小孩沒有規(guī)則意識(shí)怎么辦

俗話說“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，規(guī)矩是這個(gè)社會(huì)正常運(yùn)行的關(guān)鍵，有些孩子很沒有規(guī)則意識(shí)，課堂大聲喧嘩，搶別人東西等，這與孩子從小接觸的教育有很大關(guān)系，家長(zhǎng)平時(shí)在教育孩子時(shí)，要幫孩子明確規(guī)則，以身作則，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

小孩沒有規(guī)則意識(shí)怎么辦

1.從小培養(yǎng)：家長(zhǎng)應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的規(guī)矩意識(shí)，如遵守交通規(guī)則、禮貌待人、愛護(hù)公物等。

2.以身作則：作為父母或者教育者，需要率先做出榜樣，遵守規(guī)則并教育孩子們也應(yīng)該這樣做。孩子們會(huì)從中學(xué)習(xí)到遵守規(guī)則的重要性。

3.明確規(guī)則：對(duì)于沒有規(guī)則意識(shí)的小朋友，需要明確規(guī)則和界限，并解釋它們?yōu)槭裁春苤匾??？梢韵蚝⒆觽冋故疽恍┮?guī)則，例如不隨便打斷他人的講話，不亂扔垃圾等等。

4.定期檢查，及時(shí)表揚(yáng)和提醒：要形成一種監(jiān)督和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，充分的調(diào)動(dòng)孩子的積極性。當(dāng)孩子沒有遵守規(guī)則時(shí)，就要受到懲罰，不能逃過懲罰；當(dāng)孩子遵守規(guī)則并表現(xiàn)良好時(shí)，可以表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)孩子；當(dāng)孩子想要放棄或要違反規(guī)則時(shí)，要及時(shí)提醒孩子遵守規(guī)則。

5.讓孩子有更多的自由：從小學(xué)會(huì)自律。父母想要培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，不要事事去干涉，想著控制孩子。要給孩子一個(gè)寬松的成長(zhǎng)空間，慢慢地孩子會(huì)有自己的想法，也會(huì)管理好自己。

孩子沒有規(guī)則感是什么原因

1.家庭環(huán)境影響

如果家庭環(huán)境比較安靜，父母平時(shí)也很少出門，孩子也可能沒有任何情緒和交流，沒有任何興趣愛好，只有在家長(zhǎng)的陪伴下，才能感受到父母的關(guān)愛和溫暖。

2.缺少父母的陪伴

如果父母平時(shí)也很少出門，或者沒有任何情感上的交流，孩子也可能缺乏與父母的情感聯(lián)系，對(duì)父母的情感需求得不到滿足，從而出現(xiàn)沒有任何情感交流和興趣愛好的情況。

3.權(quán)威性教育方式

從不和孩子說規(guī)則，我的話就是規(guī)則！用父母權(quán)威來壓制孩子，強(qiáng)制孩子必須執(zhí)行。孩子不懂為什么要這么做，很難培養(yǎng)出規(guī)則意識(shí)。一旦失去成人的掌控，孩子就不會(huì)再執(zhí)行這些規(guī)則了。

4.家長(zhǎng)言行不一

年齡較小的孩子，非常擅長(zhǎng)模仿，很多行為都是通過觀察、模仿成人的行為而學(xué)到的。當(dāng)家長(zhǎng)的言行不一，說出來的話和做出來的事不一致時(shí)，孩子就會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)設(shè)定的規(guī)則只是說說而已，不必遵守。

5.隨意更改規(guī)則

當(dāng)規(guī)則制定好后，家長(zhǎng)隨意修改規(guī)則，這會(huì)讓孩子產(chǎn)生錯(cuò)誤認(rèn)知。規(guī)則僅僅是為了管理我，而不是尊重孩子。制定好的規(guī)則，朝令夕改，十分不利于孩子規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。

如何讓孩子學(xué)會(huì)自律

1.父母的自律永遠(yuǎn)是最好的榜樣。孩子依靠感覺，經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，不靠邏輯與理性學(xué)習(xí)。

2.有意識(shí)引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。明白規(guī)則存在還不夠，明白遵守規(guī)則還不夠，要主動(dòng)引導(dǎo)他發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。逐步明白”自我意識(shí)“是怎么一回事兒。

3.鍛煉孩子延遲滿足的能力。首先要明白不是所有事情都可以延遲滿足。對(duì)于零食玩具娛樂這種非生存性需求可以用延遲滿足與適當(dāng)滿足的培養(yǎng)方法。

4.制定明確的規(guī)則和目標(biāo)。制定一些明確的規(guī)則和目標(biāo)，讓孩子知道什么是可以做的，什么是不可以做的，以及為什么要這樣做。這樣可以幫助孩子明確自己的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)也可以提高他們的自律能力。

5.建立良好的習(xí)慣。通過建立良好的習(xí)慣，例如按時(shí)完成作業(yè)、定期鍛煉、規(guī)律作息等等，可以幫助孩子培養(yǎng)自律的能力。良好的習(xí)慣需要持續(xù)地堅(jiān)持，而這也需要自律和耐心。

6.培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。通過培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力，讓他們能夠自己做出決策和選擇，這樣可以幫助孩子更好地理解自己的行為和后果，并提高他們的自律能力。