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初中孩子融入不了集體怎么辦

時間:2024-09-26 14:24類型:初中閱讀數(shù):572

孩子長大之后都會經(jīng)歷集體生活,學(xué)校是一個小的集體,如果孩子連這都適應(yīng)不了,那么長大后就會更難適應(yīng)社會環(huán)境。如果孩子有這方面的問題,家長要從各方面幫助孩子解決問題。

初中孩子融入不了集體怎么辦

父母要給予孩子更多的愛與陪伴

現(xiàn)今的孩子,基本上已經(jīng)不愁吃穿了,物質(zhì)生活豐富的今天,缺的是父母的陪伴和溝通,可是一些留守兒童,卻是有多久沒有和父母好好說說話,抱一抱了,甚至有的父母還抱怨說孩子不理她們,而我想說,父母應(yīng)盡的愛與責(zé)任都在哪里了呢,這不是一部手機,一臺電視就能解決的,讓我們對孩子多點關(guān)心,多點愛,讓孩子擁有快樂的童年。

營造良好的家庭氛圍,讓孩子積極樂觀

家是孩子的避風(fēng)港,父母是孩子的榜樣,一個良好的家庭環(huán)境對孩子性格的養(yǎng)成至關(guān)重要,它會讓孩子有更多的安全感,家是講理的地方不是打罵的地方,所以好的家庭氛圍讓孩子積極主動、樂觀向上,人際關(guān)系自然也是更容易相處。

發(fā)揮孩子的優(yōu)勢,培養(yǎng)更多的興趣愛好

一些孩子雖然有先天的身體缺陷,但是我們家長可以通過后天的學(xué)習(xí)來彌補,比如腳有殘疾,但畫畫很厲害,又比如天生視力有障礙,卻擁有一副好嗓音,就可以揚長避短,發(fā)揮孩子的長處,從而更自信,自然也就沒有時間來自卑了。

初中孩子不合群,原因有哪些

其一是成長環(huán)境導(dǎo)致,家庭對孩子的性格的塑造和影響都存在非常重要的作用,如若一個不和諧的家庭,可能會導(dǎo)致孩子性格變得極端,比如暴躁或者孤僻等。

其二是學(xué)生經(jīng)歷導(dǎo)致,本身的經(jīng)歷其實也與環(huán)境有關(guān),環(huán)境除了家庭之外,學(xué)校也是孩子成長的重要區(qū)域,如若孩子從小遭受不好的經(jīng)歷,可能對于其幼小的心靈會造成不可磨滅的傷害,接而導(dǎo)致不愿與陌生人接觸,就連自己的父母可能都不太愿意放開心扉。

其三是學(xué)生交際障礙,學(xué)生可能由于自身的問題,或許天生就不太懂得交際,于是身邊的朋友比較少,久而久之,性格自然也會慢慢變得孤僻,比如融入不到班里的團體,或者男生以及女生的圈子,即使主動融入進去,似乎也不知道可以談什么,整個人給人的感覺就是很木訥,不僅自己尷尬,也使得其他學(xué)生尷尬,在經(jīng)歷幾次的挫折之后,內(nèi)心其實已經(jīng)處于崩潰的狀態(tài),幾乎不愿再與其他人交流了,畢竟不僅僅是面子的問題,自信心也被打擊了不少,自然而然,便會陷入自己的怪圈當(dāng)中,與外界分割開來。

其四是不認(rèn)可自己,孤僻的學(xué)生內(nèi)心基本都是不自信的,對于自身也是不認(rèn)可的,他們覺得自己沒有任何的優(yōu)點,成績不行,交際不行,樣貌不行等等,他們渴望證明自己,但是卻又被現(xiàn)實擊垮,想要站起來,卻又再次擊垮,其實根源還是在于不認(rèn)可自己。

初中女孩有早戀現(xiàn)象,不想學(xué)習(xí)只想玩手機怎么辦

1、孩子有早戀現(xiàn)象的原因很有可能是因為在生活和學(xué)習(xí)中沒有找到成就感。因此,容易去從其他地方去找,對癥下藥必不可少,增加孩子學(xué)習(xí)的成就感,做好學(xué)業(yè)規(guī)劃,提升學(xué)習(xí)成績是關(guān)鍵;

2、重塑關(guān)系,家長通過學(xué)習(xí)內(nèi)化去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,家長多多給予肯定和鼓勵;

3、暫時不談戀愛的事情,家長裝作不知道,孩子是懵懂的,過度反應(yīng)反而讓孩子越想去體驗,引導(dǎo)她向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),讓自己越來越優(yōu)秀;

4、家長有耐心地陪伴孩子,引導(dǎo)孩子學(xué)霸逆襲的絕招:畫小圈技術(shù),一章章去突破,基礎(chǔ)打牢,讓孩子在學(xué)習(xí)上找到成就感;

5、捕捉到孩子進步的點,及時給予鼓勵。不要期待馬上有效果,要不斷堅持重復(fù)肯定鼓勵孩子,把對的事情長期堅持做下去;

6、找積極學(xué)習(xí)指導(dǎo)師,全面評估并精準(zhǔn)指導(dǎo)提升。