六年級(jí)孩子偷偷玩手機(jī)怎么辦
六年級(jí)孩子偷偷玩手機(jī),可能是孩子自己知道家長(zhǎng)是不會(huì)讓他玩手機(jī)的,所以才會(huì)偷偷背著父母玩,對(duì)于孩子玩手機(jī)這個(gè)問(wèn)題,我們不應(yīng)該一味地去堵,而是要疏導(dǎo),要有方法,家長(zhǎng)可以沒(méi)事的時(shí)候多與身邊的其他父母交流心得。
六年級(jí)孩子偷偷玩手機(jī)怎么辦
1、家長(zhǎng)不要強(qiáng)勢(shì)打壓,應(yīng)采取懷柔政策。處于青少年時(shí)期的孩子,他有較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí),有點(diǎn)固執(zhí)和叛逆。如果你采取強(qiáng)制手段,沒(méi)收手機(jī)不允許他玩。他會(huì)覺(jué)得自尊心受到傷害,跟著父母對(duì)著干,長(zhǎng)此以往,不僅破壞父母與孩子之間的關(guān)系,更激起孩子對(duì)手機(jī)的依賴(lài)和迷戀。
2、與孩子協(xié)商使用手機(jī)的時(shí)間、次數(shù)。讓孩子一下子就戒掉手機(jī),這種方法是不行的,家長(zhǎng)可以先跟孩子規(guī)定使用手機(jī)的時(shí)間,在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,可以適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)。
比如寫(xiě)完作業(yè)后可以玩一到兩個(gè)小時(shí)的手機(jī),雙方要遵守規(guī)則,如果不遵守規(guī)則是要受到相應(yīng)的處罰,比如做家務(wù)、禁止玩手機(jī)2天。
3、父母需要明白,自己將來(lái)不能代替孩子生活,總有一天孩子會(huì)離開(kāi)。父母不需催促孩子的學(xué)習(xí),告訴孩子學(xué)習(xí)是他自己的事情,他需要自己來(lái)安排,要自己承擔(dān)好好學(xué)或不好好學(xué)習(xí)的后果。但是,父母要在孩子需要幫助的時(shí)候給予他支持。
4、父母可以向孩子道歉,說(shuō)以前對(duì)他的關(guān)注和陪伴不夠。父母要多花出時(shí)間用心陪伴孩子,讓孩子感受到來(lái)自爸爸媽媽的關(guān)心和愛(ài)。在孩子表現(xiàn)好的方面,父母要及時(shí)的給予認(rèn)可,讓孩子明白他不需要用故意做不好的事情來(lái)尋求父母關(guān)注。
在和孩子進(jìn)行關(guān)于手機(jī)問(wèn)題的“約法三章”時(shí),要注意3點(diǎn)
1、要清晰地指出孩子需要改進(jìn)的行為。比如:一天玩手機(jī)不能超過(guò)1個(gè)小時(shí),玩手機(jī)必須是在完成作業(yè)以后。目標(biāo)要具體、明確,便于測(cè)量。
相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長(zhǎng)”,“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過(guò)1個(gè)小時(shí)”就更容易測(cè)量。目標(biāo)具體、明確,孩子就更容易操作。
2、要清楚地說(shuō)明,孩子完成約定可以得到什么,和沒(méi)有完成約定將失去什么。在此過(guò)程中,要少說(shuō)“不”,多說(shuō)“可以”。
比如:“如果你完成了約定,可以去看一場(chǎng)電影”,而不要說(shuō)“如果你沒(méi)有完成約定,就不能看電影”。兩個(gè)說(shuō)法意思雖然相同,但如果孩子朝著積極的方向努力,他完成目標(biāo)的可能性就更大。
3、也是最重要的一點(diǎn),就是要注重“約法三章”的“約”字。在達(dá)成約定的過(guò)程中,要盡量吸取孩子的意見(jiàn),千萬(wàn)不能把“約定”變成父母單方向的“命令”。
任何時(shí)候,我們的家庭教育要想取得真正的成就,都必須建立在無(wú)條件的愛(ài)孩子、尊重孩子和信任孩子的基礎(chǔ)上。否則,無(wú)論我們的教育方法或教育內(nèi)容是多么的正確,對(duì)孩子的未來(lái)是多么的有價(jià)值,都難以最后實(shí)現(xiàn)我們教育的期望,對(duì)我們的孩子成長(zhǎng)構(gòu)成真正的意義。
孩子馬上就要上初中了,還整天沉迷于玩游戲,家長(zhǎng)怎么教育
孩子沉迷游戲,一般會(huì)與厭學(xué)如影隨形,沉迷游戲只是表象,一定會(huì)有更深層次的原因。沉迷游戲的孩子一般也會(huì)厭學(xué),沉迷游戲一般是逃避現(xiàn)實(shí),在現(xiàn)實(shí)中找不到存在感和價(jià)值感,而游戲的反饋機(jī)制非常及時(shí),孩子在游戲中找到了歸屬感,才會(huì)深陷其中。
這需要父母改變認(rèn)知,在生活中多鼓勵(lì)和肯定孩子,讓孩子參加一些力所能及的勞動(dòng),對(duì)事不對(duì)人,多鼓勵(lì)多肯定。還有讓孩子多運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中尋找樂(lè)趣。
父母肯定會(huì)說(shuō)孩子不聽(tīng)話(huà),他不聽(tīng)我的,家務(wù)和運(yùn)動(dòng)他不會(huì)干的。所以父母改變認(rèn)知,玩游戲宜疏不宜堵,這就看父母怎么引導(dǎo)了。讓孩子在玩游戲的同時(shí),正常上學(xué),有運(yùn)動(dòng),參與家務(wù)勞動(dòng),父母和孩子雙贏,才是最好的狀態(tài)。