學(xué)霸早戀會(huì)影響成績(jī)嗎
很多家長(zhǎng)一聽到孩子早戀,就如臨大敵,覺得孩子肯定會(huì)受到影響,對(duì)此家長(zhǎng)總是不顧孩子的意愿,采取強(qiáng)硬的手段,讓孩子避免早戀。殊不知,這樣更加讓孩子反感。
學(xué)霸早戀會(huì)影響成績(jī)嗎
學(xué)霸談戀愛多多少少也會(huì)影響自身的成績(jī)。早戀的話可能會(huì)影響成績(jī),因?yàn)楫吘鼓挲g都還小,不懂什么是戀愛,正是學(xué)習(xí)的時(shí)候。一戀愛成績(jī)就下降了。
先說(shuō)早戀,早戀這個(gè)詞不算個(gè)褒義詞,特別是對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),第一反應(yīng)肯定很震驚,繼而會(huì)擔(dān)心各種問(wèn)題的出現(xiàn),早戀基本都會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)有影響。
與學(xué)霸談戀愛,能接受早戀的學(xué)霸基本都是天資聰穎型的,可能早戀對(duì)他沒什么影響,而作為另一方就要注意了,如果不是學(xué)霸型,成績(jī)基本都會(huì)有不同程度的下降。
在學(xué)生期間早戀,是最忌諱的事情。而且學(xué)校也明列禁止學(xué)生早戀,因?yàn)樵鐟僬娴臅?huì)影響學(xué)習(xí)。畢竟一個(gè)人的精力是有限的,如果學(xué)生早戀,自己每天的心思都會(huì)在對(duì)象身上。心里想的就是每天和對(duì)象約會(huì),情情愛愛的一些事。對(duì)于學(xué)習(xí)就會(huì)分心。
然而我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代最應(yīng)該做的事情就是好好學(xué)習(xí),全身心地將精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,這樣才能取得更優(yōu)異的成績(jī)。早戀其實(shí)是一件很美好的事情,雖然早戀在一定情況下或多或少會(huì)影響學(xué)習(xí),但也有好影響和壞影響之分。
學(xué)霸早戀的原因
1、叛逆期。當(dāng)我們從十幾歲開始,就開始進(jìn)入了叛逆期,直到十八歲左右,叛逆期才結(jié)束。在這段時(shí)間里,我們不太愿意聽取長(zhǎng)輩的意見。不管長(zhǎng)輩說(shuō)什么,總會(huì)下意識(shí)地想要說(shuō)“不”。好學(xué)生雖然讀書不錯(cuò),但也會(huì)有叛逆期的存在。到了叛逆期,一直很聽話的好學(xué)生,也會(huì)想要按照自己的想法來(lái)行事。
2、受關(guān)注。比起成績(jī)一般的學(xué)生,好學(xué)生通常更受關(guān)注。不僅僅是老師的關(guān)注,還有來(lái)自同學(xué)的關(guān)注。特別是班級(jí)前幾名,年段前幾名。當(dāng)他們備受關(guān)注的時(shí)候,愛慕的眼光也會(huì)隨之而來(lái)。會(huì)有不少人開始跟他們互動(dòng),甚至?xí)髦非笏麄儭?/p>
3、追求新鮮感。在大部分的學(xué)生眼里,學(xué)生時(shí)期的戀愛,是學(xué)業(yè)生涯當(dāng)中,一種大膽的嘗試和冒險(xiǎn)。特別在平常聽話,沒有戀愛過(guò)的好學(xué)生眼里,更是一種不一樣的新鮮感。在他們的眼里,成績(jī)和戀愛并不沖突。他們相信自己的戀愛經(jīng)驗(yàn),只是新鮮感的一部分,并不會(huì)因?yàn)閼賽塾绊懗煽?jī)。
4、渴望有人陪伴。好學(xué)生的家庭教育,可能存在一定的問(wèn)題,比如缺乏溝通和交流。父母過(guò)于在意成績(jī),缺乏了對(duì)孩子心理的了解。特別在這個(gè)階段的時(shí)候,心里會(huì)比較敏感。父母在意成績(jī),會(huì)讓他們覺得,父母不關(guān)心自己,甚至覺得沒有人了解自己。
孩子早戀只能帶來(lái)壞影響嗎
早戀并非百害而無(wú)一益。有研究表明,戀愛行為在青少年身心發(fā)展歷程中扮演著重要的角色。隨著社會(huì)文化觀念的開放與多元,異性的浪漫關(guān)系有助于青少年獲得情感滿足,提高與異性交往的技能,并保持身心平衡;與異性之間的適度交往對(duì)于青少年性別觀念的成熟、自我意識(shí)的構(gòu)建以及社會(huì)交往能力的培養(yǎng)均具有積極作用。
早戀本身沒有錯(cuò),真正的錯(cuò)是家長(zhǎng)對(duì)于早戀的態(tài)度是洪水猛獸,沒有正確的引導(dǎo)和教育。
很多家長(zhǎng)一聽說(shuō)孩子早戀便怒不可遏,恨不得將孩子暴打一頓,以期拉回“正途”。其實(shí)這類家長(zhǎng)對(duì)“早戀”的定義就是錯(cuò)誤的。這樣的做法,不僅會(huì)讓家長(zhǎng)與孩子間的隔閡加深,還很容易導(dǎo)致青春期孩子的極端行為。