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初二學(xué)生不肯去上學(xué)怎么辦

時(shí)間:2023-02-22 17:08類型:學(xué)校閱讀數(shù):1650

隨著孩子越上越高,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力也在逐漸加大,孩子很容易就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒之后,家長(zhǎng)首先要調(diào)整自己的心態(tài),不要給孩子太大的壓力,可以通過一些方式來緩解孩子的情緒,待孩子的情緒排解后,再幫助孩子重新樹立學(xué)習(xí)的信心。

初二學(xué)生不肯去上學(xué)怎么辦

1、注意觀察。首先要注意觀察初中生不肯去上學(xué)的原因是什么,是什么原因引起的孩子不肯去上學(xué)。其次要觀察孩子近段時(shí)間的心理波動(dòng)以及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微末節(jié)和誘發(fā)孩子不愿意上學(xué)的原因,本著發(fā)現(xiàn)問題解決問題的思路,深層次剖析不愿上學(xué)的原因,然后逐步改變孩子不愿上學(xué)的心態(tài),進(jìn)而愛上上學(xué)。

2、耐心溝通。初中生不肯去上學(xué),這時(shí)就需要父母耐心和孩子進(jìn)行溝通,深入了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法,了解孩子的需求和對(duì)未來的規(guī)劃,然后有針對(duì)性地解決問題,同時(shí)為孩子規(guī)劃好未來。

3、家校共育。孩子的成長(zhǎng)離不開父母在家庭中的言傳身教,也離不開學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)。這時(shí)想深入了解“初中生不肯去上學(xué)”的原因,建議父母和老師坐在一起,深入交流和溝通,找到孩子不愿意上學(xué)的原因,家校共同努力,幫孩子解決后顧之憂,讓孩子能輕松愉快地融入到學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍中。

4、注重陪伴。有的孩子不想上學(xué),可能與父母長(zhǎng)期忙于工作忽略孩子的成長(zhǎng)有關(guān),這時(shí)不僅父母需要作出反思,抽時(shí)間陪伴孩子,而且在陪伴中找到孩子不想上學(xué)的原因,增加親子活動(dòng)改善親子關(guān)系,讓孩子在輕松愉悅的家庭氛圍中健康快樂成長(zhǎng)。

5、建立認(rèn)同與肯定。很多初中生不想上學(xué)有可能是目前所學(xué)的知識(shí)聽不懂學(xué)不會(huì),自尊心強(qiáng),覺得不好意思,不想上學(xué);還有一部分學(xué)生是因?yàn)楦改笇?duì)孩子的期望過高,而孩子目前的能力達(dá)不到父母的期望,所以孩子也不愿意上學(xué)。這時(shí),就需要父母和老師多鼓勵(lì)和肯定孩子,哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),也要多給孩子正面的肯定。

初二學(xué)生不想上學(xué)的原因

1、缺乏動(dòng)力。自以為上大學(xué)無望,混張初中畢業(yè)證或高中畢業(yè)證就行了。這樣的學(xué)生在學(xué)習(xí)上明顯缺乏動(dòng)力,滿足于做一天和尚撞一天鐘。因此,無論學(xué)什么都無精打采,難以激發(fā)興趣。

2、缺乏未知欲望。如果一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻對(duì)知識(shí)有所期待、有所希望、有所追求的話,就會(huì)經(jīng)常處于精神振奮的狀態(tài),對(duì)學(xué)習(xí)就不至于有厭煩情緒。

3、學(xué)習(xí)活動(dòng)的重復(fù)、單調(diào)和乏味。心理學(xué)研究表明,單調(diào)、重復(fù)、乏味的刺激易引起人們的疲勞和厭煩感。缺乏生機(jī)、靈活和變通的學(xué)習(xí)生活,常導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)。

4、學(xué)習(xí)方法欠妥。由于學(xué)法不當(dāng),雖刻苦學(xué)習(xí),卻收效甚微。不會(huì)科學(xué)有效地學(xué)習(xí),缺乏理解基礎(chǔ)上的記憶等等,自然不會(huì)感覺到學(xué)習(xí)的樂趣。

孩子的厭學(xué)情緒怎么緩解

培養(yǎng)興趣,建立信心。興趣是最好的老師,學(xué)生應(yīng)該盡量創(chuàng)造條件,參加自己感興趣的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),并品嘗學(xué)習(xí)的成功感和興趣。

嚴(yán)格要求,增強(qiáng)自制力。當(dāng)厭學(xué)的情緒開始出現(xiàn)時(shí),同學(xué)們千萬不要自暴自棄,讓自己放棄在學(xué)習(xí)上的各種努力。有時(shí)候,學(xué)生應(yīng)該強(qiáng)迫自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)自己內(nèi)心的上進(jìn)心。

加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,要認(rèn)識(shí)到所有的話題變化都是從基礎(chǔ)知識(shí)、重點(diǎn)學(xué)習(xí)到基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

建立和諧、和諧的師生關(guān)系。由于師生關(guān)系緊張而厭學(xué)的學(xué)生不在少數(shù),這些學(xué)生平時(shí)應(yīng)該多與老師溝通、請(qǐng)教,盡量與老師建立平等、和諧的關(guān)系。