孩子規(guī)則意識差怎么辦

隨著孩子年齡的增長，自主意識也在不斷發(fā)展，孩子會越來越難以管教，很多時候家長也給孩子制定了一系列的規(guī)則，孩子明明也都答應(yīng)好了，可是每次都是執(zhí)行兩天之后，孩子開始反抗，耍賴，怎么說教都不遵守規(guī)則。

孩子規(guī)則意識差怎么辦

1、父母要做好榜樣。當(dāng)我們要給孩子建立一個規(guī)則的時候，我們自己的身體力行是最有效的教育。比如，我們要求孩子不要打人，那么我們就不能用打罵的方式來制止孩子的打人行為。

我們要求孩子不能總玩手機(jī)看平板，那我們在陪伴孩子的時候就不能手機(jī)不離手。當(dāng)孩子看到自己的父母能夠遵守規(guī)則，自然會去效仿父母，這種潛移默化的影響是發(fā)生在每一天和孩子相處的過程中的。

2、明確規(guī)則并堅(jiān)定執(zhí)行。家長與孩子一起制定規(guī)則，要注意規(guī)則明確，讓孩子正確理解，孩子的參與感越強(qiáng)，遵守規(guī)則的意愿度就會越大。

3、讓孩子看到不遵守規(guī)則的后果。要求孩子遵守什么規(guī)則，要盡量讓孩子看到遵守規(guī)則的益處和不遵守規(guī)則的后果，否則，再多的規(guī)則也是形同虛設(shè)。

4、孩子有責(zé)任心，遵守規(guī)則將成習(xí)慣；孩子之所以不懂事是因?yàn)樗狈ι罱?jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)歷，其言行舉止才會顯得新奇又隨意。我們要從日常小事開始引導(dǎo)孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，他自然能夠逐步養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

我們千萬不要凡事都替孩子包辦代替，可以協(xié)助讓孩子學(xué)會合理安排自己的時間，也可以讓孩子學(xué)著打理自己的生活物品，以幫助他慢慢養(yǎng)成有條不紊做事的好習(xí)慣。

5、孩子知曉變通，執(zhí)行規(guī)則會更有力；孩子的成長不應(yīng)有過分的局限，應(yīng)讓孩子知曉變通，但并不意味著這可以隨心所欲。我們在開始教導(dǎo)孩子堅(jiān)持原則的時候，要幫他設(shè)立合理的規(guī)則，并助他理解與把握規(guī)則和變通的界限。

給孩子樹立規(guī)則有什么意義

1、帶來安全感。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，沒有規(guī)則來約束自由，會讓人對未來失去控制力，這也意味著一失去安全感。比如，沒有交通規(guī)則，我們就會失去安全駕駛的控制力，個人安全也就無法保障，那么寶寶的小世界也是如此的。

2、塑造獨(dú)立人格。父母可以在規(guī)則劃出的范圍內(nèi)，給孩子“絕對的自由”，這種“絕對的自由”會賦予孩子“絕對的自主選擇權(quán)”，這項(xiàng)權(quán)利也是塑造獨(dú)立人格的根基。

父母要明白：聽話、懂事不等于遵守規(guī)則，只能說明這個孩子懂得順從，而遵守規(guī)則更強(qiáng)調(diào)內(nèi)化的過程，只有脫離監(jiān)管才能實(shí)現(xiàn)真正的獨(dú)立。

3、建立責(zé)任感。學(xué)會去懲罰孩子也是懲罰是規(guī)則教育中非常重要的一環(huán)。只有父母進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P才能有效的幫助孩子建立責(zé)任感，才能讓他學(xué)會承擔(dān)后果，學(xué)會為自己的行為負(fù)責(zé)。

孩子不遵守規(guī)則的原因

1、制定規(guī)則的時候，沒有尊重孩子的意見。當(dāng)制定一項(xiàng)“跟孩子相關(guān)”的規(guī)則時，務(wù)必充分聽取孩子的意見，尊重孩子的需求，讓孩子心服口服，這才是孩子肯遵守規(guī)則的前提。

好的規(guī)則，一定要讓孩子充分理解執(zhí)行的過程、細(xì)節(jié)，提前讓孩子知道難點(diǎn)，一定要讓孩子充分發(fā)言，尤其允許孩子提出反駁意見。

2、制定規(guī)則時，沒有充分考慮“例外”。計(jì)劃不如變化快，生活處處是例外。如果規(guī)則太簡單，沒有考慮例外，在執(zhí)行過程中，家長就經(jīng)常進(jìn)退兩難：不妥協(xié)吧，不合情理；妥協(xié)吧，打破了原則，失去了威性。所以，要避免這些情況，在規(guī)則制定時，例外也要成為規(guī)則的一部分。