父母怎么跟叛逆期的孩子溝通

孩子不聽話最讓家長(zhǎng)頭疼了，特別是一些不管什么事情都要和家長(zhǎng)對(duì)著干的孩子更是沒(méi)法管。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就要多想一些對(duì)策，用不同的方法去引導(dǎo)孩子。平常多和孩子溝通，去了解他，漸漸的他就不會(huì)叛逆了。

父母怎么跟叛逆期的孩子溝通

1、多一點(diǎn)耐心。父母要和叛逆期的孩子好好地溝通，才能有效減少親子沖突。處于叛逆期的孩子性格變得極端情緒化，容易暴躁不安。這時(shí)父母不要與孩子硬著干，要多一些耐心，多一點(diǎn)包容，傾聽孩子的心聲，理解孩子的做法。做父母的要站在孩子的角度去看問(wèn)題，不要把自己的想法強(qiáng)加給孩子。

2、尊重孩子。家長(zhǎng)需要注意的一件事情就是，叛逆期的孩子希望感受到被尊重，可能這是跟他們交流和相處最關(guān)鍵的一點(diǎn)。只有孩子感覺(jué)到自己對(duì)事情、對(duì)生活有參與權(quán)，并且也有權(quán)利拒絕之后，他們才會(huì)把關(guān)注的重點(diǎn)放到所面對(duì)的事情上面。

3、多理解，少責(zé)備。青春期階段，性格急躁，莫名生氣，有時(shí)會(huì)撕書扔?xùn)|西，和人相處時(shí)容易發(fā)生矛盾，甚至還會(huì)動(dòng)手。像撕書摔東西的這些無(wú)關(guān)大事的行為，讓孩子自己去發(fā)泄。如果造成一定的后果，父母就要走到前臺(tái)，把問(wèn)題解決好，多做事少責(zé)備。等過(guò)了這段時(shí)間，他們就會(huì)自然意識(shí)到自己的問(wèn)題。

4、“溝通”的目的在于合作。出發(fā)點(diǎn)必須順應(yīng)人性的趨利避害，而手段在于營(yíng)造最佳的心境。

人就倆事兒，錯(cuò)的和對(duì)的。年輕人犯錯(cuò)誤，上帝都原諒，包容錯(cuò)的錯(cuò)的減少。孩子一定有正確的時(shí)候，贊美對(duì)的對(duì)的放大，放大的趨向就是進(jìn)步的方向。

5、避免講道理。道理或許是對(duì)的，但對(duì)方聽不明白，也不愿聽！“認(rèn)知”本身不能改變“認(rèn)知”，“A認(rèn)知”變成“B認(rèn)知”中間的橋梁是“充分的社會(huì)實(shí)踐”。而教育的核心在于言傳不如身教，良好的親子關(guān)系是率身垂范的前提。

與叛逆期孩子相處方法

1、少做比較。尊重孩子，不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處和別的孩子優(yōu)點(diǎn)比較，與孩子接觸時(shí)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。不要總是反對(duì)孩子想做的事情，這也是孩子需要的放松的空間。

2、避免打罵的誤區(qū)。對(duì)孩子犯錯(cuò)要給予正面的評(píng)價(jià)，少去批評(píng)孩子，對(duì)孩子取得的成績(jī)多給予表?yè)P(yáng)。如果孩子不聽話，做錯(cuò)一些事情就對(duì)孩子又打又罵的，以暴力制止，長(zhǎng)期這樣下去，孩子幼小的心靈就會(huì)有陰影，總會(huì)怕做錯(cuò)事情，然而不敢去做，生成膽小怕事的性格。

3、做好引導(dǎo)工作。時(shí)代不同，父母的思想也要跟上孩子的步伐，不要拿出自己年輕時(shí)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)教育孩子，自己的經(jīng)驗(yàn)只是參考價(jià)值。不能把自己的經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)行灌輸給孩子，不僅會(huì)讓他們反感，反而會(huì)帶來(lái)不可收拾的后果。當(dāng)孩子面臨問(wèn)題或者選擇時(shí)，不要直接告訴他們?cè)撊绾巫?，?yīng)該讓他們自己選擇。

孩子的叛逆期要如何指導(dǎo)

1、多關(guān)心子女在學(xué)校的情形，但不要讓孩子有“家長(zhǎng)和老師串通一氣”的感覺(jué)。

2、孩子進(jìn)入青春叛逆期后，家長(zhǎng)要注意對(duì)他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過(guò)渡。

3、避免“你應(yīng)該”、“你必須”、“你懂什么”諸如此類的“口頭禪”。

4、尊重孩子的隱私權(quán)，如果孩子實(shí)在不愿同您交流，不必過(guò)于強(qiáng)迫，尊重孩子的同時(shí)也為自己贏得了尊重。

5、在與孩子接觸時(shí)，盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)您的抗拒心理。