孩子剛上一年級想轉(zhuǎn)學(xué)怎么辦

轉(zhuǎn)學(xué)對于孩子來說，新環(huán)境新老師新同學(xué)都是需要適應(yīng)的，對孩子有一定的影響。如果孩子剛上一年級就想轉(zhuǎn)學(xué)，家長一定要跟孩子好好溝通，詢問孩子想要轉(zhuǎn)學(xué)的原因，了解孩子是不是在學(xué)校遇到了什么困難，幫助孩子分析困難。

孩子剛上一年級想轉(zhuǎn)學(xué)怎么辦

1、了解其中的原因

如果孩子主動來說想轉(zhuǎn)學(xué)，家長們首先一定要穩(wěn)定好自己的心態(tài)，好好的了解一下孩子想轉(zhuǎn)學(xué)的原因，也只有知道了原因，才能更好的解決問題。

2、與老師溝通交流

孩子在學(xué)校的一些表現(xiàn)，老師往往是更了解的。家長可以在事后和老師好好的溝通交流，及時的了解孩子的狀況。

3、從孩子朋友入手

如果孩子自身不愿意說出原因，可以尋找孩子的朋友。嘗試著詢問原因，很有可能是因為孩子被人欺負了，不敢說出來。

4、和孩子講道理

現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)并不是一件簡單的事情，尤其是在大城市讀書的孩子。家長可以試著和孩子講道理，告訴孩子轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的難度，讓孩子能夠體諒父母。

5、直面挫折

可以告訴孩子，遇到挫折的時候，不能夠逃避，而是應(yīng)該好好的應(yīng)對。只有直面挫折，才能更好的笑對人生。

小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)對孩子影響大嗎

1、生活環(huán)境的改變讓孩子無所適從

有的孩子對于學(xué)習(xí)生活環(huán)境的改變可能會表現(xiàn)得無所適從，他們會因為離開自己所熟悉的老師、同學(xué)、伙伴到了一個完全陌生的環(huán)境，新環(huán)境需要孩子慢慢適應(yīng)。

2、可能會造成孩子的逆反心理

小孩子中途轉(zhuǎn)學(xué)，孩子會離開熟悉的環(huán)境，進入了一個陌生的環(huán)境，周圍都是陌生的人，孩子會感到不安恐懼。而且孩子需要很長時間適應(yīng)新環(huán)境，重新去建立新的人際關(guān)系，去適應(yīng)新的老師和新學(xué)校的課程進度，更為重要的是要適應(yīng)新的老師教書風(fēng)格和授課方式。

這樣的情況難免會影響孩子心情，可能會造成孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固，甚至平時的學(xué)習(xí)都不能專心。轉(zhuǎn)學(xué)會讓孩子和之前的小伙伴分離，孩子內(nèi)心會不舍，孩子很容易沒有安全感，而且適應(yīng)的時間長短也是因人而異的。

3、影響孩子學(xué)習(xí)

轉(zhuǎn)學(xué)肯定是要有一定的適應(yīng)的時間的，對于孩子的學(xué)習(xí)是有一定的影響的。孩子在轉(zhuǎn)入新學(xué)校的時候身邊的一切都是陌生的，畢竟孩子需要重新適應(yīng)新老師和新的講課方式，孩子一開始不適應(yīng)的時候，會影響到孩子的學(xué)習(xí)成績。

孩子想轉(zhuǎn)學(xué)怎么辦家長怎樣安慰

1、孩子想轉(zhuǎn)學(xué)了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更產(chǎn)生逆反，家長要做的就是好好和孩子談?wù)?，了解一下孩子不去學(xué)校的原因。

2、當(dāng)孩子把不想上學(xué)的想法表達出來以后，說明孩子對學(xué)校有著不愉快的感受。這時，父母不要對孩子說學(xué)校有多么好，說了也沒有用，因為孩子的情緒正處于不良狀態(tài)，是聽不進父母話的。父母應(yīng)該選擇與孩子共情，接納孩子的情緒，將更有利于孩子理智地思考是否去上學(xué)這件事。

3、如果孩子單純不想學(xué)，家長應(yīng)該讓孩子多一些學(xué)習(xí)的興趣，增加孩子的學(xué)習(xí)欲望，比如帶孩子看一看世界名著，多去圖書館學(xué)習(xí)或讀書。同時也可以帶孩子去參觀博物館、歷史展覽館等等。讓孩子有更強的學(xué)習(xí)興趣，也可以引導(dǎo)孩子樹立遠大的理想

4、家長可以根據(jù)孩子遇到的問題舉例子加以開導(dǎo)，安撫孩子的情緒，先不要著急送孩子去上學(xué)，等孩子情緒平復(fù)了再做打算。在此期間可以和孩子商量對策，勸說孩子，曉之以情動之以理，說之以利弊，讓孩子學(xué)會正確看待和面對眼下發(fā)生的事情。

5、每個孩子都會有自己的好朋友，朋友們聚在一起更容易談心。如果孩子有幾個品行不錯的朋友，那么就應(yīng)該去把孩子的朋友搬出來，讓他們幫忙勸說孩子，效果會比家長的批評和講大道理要好很多。