孩子上學早戀家長怎么教育

隨著時代的快速發(fā)展，現(xiàn)在的孩子接觸的信息也越來越廣泛，而生理和心理方面相對來說也會比較早熟，所以很容易產生早戀的現(xiàn)象。但是早戀對孩子的影響極大，家長一定要合理引導，幫助孩子盡快回歸正軌。

孩子上學早戀家長怎么教育

1、正確引導孩子。孩子慢慢長大了，萌發(fā)了懵懂的愛戀，這其實是正常的事情，但因為這個時候不適宜，所家長要好好去引導孩子。家長首先要有正確的認識，要認識到“早戀”是處于青春期的少男少女的正常表現(xiàn)，是一種情感隱私。

家長一定要為他們保密，能讓人不知道就不要讓人知道，即使是非常親密的人。孩子早戀這種事，就像彈簧一樣，你壓得越重，它就彈得越高。

2、保持寬容的態(tài)度。家長應該采取寬松的態(tài)度，讓孩子自然地選擇，是否跟著感覺走，要不要進入戀愛的狀態(tài)，在選擇中確立自我。

家長應該為孩子提供充分的信息和建議，幫助孩子自己判斷：這樣做究竟對不對、該不該、值不值。比起他律，自律的效果會更顯著、更持久，也是孩子們樂于接受的方式。

3、嘗試接受孩子的早戀行為。要認識到這是一個正常的過程，你要真心的接受孩子早戀的事實。不要對孩子進行打罵，這樣你永遠也無法進入孩子的世界，也就不能知道孩子的真正想法。當然孩子也不會聽從你的勸導。告訴孩子，不管怎樣，你永遠愛他，你會給予他所需要的幫助。

4、轉移注意力。小孩子往往是不定性的，當你發(fā)現(xiàn)他早戀的時候，不如分散他們的注意力。比如放假帶他來一場說走就走的旅行，開闊他的視野。

也許一個月下來，他們早就淡化了。比如培養(yǎng)興趣愛好，去打球、畫畫、唱歌等，他們的生活忙碌而充實，可能就忘記自己還有個小女朋友/小男朋友了。

5、家長應該懂得尊重孩子，允許孩子有自己的小秘密。生活在社會上的每個人都需要有自己的個人空間，孩子也不例外。有些家長總是錯誤的希望能“掌控”自己的孩子，如果發(fā)現(xiàn)孩子有戀愛的跡象，常常做出讓孩子自尊心受傷的事情，如偷看孩子的手機、日記和信件等等。

一旦被孩子察覺，家長往往對此滿不在乎，反而會責怪孩子。這其實是對孩子的極大的不尊重，會導致孩子更加不愿意跟家長溝通。家長要明白，尊重是引導和教育孩子的前提。

孩子早戀的特征有哪些

1、找各種各樣的借口往出跑。一日不見如隔三秋，是最好的寫照了，陷入熱戀的學生，見面是很困難的，他們要排除老師、同學、家長的監(jiān)視，因此會想盡一切辦法往出跑，什么出去買個東西呀、去同學家玩呀，一去就是一天。

2、提前回學校。放假的時間久了，很長時間沒見到面，快開學了，早去學校幾天，沒有同學老師，兩個人相處多么的愜意。家長如果阻止，孩子就會找各種理由：提前去了可以收拾收拾、學校組織在開學前幾天進行補考，其實不然他們只是想早點見到對方。

青少年早戀的特點有哪些

1、朦朧性。早戀的青少年對于早戀關系的發(fā)展結局并不明確。他們主要是渴望與異性單獨接觸，但是對未來組建家庭、如何處理戀愛關系和學業(yè)關系、如何區(qū)別友誼和愛情都缺乏明確的認識。

2、矛盾性。有早戀關系的青少年內心也充滿了矛盾，既想接觸又怕被人發(fā)現(xiàn)，早戀的過程中愉快和痛苦并存。

3、變異性。早戀關系是一種充滿變化、極不穩(wěn)定的感情關系。青少年之間一對一的早戀關系缺乏持久性，一般不會持續(xù)很長時間。