家長(zhǎng)如何與孩子交流

有人說：每個(gè)孩子天生一樣，但因?yàn)楦改笇?duì)他們說的話不一樣，所以孩子長(zhǎng)大不一樣了。不管怎樣，這句話表明了父母的語言對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響。在跟孩子交流中，聰明的父母應(yīng)該怎么和孩子交流呢？

家長(zhǎng)如何與孩子交流

1、心平氣和的處下，家長(zhǎng)會(huì)很多時(shí)候會(huì)在比較大型的考試之后進(jìn)行，那時(shí)孩子的成績(jī)出來了，老師往往會(huì)和家長(zhǎng)溝通一下，談?wù)労⒆拥膬?yōu)缺點(diǎn)，以利于后期的學(xué)習(xí)。對(duì)于考試成績(jī)優(yōu)異的孩子沒多大影響，但是對(duì)于那些考試不太理想的孩子，這仿佛是一次煉獄。所以我們?cè)陂_家長(zhǎng)會(huì)之前，不管孩子的成績(jī)?nèi)绾危家３中钠綒夂偷膽B(tài)度。了解孩子考試中的得失，耐心地聽孩子自己分析。家長(zhǎng)千萬不能訓(xùn)斥孩子。

2、學(xué)會(huì)傾聽，與孩子溝通需要談自己的意見，但更需要耐心地傾聽孩子的想法。傾聽意味著避免打斷孩子的話、集中精力于交流的過程。為了便于做到這一點(diǎn)，溝通最好在安靜的地方進(jìn)行，排除可能使人分心的干擾。要做到認(rèn)真傾聽是困難的。做一個(gè)耐心的傾聽者能使你了解孩子的問題和觀點(diǎn)。

有助于澄清事實(shí)，避免對(duì)孩子的誤解。經(jīng)常傾聽孩子的聲音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，盡管你沒有對(duì)孩子提出許多要求和建議，你的孩子卻更多地向你提出問題。這是因?yàn)?，善于傾聽的父母才有可能成為孩子的知心朋友。

3、以身作則，孩子對(duì)于事物的認(rèn)知、理解大多還處在學(xué)習(xí)和模仿階段，父母的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都容易被孩子學(xué)到手。因此，家長(zhǎng)必須注意自己平時(shí)的言談舉止，給孩子做好表率。同時(shí)，家庭環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)影響極大，因此父母要努力營(yíng)造和睦、祥和、溫馨的家庭氛圍。孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)需要良好的環(huán)境，和諧、安靜。在孩子學(xué)習(xí)時(shí)，父母要避免爭(zhēng)吵，并且盡可能少在家中安排朋友聚會(huì)、閑談等。

家長(zhǎng)與孩子交流的重要性

1、交流能夠提升家庭的凝聚力，家庭是以親子關(guān)系為紐帶的，每一個(gè)家庭成員都有著同樣的利益關(guān)系。因此，有效的溝通能夠讓家庭形成一種和諧、友愛的關(guān)系，以此來增加家庭的凝聚力。很多父母認(rèn)為在小學(xué)階段，孩子沒有個(gè)人獨(dú)立的思想，對(duì)任何事物是未知的，更覺得這一階段孩子的教育職責(zé)在小學(xué)老師的身上。這種想法顯然不利于孩子的家庭教育。

在缺乏溝通的情況下，孩子容易沉悶，家庭成員之間處于分散的狀態(tài)，孩子也無法在這一時(shí)期感受到尊重和溫暖。所以要提升家庭的凝聚力，溝通是不可缺少的。

2、交流有助于孩子健康成長(zhǎng)，大多數(shù)父母都有望子成龍，望女成鳳的心理期望，所以在幼兒時(shí)期對(duì)孩子就有很高的期望，給孩子沉重的負(fù)擔(dān)，但是很少有家長(zhǎng)注重這一時(shí)期孩子的溝通，在思想上沒有給予他們足夠的重視和引導(dǎo)。相反，在小學(xué)階段重視孩子的溝通，并且話語和眼神上的肯定能夠增強(qiáng)他們的自信心，感受到來自父母的尊重，從而形成健康的個(gè)性，擁有獨(dú)立表達(dá)的能力。

家長(zhǎng)與孩子交流的好處

通過和孩子聊天，父母的愛可以及時(shí)地傳遞給孩子，并深深地在孩子心里扎根。孩子會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生溝通和交流的依賴，“親其師才能信其道”，這樣對(duì)孩子的教育才會(huì)產(chǎn)生效果。父母如果能保持和孩子聊天的習(xí)慣，孩子會(huì)很開朗、很聰明，反之，孩子不僅性格內(nèi)向，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)心理障礙。

每天和孩子聊天，孩子會(huì)把父母當(dāng)朋友，什么心里話都和父母說。多和孩子聊天，父母的教導(dǎo)孩子能聽得進(jìn)去；多和孩子聊天，父母和孩子都不會(huì)感到寂寞空虛，精神上也會(huì)感到很富有。