(chǎn)生不想上學(xué)想法的孩子,家長不能對孩子進行打罵教育,而是要和孩子好好溝通,幫助孩子認(rèn)識到現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的重要性,改變孩子錯誤的想法。

不想上學(xué)了怎么辦初中生

1.傾聽和理解

與學(xué)生溝通,傾聽他們的想法和感受,嘗試?yán)斫馑麄優(yōu)槭裁床幌肷蠈W(xué)。給予他們表達感受的空間,讓他們感到被尊重和被理解。

2.減少給孩子的壓力

要知道現(xiàn)在的教育制度已經(jīng)給孩子們很多的壓力了,家長不應(yīng)該再給了,對孩子的要求是學(xué)校的作業(yè)必須無折扣的完成,其余時間自由安排,他可以看書,他也很有興趣涂鴉爬格子,那就自己安排好就可以了,給他給孩子適當(dāng)?shù)淖杂?,這樣才能夠讓孩子有足夠的動力去學(xué)習(xí)。

3.增強學(xué)習(xí)動力

增強孩子的學(xué)習(xí)動力以及求知欲望,可以讓孩子讀一下世界名著、看偉人的生平傳記或者帶孩子出去看博物館暗、動物展覽等,讓孩子有更強的學(xué)習(xí)興趣并積極主動的去學(xué)習(xí)。

4.培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣

當(dāng)父母幫助不想上學(xué)的孩子找到原因以后,還要著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,要盡量創(chuàng)造條件,讓孩子參與各種其感興趣的學(xué)習(xí)活動,并從中品味到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感??梢詭Ш⒆拥酵饷鎱⒓佣虝旱铰糜危部梢约訌姼⒆訙贤?,只要是能樹立孩子自信,激發(fā)孩子興趣都是應(yīng)該的。

5.建立目標(biāo)和興趣

幫助孩子設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),并找到他們感興趣的領(lǐng)域。鼓勵他們參與課外活動、俱樂部或興趣小組,培養(yǎng)他們的興趣愛好。

初中生不想上學(xué)了的原因

1.家庭環(huán)境問題

家庭環(huán)境對于學(xué)生的成長有很大的影響,如果家庭環(huán)境不好,例如家長對學(xué)業(yè)過于苛刻或者忽視教育,都可能導(dǎo)致學(xué)生的厭學(xué)情緒。

2.學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重

學(xué)習(xí)任務(wù)安排不合理,或者學(xué)習(xí)內(nèi)容難度過大,會讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)壓力很大,從而導(dǎo)致厭學(xué)情緒。

3.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)

如果中學(xué)生沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法和技巧,就會出現(xiàn)學(xué)習(xí)效率低下、興趣缺失、自信心不足等問題,從而導(dǎo)致他們產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

初中生不想上學(xué)家長怎么做才能減輕孩子的壓力?試試這么做

1.用心傾聽,良性溝通

在日常溝通時,家長不要長時間的嘮叨,一定應(yīng)以孩子先說為主,家長首先要做一個傾聽者、陪伴者。即使孩子表露出很多負(fù)面情緒,家長也不應(yīng)該武斷的進行指責(zé)或者滿不在乎“高高在上”的進行指導(dǎo)。

良性溝通是指父母和孩子都可以說出自己真實的想法,孩子在學(xué)習(xí)中遇到了哪些困難,希望家長提供哪些幫助,家長對孩子有哪些期望,這個期望是否給孩子造成了困難等。和孩子進行溝通,是父母走近孩子的過程,也是孩子走近父母的過程。

2.適當(dāng)降低對孩子的期望值

家長的期望、過高的目標(biāo)都會給孩子帶來精神負(fù)擔(dān),超過了“度”就會引起質(zhì)變,對孩子的成長與今后的發(fā)展就會造成負(fù)面影響,難以實現(xiàn)的目標(biāo),以及家長失望的眼神、語氣,會打擊孩子的積極性,讓孩子產(chǎn)生挫敗感,甚至影響孩子的身心健康和性格發(fā)展。

因此家長對孩子的期望要有一定的標(biāo)準(zhǔn),要根據(jù)實際情況與孩子的特點與能力,制定適合孩子的計劃,平時多鼓勵、贊美孩子,引導(dǎo)孩子看到自己優(yōu)秀的一面,讓孩子獲得成就感。

3.主動去探尋孩子的潛能

家長在生活中要多關(guān)注孩子各方面的表現(xiàn),只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn),每一個孩子都有自己的潛能優(yōu)勢,因此家長可以盡可能的讓孩子去接觸到更多的領(lǐng)域。

比如藝術(shù)、音樂、文學(xué)、寫作等,當(dāng)孩子有時間去發(fā)展自己的興趣愛好,將更有利于通過自己喜歡的活動去釋放自己的壓力,提高學(xué)習(xí)效率,而且身心也會得到放松,思維會更加活躍,如果把握好其中的關(guān)聯(lián),還可以激發(fā)孩子的求知欲。

4.營造輕松愉悅的家庭氛圍

孩子的成長離不開成長環(huán)境,而營造輕松愉悅的家庭氛圍需要每一位家庭成員共同努力。因此家長要有意識的給孩子營造一個輕松愉快的成長環(huán)境,可以多組織一些家庭活動,一家人到戶外散心、旅行,共同參與社會實踐,增加家庭成員之間相處的機會,一方面有利于改善親子關(guān)系,另一方面有利于幫孩子緩解生活與學(xué)習(xí)的壓力。