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孩子考倒數(shù)第一該怎么說他

時(shí)間:2023-03-06 11:24類型:初中閱讀數(shù):2040

每個(gè)家長都是對自家的孩子抱有無限的殷切期盼,但是并不是每個(gè)孩子成績都會名列前茅,在一個(gè)班級里面,有學(xué)習(xí)成績好的,那么就會有學(xué)習(xí)成績不好的,當(dāng)然也會有成績倒數(shù)第一的學(xué)生,當(dāng)家長面對孩子這樣的情況時(shí),要注意引導(dǎo)。

孩子考倒數(shù)第一該怎么說他

1、降低對孩子的期望值。經(jīng)常說孩子愛學(xué)習(xí)和不愛學(xué)習(xí)之間,只差了一個(gè)開竅,如何讓孩子開竅是父母需要引導(dǎo)的,開竅的方式有很多,鼓勵(lì)、激勵(lì)、引導(dǎo),但其中肯定沒有“逼迫”。

先降低家長心中的期望值,多和孩子探討學(xué)習(xí)的可能性,孩子的學(xué)習(xí)成績雖然和智商發(fā)育有關(guān)系,但更多的是興趣,有了興趣,學(xué)起來自然輕松很多。

2、鼓勵(lì)教育孩子,增強(qiáng)孩子的自信心。很多孩子學(xué)習(xí)不好的根源在于家長給的壓力過大,隨著你學(xué)的東西越來越深奧,家長你逐漸看不懂你所學(xué)的知識。要知道,其實(shí)孩子的內(nèi)心是很渴望家長的鼓勵(lì)的,進(jìn)步的時(shí)候鼓勵(lì)他,相當(dāng)于是告訴他家長們看到了他的努力,這樣會激發(fā)他的斗志,讓他們的內(nèi)心充滿了動力,才會有一個(gè)好的開端。

3、放平心態(tài),安撫孩子的情緒。當(dāng)孩子處于一個(gè)非理性的狀態(tài)時(shí),最需要做的就是先安撫情緒。越是著急的時(shí)候越要冷靜,因?yàn)橹挥谢貧w到理性的狀態(tài)下,讓孩子減少焦躁、懼怕的情緒,才能一起找到問題的關(guān)鍵。

4、一起分析,逐一拆解問題。倒數(shù)第一意味著,并不是只有一門課的成績不夠好,除了學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有掌握牢固之外,最重要的第一點(diǎn),可能是孩子的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣出現(xiàn)了問題。先跟孩子交流一下考試結(jié)束后的感想心得,讓孩子不要把一次考試的結(jié)果看得過于重,其次要跟孩子一起來分析問題,著重放在分析拆解上,而不是責(zé)備、勒令孩子反思上。

孩子考試沒考好怎樣開導(dǎo)孩子

1、建立親子間的感情基礎(chǔ)。在孩子和父母之間,不建立起濃厚的感情基礎(chǔ),轉(zhuǎn)化是不可能的。差生出現(xiàn)的一個(gè)普遍性原因,就是得到的溫暖太少,得到的愛太少,周圍的人對他們表現(xiàn)出不同程度的嫌棄態(tài)度。正因?yàn)槿绱耍改笇τ诓钌⒆右o予適當(dāng)?shù)年P(guān)懷。

2、調(diào)動孩子自身的積極性。外因要通過內(nèi)因起作用,這是事變化的規(guī)律。對差生孩子的教育,還須配合他們的自我教育,才會產(chǎn)生積極的效果。因此,家長要找出孩子自身所具有的積極因素和消極因素,要千方百計(jì)調(diào)動、刺激他們的積極因素發(fā)揮作用,克服消極因素。

3、抓住和激發(fā)孩子的閃光點(diǎn)。任何差生孩子都是有閃光點(diǎn)的,關(guān)鍵在于是否被發(fā)現(xiàn),被抓住。所謂閃光點(diǎn),就是他們的。一點(diǎn)進(jìn)步,一件好事,一次克制不良習(xí)慣的表現(xiàn),一次較好的作業(yè)——這些都是“星星之火”,家長都應(yīng)及時(shí)給予肯定,有分析地加以引導(dǎo),這樣的閃光點(diǎn)就會逐步擴(kuò)大,引起質(zhì)的變化。

孩子成績下滑家長要做好這幾件事

1、和孩子溝通談心。分?jǐn)?shù)并不是最重要的,重要的是和孩子之間的及時(shí)交流。例如,家長是否想過孩子成績的下滑是情緒問題引起的呢?不管大人還是孩子,行為都會受情緒影響。孩子和老師、同學(xué)之間的相處,和父母的關(guān)系,都可能成為情緒的爆發(fā)點(diǎn)。

2、要注意改善孩子的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)講究的是學(xué)習(xí)方法,如果孩子只會一味地死記硬背,多做題,肯定學(xué)不到真知。這樣孩子不僅浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,而且也沒有融會貫通,付出10分的努力,可能連3分的收獲也沒有。因此,家長要注意對孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。