10歲孩子的心理教育方法
10歲是孩子人生中一個重要的轉折點,這個階段的他們,不再像之前那樣對父母言聽計從,事事順從了,而是開始有自己的標準了,如果父母強制讓孩子聽話,那勢必會讓他們產(chǎn)生更為強烈的逆反心理。
10歲孩子的心理教育方法
1、父母多與孩子交流互動。溝通是解決一切問題的最有效辦法,只要多交流,很多問題都可以避免,父母也可以將孩子的叛逆問題防患于未然。除了父母與子女的關系外,彼此還是朋友關系,更加需要交流了。
2、父母也要學會自我反省。孩子出現(xiàn)頂撞父母的行為之后。在第一時間做父母的不要完全在孩子身上找錯誤。要從另一個角度分析為什么孩子會出現(xiàn)頂撞行為,自己作為父母又應該怎樣避免這種情況的發(fā)生。
在自己的語言行為上是否有過激和獨斷專行的情況,只有通過改變自己某些不足,然后在和孩子進行談話教育,這也讓孩子更容易接受而減少逆反心理。
3、跟孩子講明道理。家長對十歲的孩子進行教育時要講明道理,把道理講得越透徹越好,因為這個年齡段的孩子已經(jīng)具備一定的理解和判斷能力,只要家長說得有理有據(jù),孩子就會欣然接受,反之,孩子就會抗爭到底。
4、父母要多關心孩子。多傾聽孩子內(nèi)心的想法,幫助孩子,讓孩子相信自己,從而走進孩子的內(nèi)心,孩子自然愿意接受父母的意見;青春期的孩子自尊心非常強,父母不能在外人面前打罵孩子,不在言語上對孩子進行否定和嘲笑,多鼓勵和表揚孩子,對孩子的想法和做法要多持正面的看法。
5、為孩子解決困難。十歲的孩子正在就讀小學三年級,這是一個重要轉折點,很多孩子會出現(xiàn)成績下滑的問題。因為學習的內(nèi)容更加抽象了,各科難度都有所提升,而且孩子又有了自主意識,不太愿意聽從家長的安排,而自己又不具備自主學習的能力,所以,很多孩子就會在學習上遇到困難。
如果家長能耐心細致地觀察孩子的學習情況,一陣見血地指出孩子學習上存在的問題,并給孩子提出合理的建議,幫助孩子盡快提高學習成績,那么,孩子就會從心底里認可家長的說法,并照著家長說的去做。
10歲孩子的心理特點
1、能力有所不足。10歲孩子開始有自己的某些想法,但判辨是非的能力還是極其有限,處于兩極分化的階段。這時期的孩子的社會交往經(jīng)驗不足,經(jīng)常會遇到自己難以解決的問題,可能會出現(xiàn)不安的情緒。家長以及老師等長輩的正確引導,可以使兒童安然度過不安的時期,綜合能力就會得到快速提高。
2、情感日漸豐富,情感表達能力下降。由于10歲兒童對自我感受的優(yōu)先放在首位,加之閱讀和理解能力增強,情感世界日漸豐富。和以往那種天馬行空的想像所不同的是,十歲兒童的情感需求更現(xiàn)實,往往集中在吃喝玩樂學方面更多一些。凡是家長能給予滿足時,這時候的兒童則認為自己的父母非常好,凡不能合理滿足時,則會內(nèi)心有不滿,也就會認為父母對自己不好。
教育10歲孩子的重點有哪些
要教會孩子責任心。不管是雞毛蒜皮的小事,還是驚天動地的大事,都進行同等的對待,我們父母先有責任心,言出必行,做出榜樣,讓孩子從我們身上學到什么是責任心。當我們和孩子相處的時候,我們要時時注意自己的言行。比如,我們停車停的不到位,也要重新停好,給孩子做出榜樣,潛移默化地進行教導。
幫助孩子減輕負擔。父母都有:“望子成龍、望女成鳳”的想法,甚至有的家長把自己沒有實現(xiàn)的愿望強加到孩子身上,孩子從學校放學回來還要進行他們不愿意上的培訓班,使得孩子們沒有很好的得到精神的放松。這樣就給孩子帶來了很大的精神壓力,導致他們討厭生活、叛逆期提前,家長可以在空閑的時間帶孩子出去放松玩耍。