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高中二年級(jí)孩子成績差怎么辦

時(shí)間:2024-01-24 09:35類型:理科閱讀數(shù):1300

孩子進(jìn)入高二了,離高考也就不遠(yuǎn)了,這個(gè)時(shí)候的孩子肯定會(huì)有點(diǎn)著急,孩子心理壓力會(huì)很大,我們作為家長要能夠及時(shí)注意到孩子的學(xué)習(xí)情緒,及時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,對孩子多些關(guān)心和指導(dǎo),高中二年級(jí)孩子成績差怎么辦呢?

高中二年級(jí)孩子成績差怎么辦

1、及時(shí)查漏補(bǔ)缺

學(xué)習(xí)上,總結(jié)分析下孩子的優(yōu)弱勢科目,存在哪些知識(shí)點(diǎn)的疏漏,分章節(jié)、分條目地列出來,要搞清楚哪些是完全不懂,哪些是一知半解,哪些是知識(shí)點(diǎn)不會(huì)運(yùn)用,首先要找到學(xué)習(xí)問題的癥結(jié),再說解決辦法,最見效地是找人溝通交流,求助他人,比如老師,梳理好問題請教老師,講解的既全面又細(xì)致,效果又好。還可充分發(fā)揮同學(xué)資源,問學(xué)習(xí)好的同學(xué),請教他們解題方法和思路。問過之后,要充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,多看教材,熟記基本公式、定理、特征等。做好基本知識(shí)的儲(chǔ)備后,有針對性的刷題,哪個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)薄弱,著力刷專項(xiàng)訓(xùn)練,再總結(jié)分析。

2、一定要調(diào)整學(xué)習(xí)方法

到高二了,學(xué)習(xí)要主動(dòng),要尋找到適合孩子自己的學(xué)習(xí)方法,做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)不是簡單瀏覽知識(shí),而是對知識(shí)做出歸納梳理,記下自己不懂的地方,課堂上力求在老師幫助下得到解決;復(fù)習(xí)也不是簡單完成作業(yè),而是把知識(shí)轉(zhuǎn)化遷移,運(yùn)用到解決問題上,看自己的能力是否達(dá)到。課堂上的學(xué)習(xí)要變被動(dòng)地接收知識(shí),為主動(dòng)參與課堂的實(shí)際過程,在活動(dòng)過程中提升思維,訓(xùn)練能力。

3、要調(diào)整心態(tài),充滿信心

良好的心態(tài),自信的心理是取得成績的關(guān)鍵。對于學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的波折,教育孩子理性看待,只要找到問題癥結(jié),就能在以后的學(xué)習(xí)中得到突破,實(shí)現(xiàn)自我的提升。

4、養(yǎng)成習(xí)慣

沒有孩子天生就有優(yōu)秀的好習(xí)慣,但從小學(xué)階段我們就不難發(fā)現(xiàn),一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的背后肯定有優(yōu)秀的家長,幫助孩子培養(yǎng)好的習(xí)慣。所以這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成,也要跳出我們的思維定式,只是一味督促孩子學(xué)習(xí),并不能很好地幫助孩子提升成績,家長要反思,平時(shí)應(yīng)該重視孩子的學(xué)習(xí)過程,幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成還是很艱難的,家長不妨抽出時(shí)間和精力和孩子一起成長進(jìn)步,比如每天打卡練字,讀書等。

上高二的孩子成績差,該怎么和他溝通

一、談愛好特長。要從他們興趣愛好特長等方面談起,讓他覺得你比他知道的多,先有點(diǎn)小小的崇拜及佩服。如果自己這方面不是很專業(yè)就要提前好好準(zhǔn)備了。

二、談理想。然后試問孩子的理想是什么,以后想做什么,想成為什么樣的人,舉一些成功人士的例子,讓孩子對好生活有向往。

三、談差距。談孩子目前的狀態(tài)和理想的差距,這個(gè)時(shí)候孩子就會(huì)敞開心菲跟你聊自己學(xué)習(xí)時(shí)候遇到的困難,自己哪里存在問題,哪里需要幫助。

四、談對策。一起商量解決對策,并給孩子信心,鼓勵(lì)支持。

普通高二學(xué)生,成績不好,有什么好的出路

應(yīng)該說高二面臨的選擇還挺多的,首先可以選擇逆襲,很多學(xué)生通過一年的發(fā)奮苦讀,懸梁刺股,可以實(shí)現(xiàn)一騎黑馬絕塵而去,雖然幾率很小,但值得一試,畢竟還不是高三,也沒到最后一刻,勝負(fù)不好說呢!

其次,如果實(shí)在絕望,徹底失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣,心存幻想也沒有用,繼續(xù)陽奉陰違地學(xué)習(xí)等于浪費(fèi)時(shí)間和機(jī)會(huì)。

與其坐等已知的結(jié)局不如主動(dòng)出擊,走藝體生路線也是不錯(cuò)的捷徑,素質(zhì)教育是大勢所趨,音體美的人才也是非常緊俏的,一年的時(shí)間突擊訓(xùn)練,理論上來說是足夠的。

如果不愿考藝體生可以坐等分流,去職業(yè)院校學(xué)習(xí)一技之長也是不錯(cuò)的?,F(xiàn)在社會(huì)上新興職業(yè)有閑又有錢,幾乎超過了傳統(tǒng)職業(yè),可以嘗試一下。