怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力

在孩子學(xué)習(xí)的過程中，要想提高學(xué)習(xí)成績，除了必須的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法以外，還有就是需要孩子具有一定要的學(xué)習(xí)能力，如果孩子學(xué)習(xí)能力不強，就算再怎么努力也無法提高學(xué)習(xí)成績。那么怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力？

怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力

1、激發(fā)孩子主動學(xué)習(xí)的動機

孩子對新鮮事物總是充滿好奇心，就會積極去探索，去仔細觀察，這個過程就是提升孩子學(xué)習(xí)能力的過程；相反，如果孩子對周圍的事物不感興趣，這樣也就無法激起學(xué)習(xí)的欲望。所以，家長要想激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動機，首先就要從激發(fā)孩子的好奇心入手。

2、提高孩子的自學(xué)能力

學(xué)校里的知識、時間是有限的。只要孩子具備了良好的自學(xué)能力，那么，無論孩子在哪兒，都可以隨著時代和社會的發(fā)展不斷地進行學(xué)習(xí)。這樣才不會被這個社會所淘汰。孩子平時學(xué)習(xí)生活中，父母可以教導(dǎo)孩子學(xué)會利用工具書來查閱自己所不知道的內(nèi)容，學(xué)會自己探索；還要幫助孩子變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，克服懶惰，讓孩子體會到主動學(xué)習(xí)帶來的樂趣。

3、教給孩子科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

我們都知道，學(xué)習(xí)的成本，不僅靠能力和勤奮，也要靠有效的學(xué)習(xí)方法。俗話說，掌握好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)成功的一半。如今的社會，知識更新速度迅速，孩子只有具備良好的學(xué)習(xí)能力和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能靈活地掌握各種信息，不斷完善和充實自己。好的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法有：認真觀察、積極思考、指定合理的學(xué)習(xí)計劃等。

4、讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會讓孩子受益終身。父母要培養(yǎng)孩子學(xué)會：預(yù)習(xí)功課，及時地完成老師布置的作業(yè)，上課認真聽講，對于老師在課堂上提出的問題，要勇于主動舉手回答，對于自己有疑問的還要大于大膽提出。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性和主動性；有利于孩子向好的方向發(fā)展和變化。

孩子學(xué)習(xí)能力不強的原因

1、缺乏自尊心

很多孩子慢慢長大之后，他們明白了面子的重要性，也希望能夠得到別人的贊美。在這個過程之中，別人大都會關(guān)注學(xué)習(xí)成績，所以孩子就會格外煩躁，但是對于那些缺乏自尊心的孩子來說，即使爸爸媽媽怎么訓(xùn)斥他們，他們也是無動于衷的。在這樣的情況之下又不能以這種心理壓力去激勵孩子，他們自然而然會比那些好面子的孩子弱很多。

2、孩子缺乏自信心

除了我們上面所說的自尊心之外，有一部分孩子，在考試的時候很有可能出現(xiàn)比較緊張不安的情緒，父母會發(fā)現(xiàn)孩子平時小測試的時候成績好，但是一旦到大型考試之時便會出現(xiàn)差錯，這其實就是自信心的缺乏對于孩子本身的影響，而這也是一種比較正常的心理因素引起的變化。

3、孩子注意力無法集中

父母在讓孩子好好學(xué)習(xí)的過程之中，或許會對他們進行一定的指導(dǎo)，大家也會認為孩子所學(xué)習(xí)的題目自己一定能夠輔導(dǎo)，所以帶孩子寫作業(yè)的時候總是站在一旁。除此之外，關(guān)心孩子的飲食健康，晚上或許會給寶寶搭上一杯牛奶，切上一些水果，看似是滿足了孩子的胃的，實際上卻會影響到他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)時常常被打斷，就會影響到他們的專注力，自然而然注意力無法集中于學(xué)習(xí)，上當(dāng)孩子進入課堂之后，也是保持這樣的狀態(tài)，不能夠好好聽講，學(xué)習(xí)成績一落千丈。

怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，家長首先要激發(fā)孩子主動學(xué)習(xí)的動機，提高孩子的自學(xué)能力，然后教給孩子科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只有這樣才能夠提高孩子的學(xué)習(xí)能力。