初中生能不能玩手機游戲

初中生最好不要玩手機游戲，初中生自控力不夠，通常情況下玩手機游戲容易上癮，導(dǎo)致對游戲沉迷，會對初中生的身心造成巨大的損傷。生活中也有許多初中生沉溺于玩手機游戲，脫離現(xiàn)實，從而荒廢學(xué)業(yè)的事情。

初中生能不能玩手機游戲

1、不能玩手機游戲，會影響孩子的視力

初中生的身體機能還未發(fā)育成熟，眼睛晶狀體未定型，長時間地盯著手機畫面使用眼睛會使孩子的睫狀肌一直處于收縮狀態(tài)，最終會導(dǎo)致孩子視力下降。

2、不能玩手機游戲，會影響孩子的想象力和思考能力

手機游戲給孩子想象的空間會很少，所以孩子玩手機游戲是一種被動式的灌輸，長期玩手機游戲會導(dǎo)致孩子缺乏自己的思考和想象。

3、不能玩手機游戲，容易使孩子分不清真實和虛假世界

手機游戲帶給孩子的虛擬世界，常使孩子將自身帶入其中。如果孩子過度沉溺其中，可能慢慢的會對現(xiàn)實世界失去興趣，或者將兩個世界看做一體。

4、不能玩手機游戲，不利于親子關(guān)系培養(yǎng)

孩子喜歡玩手機游戲，會使得孩子和父母之間的互動時間減少。其中一方想走近另一方的心里，而另一方卻關(guān)閉心門，沉浸在虛擬屏幕之中，雙方關(guān)系越來越緊張，感情也逐漸有了裂痕，親子間的代溝愈加明顯。

初中生玩游戲的十大危害

1、坐姿不正確影響身體健康：很多學(xué)生長時間玩游戲，坐姿隨意，進而會影響到身體健康。

2、眼睛疲勞和近視：學(xué)生長時間盯著屏幕容易造成眼睛疲勞和近視。

3、影響學(xué)習(xí)效率：學(xué)生大量時間花在游戲上，沒有足夠的時間去學(xué)習(xí)，會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

4、減少學(xué)習(xí)的積極性：隨著長期玩游戲，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性會逐漸下降，減少自學(xué)能力和表達能力。

5、傷害大腦：學(xué)生長時間玩游戲大腦處于一個持續(xù)的興奮狀態(tài)，從而會導(dǎo)致大腦受損。

6、產(chǎn)生依賴癥：長時間玩游戲會讓學(xué)生迷上游戲，在失去游戲時會出現(xiàn)煩躁、易怒、抑郁等情緒變化，表現(xiàn)為癡迷和依賴。

7、影響社交能力：由于長時間玩手機游戲，學(xué)生的交往圈子和社交能力會逐漸變差。

8、影響家庭關(guān)系：長期玩手機游戲讓學(xué)生的家長感到煩惱和困惑，從而可能導(dǎo)致家庭關(guān)系變差。

9、影響青少年的心理健康：沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年由于長期缺乏社會溝通和人際交流，往往會把虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界當成現(xiàn)實生活，其思想和情感都會與現(xiàn)實生活脫節(jié)，在心理上則表現(xiàn)出自我封閉、自以為是，影響學(xué)生心理健康。

10、影響孩子未來：長時間玩游戲的學(xué)生很難適應(yīng)現(xiàn)實生活，從而給孩子的未來帶來不利影響。

初中生喜歡玩游戲家長該怎么辦

1、斷其根源，消除接觸環(huán)境。

作為未成年人，僅憑自身自控力無法抵御游戲的誘惑。消除掉一切接觸的源頭是最根本也是最有效的做法。在這件事上家長必須果斷并堅守，不要反復(fù)拉鋸。

2、幫助孩子獲得成就感，不斷積累價值感

學(xué)會接納孩子，要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，并且告訴他，讓他知道自己身上有很多優(yōu)點，有很多值得欣賞并且讓爸爸媽媽可以為之驕傲的部分。

創(chuàng)造機會讓孩子為家庭或者他人做貢獻，讓孩子自己解決問題，使孩子體會到自己是有力量的，并且有能力把握生活中的變化。

3、良好的溝通和關(guān)系，讓孩子體會到歸屬感。

做一個好的傾聽者，讓孩子有話愿意跟你說，努力成為孩子的小伙伴，跟孩子保持良好的溝通和親子關(guān)系；多參加一些同齡小伙伴的活動，讓孩子經(jīng)常能跟好朋友在一起玩，有自己的人際小圈子。不論是在家庭還是在群體中，體會到被尊重、被接納、被需要、甚至是受歡迎的。

4、教會孩子適當?shù)姆潘珊颓榫w釋放方式，用運動來釋放多余的精力。

不要把孩子的時間排得太滿，給孩子一些放松的時間，教會孩子既不影響、傷害他人，又不傷害自己的健康的情緒釋放方式。多運動，在運動中放松自己，在運動中獲得成就感，獲得快樂。