家長網(wǎng)
家長網(wǎng)  /   歷史名人  /  隋唐名人  /  韓愈散文的藝術(shù)成就

韓愈散文的藝術(shù)成就

時(shí)間:2023-11-20 13:32閱讀數(shù):1000

韓愈是古代時(shí)期著名的文學(xué)家,他在詩詞、散文上成就最大,是韓愈率先引領(lǐng)了古文運(yùn)動(dòng)。韓愈的散文成就頗高,他的散文代表著唐代時(shí)期的散文最高藝術(shù)成就。

韓愈散文的藝術(shù)成就

韓愈的散文寫人、記事、議政、論學(xué),反映時(shí)事,抒發(fā)感慨,評論歷史,抒寫心跡,充分地發(fā)揮了“古文”這種文體的功能,具有議論縱橫而汪洋恣肆,比喻生動(dòng)而發(fā)人深省,筆法委婉多姿而寄興悠遠(yuǎn),感情真摯而氣勢磅礴等特點(diǎn)。

韓愈的古文在各類文體的創(chuàng)新上均有貢獻(xiàn)。韓愈的雜文較為自由隨便,或長或短,或莊或諧,文隨事異,各當(dāng)其用。如《進(jìn)學(xué)解》、《送窮文》重在發(fā)牢騷、泄怨氣,前者寫韓愈這位為人師者“恒兀兀以窮年”的勤勉和困厄,后者借五個(gè)窮鬼對主人的譏笑和侮弄,嘲罵當(dāng)時(shí)社會。

在寫法上,均采用問答對話體,將敘事、議論、抒情熔于一爐,嬉笑怒罵,怪怪奇奇,而賦的鋪排和駢偶的雜用,更給文章增添了濃郁的文采,令人讀來,別有一種新穎奇妙之感。

韓愈對文學(xué)語言的改造

“古文”是一種比“駢文”更接近當(dāng)時(shí)口語的文體,韓愈“古文”的改駢為散,使文章的語言更接近口語,文從字順。

韓愈善于從口語中提煉語言,創(chuàng)造出不少新穎的語匯,使文章常常閃現(xiàn)出妙語警句,增添了不少生氣。如《進(jìn)學(xué)解》中的“細(xì)大不捐”、“動(dòng)輒得咎”、“佶屈聱牙”、“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”等。

韓愈的文學(xué)主張

韓愈有一套系統(tǒng)完整的文學(xué)主張,這些主張影響了他的創(chuàng)作。首先,在文道關(guān)系上,韓愈認(rèn)為文以明道。就是說文章其實(shí)是說明仁義道德內(nèi)涵的工具與載體。他也倡導(dǎo)古文,更多的是倡導(dǎo)古道。

重道輕文的主張并不是韓愈首創(chuàng)的,韓愈的進(jìn)步性在于他在重視道的時(shí)候,并不輕視文,他還對古文創(chuàng)作提出了很多的要求。他的散文創(chuàng)作并不是空談道理,而是將社會問題與文章創(chuàng)作相結(jié)合,具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性。

韓愈在強(qiáng)調(diào)文章的明道作用基礎(chǔ)上,也強(qiáng)調(diào)文章抒情言志的作用,將揭露社會問題與抒情言志結(jié)合在一起,將古文的實(shí)用性與文學(xué)性相結(jié)合。這樣的理論主張,對當(dāng)時(shí)散文的發(fā)展具有十分重要的意義。

韓愈還提倡學(xué)習(xí)先秦時(shí)期的古文。但是他的創(chuàng)作又不是完全學(xué)習(xí)古文,而是在學(xué)習(xí)固然創(chuàng)作的基礎(chǔ)上,又進(jìn)行了創(chuàng)新。他對此還提出了兩點(diǎn)要求,一是反對過度地模仿古文創(chuàng)作,二是要求文從字順,強(qiáng)調(diào)文章要平易流暢。

最后,韓愈還認(rèn)為作者要提高自己的文學(xué)素養(yǎng),這樣才能使寫出來的文章內(nèi)容豐富充實(shí)。