孩子調(diào)皮不聽(tīng)話應(yīng)該怎么教育

孩子調(diào)皮不聽(tīng)話，其實(shí)是孩子的天性，家長(zhǎng)一定要多加用心，耐心的引導(dǎo)孩子，孩子的教育責(zé)怪和打罵，千里馬常有而伯樂(lè)不常有，作為家長(zhǎng)就應(yīng)該相信自己的孩子是千里馬，望子成龍無(wú)可厚非，但是你要做的是當(dāng)好伯樂(lè)，下面就由小編來(lái)為大家解答孩子調(diào)皮不聽(tīng)話應(yīng)該怎么教育這個(gè)話題。

孩子調(diào)皮不聽(tīng)話應(yīng)該怎么教育

1、孩子有孩子的天性，這表現(xiàn)出來(lái)的行為不一定都是你能看過(guò)眼的，你一定要理解和尊重這一點(diǎn)。

2、你可以把東西藏起來(lái)，不讓這些東西受損，當(dāng)然更重要的是不讓孩子受傷。

3、如果是你和孩子觀點(diǎn)不一致，那么應(yīng)鼓勵(lì)小孩說(shuō)出自己心里的想法，然后你應(yīng)該把道理講清楚，然后大家一起分析差異，不能說(shuō)服就先擱置爭(zhēng)議。

4、讓他知道你為什么要懲罰他是問(wèn)題的關(guān)鍵，核心在于講清楚道理。懲罰不一定要打，可以給予小的懲戒，比如一天不和他說(shuō)話，推遲原準(zhǔn)備給小孩的滿足，禮物打折，少給零花錢(qián)，減少親子次數(shù)，小懲戒的前提是他知道你為什么要這么對(duì)他的道理。

5、如果小孩的道理比你更先進(jìn)，如果你不能完全說(shuō)服你小孩，覺(jué)得小孩都管不住，小孩都不服你，那么你該去充電完善自己。

6、千萬(wàn)不要小孩逆了你的意、不聽(tīng)話、讓你不滿意就開(kāi)打。即使打也是基于理智的行為，不是因?yàn)闆_動(dòng)懲罰。先講道理后打，不是先打了后面再去講道理和安慰，規(guī)矩也要定在事前規(guī)矩也要和小孩有個(gè)商量這是作為監(jiān)護(hù)人對(duì)小孩平等的尊重，檢討不一定要寫(xiě)這些只是表面工作，但要讓他清楚真正的道理是關(guān)鍵?？梢試?yán)厲，但是嚴(yán)厲的基礎(chǔ)是道理和足夠的愛(ài)心，最好嚴(yán)厲也要有個(gè)度。對(duì)小孩的耐心、愛(ài)心、鼓勵(lì)、支持更重要。

7、記住你是監(jiān)護(hù)人，不是小孩的管理者，小孩最終是要進(jìn)入社會(huì)歸屬于這個(gè)社會(huì)的，小孩不是你的私有財(cái)產(chǎn)，不是你想打就打。姿態(tài)一定不要太高，你是孩子的平等朋友、知心人。

8、如果你打錯(cuò)了，請(qǐng)務(wù)必及時(shí)向小孩道歉，就算過(guò)了一個(gè)月一年也要道歉。

9、孩子代表未來(lái)，在未來(lái)面前，請(qǐng)先做好自己，否則會(huì)害了你的未來(lái)。

孩子不聽(tīng)話的表現(xiàn)與原因有哪些

學(xué)習(xí)方面不聽(tīng)話，表現(xiàn)為不按時(shí)完成作業(yè)，做作業(yè)拖延，寫(xiě)字亂畫(huà)，不專(zhuān)心上課等。

原因主要是，從小學(xué)習(xí)好習(xí)慣培養(yǎng)不夠，沒(méi)有從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，不會(huì)管理時(shí)間等。

生活當(dāng)中不聽(tīng)話，表現(xiàn)為貪玩不愛(ài)學(xué)習(xí)，破壞周?chē)锲?，與人打架，罵人，與大人頂嘴，沉迷游戲等。

原因主要有，犯錯(cuò)時(shí)沒(méi)及時(shí)糾正，家長(zhǎng)沒(méi)做好榜樣，父母沒(méi)有陪伴孩子學(xué)習(xí)和玩樂(lè)，沒(méi)有與孩子好好談?wù)劦取?/p>

孩子調(diào)皮不聽(tīng)勸玩耍受傷了，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育

孩子調(diào)皮不聽(tīng)勸玩耍受上傷后，家長(zhǎng)往往會(huì)責(zé)備孩子，甚至生氣蓋過(guò)心疼，“幸災(zāi)樂(lè)禍”數(shù)落孩子：活該！誰(shuí)要你當(dāng)初不聽(tīng)我的，這些好了吧，受傷了吧！

這個(gè)時(shí)候，孩子不僅身體要承受受傷的痛苦，還要承受來(lái)自最親的人的責(zé)備，心里更是受傷。

其實(shí)，孩子受傷后，父母最應(yīng)該做的，就是及時(shí)檢查關(guān)心孩子傷情，給予孩子安慰，必要時(shí)帶他去醫(yī)院看看。

很多事情，孩子沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，我們父母說(shuō)再多的道理，他們可能都理解不了或者根本就聽(tīng)不進(jìn)去。調(diào)皮的孩子，他自己經(jīng)歷這么一次受傷的痛苦，其實(shí)就是最好的教育本身了，下一次他就會(huì)長(zhǎng)記性了，會(huì)努力不要去觸碰越過(guò)危險(xiǎn)的界限了。

受傷后，父母也可以在處理好他的傷，安撫完他的情緒后，再心平氣和的和他講講玩耍中的要注意的安全事項(xiàng)，這個(gè)時(shí)候他感同身受，自然就認(rèn)同接受了。

當(dāng)然，因?yàn)殛P(guān)系到人身安全，在小孩沒(méi)有受傷之前，父母發(fā)現(xiàn)存在的隱患時(shí)，確實(shí)要及時(shí)提醒指出，甚至阻止。

如果是學(xué)習(xí)上，譬如孩子不肯做作業(yè)，我們講道理沒(méi)用，我們就讓他做好考試會(huì)考差的準(zhǔn)備，他接受了老考試不好的自然“懲罰”，我們?cè)龠M(jìn)行教育，下次自然就肯做作業(yè)了！

孩子調(diào)皮不聽(tīng)話應(yīng)該怎么溝通

1、內(nèi)容不要復(fù)雜

父母跟孩子說(shuō)話時(shí)，不要說(shuō)得太深孩子容易聽(tīng)不懂，父母應(yīng)該用連貫的語(yǔ)氣，慢慢深入，而不是試圖在一次談話中解決所有問(wèn)題，否則，孩子無(wú)法接受和理解父母所說(shuō)的話，達(dá)不到教育的目的。家長(zhǎng)與孩子聊天時(shí)，應(yīng)讓孩子主動(dòng)說(shuō)話，注意觀察孩子情緒變化對(duì)談話內(nèi)容的影響，適時(shí)深入或立即停止。

2、及時(shí)抓住契機(jī)

當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)、生活出現(xiàn)波動(dòng)，覺(jué)得問(wèn)題即將發(fā)生時(shí)，家長(zhǎng)可以及時(shí)與孩子溝通，弄清楚情況，找出原因，在初期就排除問(wèn)題，當(dāng)孩子已經(jīng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)立即與孩子溝通，盡量減少不良影響。

3、語(yǔ)言要生動(dòng)活潑

用他或她能理解的語(yǔ)言與您的孩子交談。使用您的孩子知道的故事會(huì)有所幫助，父母活潑有趣的語(yǔ)言使整個(gè)談話充滿樂(lè)趣，孩子們經(jīng)常在笑聲中學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)孩子時(shí)應(yīng)使用激勵(lì)性語(yǔ)言，批評(píng)時(shí)應(yīng)使用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)氣，正確的語(yǔ)氣會(huì)讓孩子樂(lè)于接受，而生硬或粗魯?shù)恼Z(yǔ)氣會(huì)教孩子對(duì)抗和爭(zhēng)論，導(dǎo)致談話結(jié)束。