如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
其實(shí)不管是什么樣的孩子,他們一開(kāi)始對(duì)于學(xué)習(xí)都是十分積極的,這是因?yàn)楹⒆訉?duì)于未知的事物好奇心都很強(qiáng)列,所以她們想要去探索,想要去學(xué)習(xí),但是一旦經(jīng)受挫折,這些好奇也會(huì)迅速消散。那么如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?
如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
1、家庭環(huán)境很重要
調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,家庭環(huán)境是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。一個(gè)家庭如果在家里的一些角落都會(huì)擺放一些書(shū)本,隨手就能拿到一本書(shū)去看看,而且父母也都是喜歡看書(shū)學(xué)習(xí)的,在這樣的書(shū)香氣息下,孩子怎么會(huì)沒(méi)有學(xué)習(xí)的積極性呢?孟母三遷的故事就告訴了我們這個(gè)道理,學(xué)習(xí)的環(huán)境很重要。
2、多鼓勵(lì),少批評(píng)
有句老話說(shuō):好孩子,都是夸出來(lái)的,這里的夸就是鼓勵(lì)了,不管是上課時(shí),還是學(xué)生做作業(yè),都有學(xué)會(huì)找到學(xué)生的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)他(她),不要因?yàn)閷W(xué)生犯一點(diǎn)錯(cuò)誤就不停的批評(píng),那樣只會(huì)打消他們的積極性。
3、找到合適的興趣點(diǎn)
通過(guò)我們對(duì)學(xué)生興趣點(diǎn)的把握,能夠找到學(xué)生的興趣激發(fā)點(diǎn),這樣就能很容易的調(diào)動(dòng)學(xué)生,比如學(xué)生喜歡的話題,學(xué)生喜歡的物件,還有教師幽默的教學(xué)度。都是我們找到的合適的興趣點(diǎn)。
學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高的原因
1、拔苗助長(zhǎng)
很多家長(zhǎng)的過(guò)度擔(dān)心、指責(zé)是導(dǎo)致孩子喪失學(xué)習(xí)興趣的重要原因。因?yàn)閷?duì)孩子的學(xué)習(xí)期望值過(guò)高,信奉不能讓孩子輸在起跑線上的信條,很多家長(zhǎng)在不了解孩子的認(rèn)知和成長(zhǎng)規(guī)律的情況下,錯(cuò)誤地拔苗助長(zhǎng)。
2、學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)多
很多家長(zhǎng)為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),過(guò)多地給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,占用了孩子周六、日的休息時(shí)間。家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)上隨意給孩子加碼,加重孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的這種行為,非常容易導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)熱情的大大衰減,嚴(yán)重的還會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。
3、家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的包辦
很多家長(zhǎng)喜歡過(guò)多地參與孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程,恨不得代替孩子包辦一切。這種行為使孩子不能獨(dú)自品嘗學(xué)習(xí)成功的果實(shí),久而久之,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣自然就下降了。同時(shí),還會(huì)讓孩子對(duì)父母產(chǎn)生過(guò)多的依賴性,不利于孩子獨(dú)立思考和解決問(wèn)題能力的形成。
如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,家長(zhǎng)首先要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,只有這樣才能讓孩子安心學(xué)習(xí),然后多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子,幫助孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,這樣才能快速提高孩子的學(xué)習(xí)積極性。
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