十五歲孩子的心理特點

很多家長在教育孩子的過程中，只關注孩子的學習成績，卻忽略孩子的身心發(fā)展。所以當孩子處于叛逆期的時候，家長也不管不顧，任由孩子自己發(fā)展。這樣的教育方式只會教育出失敗的孩子，所以家長應及時調整教育方法，這樣才能教育出優(yōu)秀的孩子。

十五歲孩子的心理特點

1、性情暴躁。十五歲男孩對外界的事物，已經有一定的自我認知，從前父母無所不能的形象也逐漸被新鮮事物所埋沒。甚至，很多事情他們知道得更多，父母不再是高大威嚴的形象。所以他們很想掙脫父母的管束，當父母還把他們當做小孩子來管教時，自然引發(fā)了他內心強烈的不滿。

2、厭學。厭學也是十五歲男孩比較普遍的心理障礙，他們面對學業(yè)表現得消極或者根本無法融入學業(yè)中，他們常常陷入自己的空想中，而不是坐在書桌上奮筆疾書，這些行為往往令父母更加憤怒。

3、親情淡漠。十五歲的男孩進入青春期，過去喜歡什么事都跑去找母親拿主意的孩子，開始變得沉默寡言，變得封閉，父母說多了時他會認為是嘮叨，更加不愿意傾訴心聲，因此父母認為男孩變得親情淡漠。

4、自我意識強而不穩(wěn)。獨立欲望增強，對事物能做出自己的判斷和見解，但對自我的認識和評價過高或過低，常被一些矛盾所困擾。如獨立欲望與缺乏獨立能力的矛盾，自己心中的成人感與成人眼中的孩子氣之間的矛盾等等。

5、出現逆反心理。青春期逆反是青少年心理發(fā)展過程中的一種正?，F象，逆反是因為身心發(fā)展的不平衡，也是一種需要家長幫助的求助信號。此時的父母，不是一味的責備、控制，而是應正視孩子的各種狀況，接納不同差異，妥善引導青少年青春期的各種喜好，認真對待孩子要求獨立的需求，尊重與信任，學習放手，加強親子溝通。

父母如何與十五歲男孩相處

1、不要否定他的男孩氣質。從小到大，男孩因為淘氣好動，不如女孩乖巧，往往受到更多的指責，而家長對男孩的要求也會更加苛刻一些，據統計，男孩被擁抱的次數比女孩少很多。要承認男孩本身的“男子漢氣質”，不要過多地希望他和女孩一樣乖巧，保護他的陽剛之氣，不論他是哪種形式表現出來，都不要壓制。

2、通過運動釋放多余的荷爾蒙。這個階段，父親要多帶孩子去運動，比如早起二十分鐘帶孩子下樓去跑步，如果孩子不愿意與父母一同做這件事，不妨挑孩子喜歡的運動足球或者籃球，給他報一個培訓班，讓他體會和小伙伴共同揮汗如雨的快樂，周末可以組織他和好朋友一起去爬山。

3、允許交朋友，不要橫加干涉。這個階段的男孩特別渴望來自外界的認同和同伴的認可，可以鼓勵孩子交朋友，并且給他們提供一起出去郊游，一起游學的機會。讓男孩感受到集體的快樂和朋友之間交往的快樂，即便是異性朋友，也不要急于否定?？梢远嗪秃⒆咏恍模牧淖约耗贻p時期走過的心路歷程，幫助孩子正確對待感覺。

15歲孩子叛逆期怎么管教最合適

1、多關心愛護。這個年紀正處于青春叛逆期，一定要采取關心愛護，說服教育進行心理疏導。這個時候不能采取訓斥或者是打罵，不要給孩子過多的壓力，你要給孩子講道理，選擇適合的運動，給孩子正面行動上的引導。

2、教導孩子和正能量孩子一起。15歲的小孩兒叛逆，有負能量要考慮，是外在的一些因素，比如說同學朋友這方面去著手調查一下，了解一下。或者說是學校的學習的氛圍，可能都是對他有影響的，他這年齡段人那屬于對于外在的接受，比較敏感的這個時期。很容易受到群體的壓力，所以說找到正能量的朋友，找到積極向上的環(huán)境，對于一個孩子是至關重要的。

3、適當放手。十五歲的孩子已經進入青春期了，在孩子的潛意識中，感覺自己已經是大人了，有了一定程度的主見了，也有了一定的是非觀念了。這時候，家長沒有必要什么都指手畫腳，可以適當的放手，在旁邊觀察一下，很多事情可以讓他自己做主，不要強加干涉。