女孩子在學(xué)校被男孩子欺負(fù)怎么辦

女孩子在學(xué)校里被男孩子欺負(fù)了，家長(zhǎng)應(yīng)該要保護(hù)孩子的權(quán)益，并且安撫好孩子的情緒，開(kāi)導(dǎo)孩子，告訴孩子你很棒，不要在意別人的想法，學(xué)會(huì)與善良的人相處，同時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不要被別人一直欺負(fù)。

女孩子在學(xué)校被男孩子欺負(fù)怎么辦

1、作為女孩，在面對(duì)欺負(fù)時(shí)勇敢一點(diǎn)，可以不直接回?fù)?，但一定要和老師說(shuō)，否則這些男生就會(huì)變本加厲，因?yàn)檫@些男生只會(huì)越來(lái)越欺負(fù)女孩。

因此，女生受到欺負(fù)的時(shí)候一定不要選擇隱忍，要及時(shí)地告訴老師，老師肯定會(huì)想辦法解決問(wèn)題的，老師解決不了還有學(xué)校，還有教育主管部門?，F(xiàn)在是法制社會(huì)，所有的暴力活動(dòng)都會(huì)被遏制！

2、家長(zhǎng)應(yīng)該有一個(gè)非常明顯的態(tài)度，告訴自己的孩子，我們不欺負(fù)人，但是我們也不能受別人的欺負(fù)，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓孩子清楚，受到欺負(fù)應(yīng)該反擊而不是忍氣吞聲。

3、一定不能通過(guò)以暴制暴的手段來(lái)解決這種問(wèn)題，比如說(shuō)，孩子受了欺負(fù)，家長(zhǎng)覺(jué)得很氣憤，那就去家長(zhǎng)親自動(dòng)手，那這無(wú)疑就是道德上的一種瑕疵了，或者說(shuō)觸犯了道德。

我們自古以來(lái)養(yǎng)成一種觀念就是，孩子的事情孩子處理，家長(zhǎng)如果參與了那性質(zhì)就變了，就像小的時(shí)候兩個(gè)孩子打架，他們?cè)趺创驅(qū)?lái)隔一段時(shí)間都會(huì)繼續(xù)到一塊兒玩，但如果家長(zhǎng)參與了，那就會(huì)在孩子心中留下一個(gè)非常深刻的印象，乃至不可磨滅影響這兩個(gè)孩子一生的關(guān)系。

家長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)注孩子在學(xué)校的情況，然后保證孩子健康茁壯的成長(zhǎng)，這是每一個(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任，但是通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ仓陵P(guān)重要。

如何培養(yǎng)女孩子開(kāi)朗的性格

1、父母對(duì)待任何事物，都要抱著一種積極，樂(lè)觀向上的態(tài)度，并把這種生活態(tài)度傳承給孩子，這也是培養(yǎng)孩子性格開(kāi)朗的一種方式。

父母在日常生活中要注意自己的言行。因?yàn)楦改甘呛⒆拥陌駱?，是孩子人生中的第一位?dǎo)師，所以孩子的言行及性格都會(huì)受到父母的影響。父母?jìng)冊(cè)谏钪?，讓孩子學(xué)會(huì)寬容他人，學(xué)會(huì)與人為善，因?yàn)閷捜輨e人既善待自己，與人為善，又方便自己，要讓孩子正確看待逆境中所受的苦難與挫折。

2、經(jīng)常鼓勵(lì)、支持孩子參加各種有益的活動(dòng)，不要隨便指責(zé)、嘲笑、挖苦和恐嚇孩子，以免形成孩子遇事膽小畏縮的心理。家長(zhǎng)還可教給孩子相應(yīng)的知識(shí)和技能，使孩子產(chǎn)生足夠的自信心。

3、多教孩子知識(shí)，多閱讀，參加各類活動(dòng)，出去旅游，和大自然親密接觸，才能變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)，自然樂(lè)觀。一般孩子小時(shí)候都會(huì)怕黑，怕打雷閃電，妖魔鬼怪。家長(zhǎng)要教孩子知識(shí)，天為什么會(huì)變黑，打雷閃電是怎么回事，為什么會(huì)有妖魔鬼怪等等。孩子明白了這些道理后，對(duì)這些自然現(xiàn)象就不會(huì)再那么害怕了。

怎么教孩子與別人友好相處

1、教育孩子要善待同學(xué)。“溫暖”就是對(duì)別人要厚道一點(diǎn)，大方一些，要“將心比心”，“與人為善”。同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助。

同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，自己要主動(dòng)幫助；同學(xué)生病了，要主動(dòng)看望；同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用品，要主動(dòng)借給他用。同學(xué)如有缺點(diǎn)，要善意地指出，真誠(chéng)相待，不能抓住別人的“小辮子”不放，動(dòng)不動(dòng)就“揭老底”，挫傷同學(xué)的自尊心。

2、父母要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的合作能力。父母可以教給孩子一些單獨(dú)一個(gè)人難以完成的任務(wù)，鼓勵(lì)孩子與別人合作完成，或向父母求援完成，增加他與別人交往的機(jī)會(huì)。教孩子懂得一個(gè)人的力量很小，有些事情辦不到，而大家一起做事情就好辦了。