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小孩上初中讀書成績很差怎么辦

時間:2024-07-03 09:52類型:中考閱讀數(shù):1823

初中是個非常重要的階段,在這個階段,最關(guān)鍵的還是要找到正確的學習方法,針對孩子自己的短板查漏補缺,另外各位家長在平時生活中,也要與孩子保持密切溝通。

小孩上初中讀書成績很差怎么辦

1、幫孩子實地解決問題

作為家長,我們很容易犯一種大錯,就是平時不參與孩子的學習,反而過分注重孩子的分數(shù),總在孩子沒考好的時候,對他各種說教甚至責罵。要知道,初中階段孩子本來就很叛逆,你越這樣,孩子越容易產(chǎn)生逆反心理,對學習也就越抗拒,慢慢地就失去了信心,破罐子破摔。

那初中學習不好怎么辦呢?不如少些訓斥,多些鼓勵。平時主動參與孩子的學習。在孩子遇到問題時,能和他一起想辦法;孩子考試沒考好時,多點耐心,幫孩子分析原因,然后鼓勵他一點點去提升。只要孩子有進步(哪怕只是小小的進步),就要適當鼓勵,孩子嘗到了甜頭,就有了努力的勁頭。

2、為孩子把好資料關(guān)

自家孩子學習怎么樣,當父母的心里要有數(shù)。這樣,選擇的資料書,才會適合孩子。不要忽略了孩子的基礎(chǔ),盲目去選擇大多數(shù)孩子都在用的資料書。在學習的時候,孩子可以先從詞匯—語法—難句—題型,進行專項訓練,把基礎(chǔ)給補上去。再抓住考試重點,不斷提高學習成績。說實話,與其發(fā)愁初中學習不好怎么辦?倒不如給孩子選好資料書。

3、營造良好的學習氛圍

可能有些家長下班一回家,就往沙發(fā)上一躺,捧著手機刷個不停。連和孩子交流溝通的機會都很少。這樣時間久了,孩子肯定有樣學樣,對學習自然上不了心。在我們家有個規(guī)定,就是當孩子在家的時候,每天看手機的時間不超過1小時,而看書的時間則不少于2小時?;旧希磿俏覀兗业娜粘?。有這個氛圍在,孩子每天耳濡目染,學習興趣自然就上去了。所以,我覺得,讓孩子愛上學習的最好辦法,就是營造一個好的學習氛圍。

小孩上初中讀書成績很差的原因

1、學不會。可能是沒有聽懂知識點,造成知識斷層,或者是沒有系統(tǒng)化知識架構(gòu)。需要有針對性地補課了,不管是多問老師還是同學,亦或是找家教,總之,盡快補齊短板是首要任務。

2、不會學。那是學習方法有問題,方法不對,全都白費。課前必須預習,帶著問題聽課,不懂的地方馬上問,課后做好復習,然后寫作業(yè)??此坪苜M時間,但是必要過程。會學習的孩子都是這樣的。

3、不愛學。一般來說,學習有困難的孩子很容易會發(fā)展到不愛學習。所以,不要等到聽課跟聽天書似的再知道著急,每一次放縱都會讓自己越欠越多,再想追上來勢必要更加費勁。

4、不想學。有的孩子除了學習,剩下干啥都有興致,一說學習就沒電。實在學不進去,不妨考慮學些技能性的方向,例如職業(yè)高中、技工學校等,學有一技之長也能立足生存。但是,每個行業(yè)都是有一定的生存法則的,沒有文化恐怕得是要付出更大的辛苦和代價的。

初二了,孩子成績總也上不去,始終找不到原因怎么辦

首先父母可以先跟孩子進行溝通,了解孩子內(nèi)心真實想法。是否學業(yè)過難,需要父母哪些幫助?適當?shù)慕o予孩子幫助。比如可以充當老師,幫助檢查孩子背誦默寫,或者周末親子閱讀。讓他知道父母是重視他學習的。給孩子創(chuàng)造一個好的家庭學習氛圍。

其次可以通過班主任或者任課老師去了解孩子的在校學習情況。上課是否有認真聽課,是否提前預習,及時完成當天布置的作業(yè)。平時課后有沒有多向老師請教,學習等等,我相信一個自覺、成績好的孩子,這些都是能完成得很好的。

最后,成績的直接提高其實也與考試技巧有關(guān)。孩子是否掌握相應的考試技巧和擁有良好的心理素質(zhì)也很關(guān)鍵。希望這些能對你有所幫助。

孩子初中成績不好的改變措施

1、一定要讓孩子喜歡學習,主動學習。

常言道,興趣是最好的老師。只有愛學習,才能學得好。雖然,對于學習不好的同學來說有點困難,但我們可以主動學習。那些學習不好的往往是因為厭學嚴重,學習極為被動,都不愛主動學習。所以學生必須轉(zhuǎn)變自己的觀念,學習盡可能主動一些,比如課前主動預習,主動提問等。

2、轉(zhuǎn)變學習方法,掌握正確的學習方法。

有一些學生學習成績不好,并不是因為不肯學習,但成績就是不好,造成這樣的原因很大程度上就是學習方法不正確,效率太低造成的。轉(zhuǎn)變方法:養(yǎng)成一些好的學習習慣,借鑒他人的學習方法,堅持多學習、多寫作,多練習解答課后習題,這樣學習方法正確了,學習效率就能提高,學習成績就能變好。

3、提高成績必須養(yǎng)成以下幾個好習慣,因為好習慣是成功的助推器,壞習慣是成功的絆腳石。

一是課前認真預習的習慣。課前認真進行預習,能幫助自己更好的接收新知識。預習相當于自己灌輸了一遍知識,如果遇到自己不懂的可以標記下來,課堂上著重去聽。再加上課堂上老師再灌輸一遍,印象肯定更加深刻。

二是上課一定要認真聽講的習慣。其實讓學生保證一節(jié)課百分百集中不走神是不可能的,正因為如此,老師通常講到重點的時候都會特別提醒學生注意,這個時候就千萬不能走神。因為這里一旦沒聽到或者沒聽懂,勢必不能掌握這個知識點,作業(yè)和考試時遇到當然不會做,如果上課不好好聽,課后需要付出幾倍的時候才能補回來。

三是課后及時復習的習慣。大家學習過的知識極容易遺忘,對抗遺忘最好的方法就是及時復習,課后不要急于做作業(yè),一定要先對每一節(jié)課所學內(nèi)容進行認真的復習,歸納知識要點,找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識的關(guān)系,思考解決問題的方法,獨立完成當天作業(yè)。

四是積極發(fā)言,敢于提問,回答問題的習慣。課堂上積極發(fā)言,和老師,同學們一起互動,才能高效地學好課內(nèi)知識。同時課后不懂的題要及時請教老師,同學,到學會弄懂為止。

五是建立糾錯本,及時糾正作業(yè),考試中的錯題的習慣。這樣會有利于保強補弱,防止同類問題一錯再錯有利于學習成績的提高。