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孩子在學(xué)?？偸谴蚣苋鞘拢议L(zhǎng)很是無(wú)奈，面對(duì)此種情況，打也不好，不打孩子不長(zhǎng)記性，后期可能會(huì)更加變本加厲。無(wú)論采取什么樣的方式，一定要根據(jù)孩子的具體情況決定。

孩子在學(xué)校總是惹事怎么辦

孩子在學(xué)校當(dāng)中惹事了，爸爸媽媽首先要做的就是讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，而且要與孩子一起承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。爸爸媽媽可以先問(wèn)一問(wèn)自己的孩子犯了什么樣的錯(cuò)誤，如果孩子解釋清楚了的話，那么爸爸媽媽就應(yīng)該用理性的思想來(lái)看待這樣的問(wèn)題，要明確的判斷出孩子在這件事情當(dāng)中到底犯了怎樣的錯(cuò)誤。

如果情節(jié)非常嚴(yán)重的話，爸爸媽媽還需要帶著孩子一起承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，并且讓孩子知道犯了錯(cuò)以后就是要承擔(dān)責(zé)任的。只有這樣小孩子今后在做其他事情的時(shí)候才會(huì)理智的思考一番，才會(huì)想一想自己如果做了是不是要承擔(dān)相應(yīng)的后果。

小孩在學(xué)校惹事，不外乎就是和別的孩子打架了，最大可能是把別的孩子打哭了，那么家長(zhǎng)就需要通過(guò)班主任第一時(shí)間聯(lián)系對(duì)方孩子的家長(zhǎng)，向?qū)Ψ郊议L(zhǎng)表示道歉，同時(shí)家長(zhǎng)要勇于承擔(dān)責(zé)任，承擔(dān)對(duì)方孩子所有相關(guān)的醫(yī)藥費(fèi)，以表達(dá)家長(zhǎng)道歉的誠(chéng)意。

父母不應(yīng)該只是責(zé)罵，更不要打，而是要和孩子交朋友，多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，幫助他們樹(shù)立一個(gè)自己可以通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。在大家的幫助下，相信問(wèn)題同學(xué)也能變得更好。

孩子叛逆期惹事怎么教育

1、把決定權(quán)留給孩子。對(duì)于叛逆期的孩子來(lái)說(shuō)，父母就該把決定權(quán)留給孩子，不要再什么事都自己給孩子做決定，這是形成對(duì)立的一個(gè)原因之一，也是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任，孩子是需要成長(zhǎng)的。

2、多鼓勵(lì)孩子。多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子，多對(duì)孩子作正面的暗示和評(píng)價(jià)，不否定孩子，青春期的孩子自尊心非常強(qiáng)，父母要尊重孩子的自尊心。

3、有效傾聽(tīng)孩子。當(dāng)孩子主動(dòng)和父母溝通時(shí)，父母就要當(dāng)好一個(gè)傾聽(tīng)者，不要中途打斷孩子的話，不要肆意批判孩子，這樣孩子的心事，父母更能明白，也能更好的知道孩子的心理動(dòng)態(tài)。

4、注意家庭氛圍和諧。孩子進(jìn)入了叛逆期年齡的時(shí)候，也是家庭和諧氛圍被打破的時(shí)候，雙方總是對(duì)立的，父母還想像先前一樣掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的說(shuō)教，甚至發(fā)展到嚴(yán)重的地步的時(shí)候，孩子會(huì)產(chǎn)生離家出走，不想回家的心理。

5、引導(dǎo)孩子形成正確的價(jià)值觀。青春期的孩子價(jià)值觀正在形成，但孩子的思想還不有成熟，父母要引導(dǎo)孩子，不要讓孩子與不務(wù)正業(yè)的孩子來(lái)往，不被不良風(fēng)氣所影響。

孩子太調(diào)皮，惹是生非的背后原因

1、想要得到父母的關(guān)注。很多孩子都是希望得到父母的關(guān)注的，所以說(shuō)，他們可以通過(guò)一系列的辦法來(lái)剝奪父母的眼球，譬如他們喜歡做一些錯(cuò)誤的事情，或者去惹父母不開(kāi)心，這樣的話就可以讓父母管自己了，當(dāng)然有一些孩子的想法是比較單純的，所以說(shuō)，他們擁有著這樣的想法也是一種很正常的想法，我們沒(méi)必要那么去憎恨孩子。

2、缺乏關(guān)愛(ài)。一些孩子之所以變得調(diào)皮叛逆，就是因?yàn)樗麄冊(cè)谄饺盏臅r(shí)候沒(méi)有得到父母的關(guān)愛(ài)，他們想通過(guò)一種極端的方式來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的渴求，所以，他們才會(huì)不得已這么做的，當(dāng)孩子每次強(qiáng)烈的需要父母的關(guān)愛(ài)時(shí)，他們就可以做出這樣的做法來(lái)讓父母去了解到自己，所以說(shuō)，有的時(shí)候父母也應(yīng)當(dāng)去主動(dòng)了解孩子才是。