初二的孩子厭學(xué)了怎么辦

孩子厭學(xué)是經(jīng)常會(huì)有的，家長(zhǎng)不要擔(dān)心，這個(gè)時(shí)候需要耐心溝通、關(guān)注孩子的情緒和需要，并引導(dǎo)其建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

初二的孩子厭學(xué)了怎么辦

1、可以采取多元化的教育方式，如開展興趣活動(dòng)，拓寬孩子的知識(shí)面，同時(shí)也需要幫助孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和內(nèi)在意愿，才能真正改善叛逆厭學(xué)的問題。

2、這個(gè)時(shí)期生理和心理都發(fā)生了變化，比較叛逆，加上學(xué)習(xí)壓力大，很容易產(chǎn)生厭學(xué)心理，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)和老師都可以和孩子好好溝通，傾聽他們的內(nèi)心，了解他們的想法，少些指責(zé)多些鼓勵(lì)。

3、在孩子的成長(zhǎng)中，給予他充分的尊重，勤溝通，談心，多一些指導(dǎo)和建議，少一些責(zé)罵。當(dāng)孩子走過青春的迷茫，回首往事的時(shí)候，一定會(huì)感謝家長(zhǎng)當(dāng)初不橫加干涉之恩。

跟孩子溝通問題一直是最頭疼的問題，孩子一做了讓自己的不滿意的事，就容易發(fā)火。但又不知道該怎樣與孩子溝通，只能用父母的威嚴(yán)一壓再壓，現(xiàn)在跟孩子的關(guān)系也有些緊張。

4、家長(zhǎng)一定要尊重他們的隱私，不要私拆他們的信件及偷看日記。要加強(qiáng)溝通，經(jīng)常與他們交心，做孩子值得信賴的朋友。很多家長(zhǎng)在孩子疑似出現(xiàn)早戀問題后，偷偷看孩子手機(jī)、日記，這種行為一般會(huì)引起孩子的強(qiáng)烈不滿，沒有尊重孩子，甚至傷了他們的自尊心，只會(huì)讓他們更叛逆，也許會(huì)走上錯(cuò)誤的道路。

孩子厭學(xué)的影響因素主要有哪些

1、學(xué)習(xí)困難，挫敗感太重是厭學(xué)的主要因素?？偸菍W(xué)不會(huì)，對(duì)自己?jiǎn)适判模穸ㄗ约?，認(rèn)為自己學(xué)了也還是不會(huì)，沒有進(jìn)步，沒有動(dòng)力再繼續(xù)堅(jiān)持下去。老師同學(xué)的批評(píng)和嘲笑也是導(dǎo)致厭學(xué)的因素，看不起自己，懷疑自己，從而厭學(xué)。

2、厭學(xué)的表現(xiàn)主要原因就是對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣，一方面是感覺學(xué)習(xí)壓力大，對(duì)自己沒有自信心，感覺學(xué)習(xí)的前途迷茫，另一面是學(xué)習(xí)的知識(shí)掌握不了，面對(duì)這樣的情況家長(zhǎng)要給予孩子幫助，首先和孩子談?wù)勀顣鴮?duì)于未來的重要性，其次表明自己的態(tài)度，只要孩子努力就可以，不需要孩子一定要考入名牌大學(xué)，并不是強(qiáng)逼著孩子學(xué)習(xí)。

3、學(xué)生厭學(xué)的表現(xiàn)就是不喜歡上學(xué)，也不喜歡做作業(yè)。原因和輔導(dǎo)方法有很多種，主要的是聽聽孩子內(nèi)心真實(shí)的聲音是什么？孩子的想法，大人一定要傾聽。根據(jù)孩子的想法進(jìn)行輔導(dǎo)。跟孩子耐心的進(jìn)行溝通。告訴孩子厭學(xué)的表現(xiàn)一定是不好的。上學(xué)的年齡就應(yīng)該學(xué)會(huì)吃苦。

4、孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，直接影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)節(jié)好學(xué)生心態(tài)，是家長(zhǎng)必須注意的，特別是現(xiàn)在的年輕家長(zhǎng)，光看學(xué)生的成績(jī)單，不關(guān)心學(xué)生的身體素質(zhì)，精神素質(zhì)，思想素質(zhì)方面的發(fā)展，找不清學(xué)厭學(xué)的根本，要學(xué)會(huì)與孩子交朋友，讓孩子有什么困難直接給家長(zhǎng)講出來，家長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況具體一一解決。

當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)

1、耐心傾聽孩子的想法和感受，試圖了解其厭學(xué)的原因和根源。

2、嘗試了解孩子的興趣和愛好，鼓勵(lì)孩子在自己喜歡的領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索。

3、鼓勵(lì)孩子參加有趣的活動(dòng)，并與其交流和分享。

4、為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，保證其學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率。

5、幫助孩子制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并監(jiān)督和指導(dǎo)其完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

6、在孩子學(xué)習(xí)困難時(shí)，給予耐心和支持，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)過程中的努力和成就。