初中孩子玩手機(jī)上癮厭學(xué)怎么辦

初中的孩子已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，孩子在玩手機(jī)的過(guò)程中，不可避免的會(huì)收到錯(cuò)誤的價(jià)值觀和一些不良的信息。初中階段的孩子雖然自我意識(shí)增強(qiáng)，但是面對(duì)誘惑和誤導(dǎo)，缺乏明辨是非的能力和堅(jiān)定信念的支持，所以家長(zhǎng)要積極的對(duì)孩子做出教育，避免影響孩子的學(xué)習(xí)。

初中孩子玩手機(jī)上癮厭學(xué)怎么辦

1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正，孩子形成手機(jī)癮，家長(zhǎng)也有不可推卸的責(zé)任。如果家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子玩手機(jī)的不當(dāng)行為，及時(shí)糾正，防止孩子過(guò)度沉迷，那么孩子初期的手機(jī)癮很容易戒掉。就怕家長(zhǎng)一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)，讓孩子在沉迷手機(jī)的路上越陷越深，到后期再想戒掉就很難了。

2、豐富孩子的課余生活。孩子為什么沉迷手機(jī)，是因?yàn)楹⒆泳Τ渑娑譄o(wú)處宣泄?，F(xiàn)在不管是城市還是農(nóng)村，智能手機(jī)幾乎是每個(gè)家庭必備，孩子又沒(méi)有其他事情打發(fā)課余時(shí)間，所以就開(kāi)始玩手機(jī)、打游戲消遣，久而久之就會(huì)形成手機(jī)癮。所以家長(zhǎng)應(yīng)盡可能地豐富孩子的課余生活，比如假期帶孩子旅游，培養(yǎng)孩子的其他興趣等。盡量不要讓孩子借玩手機(jī)打發(fā)時(shí)間。

3、控制孩子玩手機(jī)時(shí)間。其實(shí)孩子玩手機(jī)也并不是一無(wú)是處，適當(dāng)?shù)赝媸謾C(jī)可以讓孩子接觸一些新的東西。所以家長(zhǎng)要做的不是給孩子斷網(wǎng)，沒(méi)收手機(jī)，而是盡量控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，避免讓孩子形成手機(jī)癮。家長(zhǎng)可以陪伴孩子在手機(jī)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣能更好的利用手機(jī)。

4、家長(zhǎng)不過(guò)分溺愛(ài)孩子，很多家長(zhǎng)總是對(duì)孩子的要求會(huì)有求必應(yīng)，特別溺愛(ài)孩子，當(dāng)孩子提出玩手機(jī)的時(shí)候，家長(zhǎng)總是一次次的妥協(xié)，結(jié)果讓孩子深陷游戲之中無(wú)法自拔。作為家長(zhǎng)應(yīng)該清楚的知道智能手機(jī)的誘惑力是巨大的，因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)都受不了手機(jī)的誘惑，又何況是自控力不高的孩子，所以家長(zhǎng)在教育孩子的方式上要嚴(yán)格。

總之，初中孩子玩手機(jī)不僅僅是孩子的問(wèn)題，同時(shí)也是家長(zhǎng)的教育出現(xiàn)了問(wèn)題。因?yàn)閱?wèn)題孩子的背后往往有一個(gè)問(wèn)題家長(zhǎng)，所以作為家長(zhǎng)要反思自己，要用正確的方法來(lái)教育孩子，讓孩子能夠懸崖勒馬努力學(xué)習(xí)。