高中語文提分技巧

語文是孩子從小學學到高中的學科，對孩子的重要程度已經不言而喻。但是很多高中學生沒有意識到這一點，總是把時間花在其他的學科，從而導致高中語文成績一直不是很理想。

高中語文提分技巧

1、該記憶的，必須記死，提倡死記硬背，必背誦的課文，別說理解的多好，必須記死，滾瓜爛熟，會默寫。就這還不能保證考試時都能寫出來寫對。必記字詞也一樣，三天兩頭記。就是該你記住的，沒有方法，記好了，記熟了，就是方法，熟能生巧，巧就是方法。

2、多做現(xiàn)代文閱讀，文言文，詩歌閱讀，熟悉題型。對著答案反復研讀，熟悉答題模式，答題語言。反復讀這些閱讀文，掌握常考題材。

3、多做語言應用題。對于病句，成語運用，語言銜接等語用題，多做，多研讀，找出規(guī)律，總結典型題，結成集子，反復翻看。

4、多讀好文章，自認為的，老師推薦的，同學都讀的文章就是好的多讀讀，挑選部分文章，針對反映我國傳統(tǒng)文化，反映人們常思考的人生道理的，熟讀成誦。找一些優(yōu)秀學生作文反復讀，背誦七八篇，記其結構，思路，思想甚至語言。

5、多寫。有感而發(fā)，有感就寫，寫成什么不用多考慮。寫句子，寫片段，寫文章，裝訂成冊，反復看看改改。

6、認真聽講，做好筆記。語文課上，只要老師講，就要認真聽，揀重要的記。要學會批注課本，在字里行間記上相應的內容。

要想高中語文穩(wěn)步提升，需要做好以下三點

首先，學好教材。學好教材是學好語文之根本，教材把學生需要掌握的語文知識內容融合在課文里進行了科學的、系統(tǒng)化的編排。語文學習如果脫離了教材，就成了無源之水、無本之木，無異于緣木而求魚，不可得也。小到字形、字音、字義甚至標點，大到文章的行文結構、整體布局，都要認認真真地學。

其次，還要學以致用。只有把你從教材課本里學到的知識運用到你的閱讀寫作中去，才能鞏固知識，才能提高認識，才能熟能生巧，才能轉變成你的能力，才能達到語文穩(wěn)步提升的目的。高考語文考試的內容，其實，教材都涉及到了，就是因為有的學生既沒有學好教材，又沒有學以致用，才覺得難，考不好。

再次，語文這棵大樹，要枝繁葉茂，還離不開生活土壤的滋養(yǎng)。從生活中學習語言，積累素材，留意身邊發(fā)生的事情，關注社會動態(tài)變化，與時俱進，提高自己的思想認識水平和思辯能力，以使你的作文跳動著時代的脈搏，閃爍著智慧的火花。

語文學習需要重視以下幾點

1、朗誦是關鍵。語文學習要大膽的朗誦出來，經典的詩詞，優(yōu)美的散文，言辭犀利的議論文，這些都是值得孩子多記多讀多想的東西，帶上節(jié)奏、帶上美妙的聲音朗讀吧！朗讀的優(yōu)點很多，在此就不一一贅述，多讀就是了。

2、閱讀不可少。語文就是一個無所不包無所不容的學科，什么東西都可以往里面裝，字詞句、文學、藝術、科技、文化、哲學等等都在其中！所以閱讀很關鍵，通過閱讀我們能夠了解古代文學、域外文化、天文地理、前沿科技、人文社會等等，閱讀可以拓展孩子的視野開闊孩子的眼界。

3、練手寫作。學以致用，既要有輸入也要有輸出，把自己看到的想到的借用的都用文字表達出來，不要怕別人怎么說，不要在意別人的嘲諷，勇敢的寫、勇敢的做，還要善于聽取旁人真誠的意見，逐漸提高自己的文字表達的能力。

在高中學習階段，很多學生都會覺的，語文作為從小就接觸的學科，而且還是文科類的，要想學好是很容易的。其實這種想法大錯特錯，最后往往令人意向不到的分數(shù)就是語文，語文也是最有可能拉低整體成績的學科。

高中語文差怎么補救

1、讓閱讀成為習慣 ，床頭經典不可少。作為母語，孩子對語文的學習無所不在，“世事洞明皆學問，人情練達即文章。”語文的學習就在平時的積累，而養(yǎng)成閱讀的好習慣，是語文學習必不可少的“殺手锏”，提高語文素養(yǎng)、增強閱讀能力、加強應試能力……總之，讀書終要能“破萬卷”。而高中的學習，大片的閑余時間非常有限，這就需要有效利用零碎時間。

2、考后總結有方法，學會在考試中學習。無論哪個科目的考試，考后老師都會要求同學們進行考試總結，語文也不例外，那么，是否語文的總結，也是像數(shù)學一樣，更正錯題、修正答案呢？不是，我以為語文考后總結，應當是這樣的。

首先，制一張表格，將自己的得失分情況寫出來，并進行對比，這樣，孩子就會明確，自己在語文學習中的薄弱模塊。

3、、轉化觀念，從今天做起。改變對這門學科不重視的觀念，改變學習方法。堅持每天學習40分鐘。想要學好這門學科還要感興趣。如果本身對語文不夠感興趣，把它當做一種任務或者是負擔去學，不僅學起來很累，也很難把這科學好。相反，如果很喜歡學語文，會越學越好，成績也會很高。

4、閱讀題目回歸原文，高中語文閱讀一般都是根據(jù)原文就能找到答案，所以大家做閱讀時，都要回歸到原文中去，按圖索驥。一般出題的順序都是按文章段落先后進行的，按順序就能找到每道題目的答案。

高中語文怎么才能學好古文

1、首先，了解寫作背景，理解作者創(chuàng)作意圖。詩詞古文都有創(chuàng)作背景，了解作者所處環(huán)境，便能理解作者用意，了解作者的經歷后，更容易看懂文章的主旨思想與內容。不僅學到古文，還了解了歷史，掌握了故事的創(chuàng)作背景。

2、其次，逐字逐句翻譯，看懂注釋再看譯文。學好古文很費時間，不要先看譯文，要通讀全文并逐字逐句翻譯，對某些文言虛詞重點把握?？吹拖伦⑨寧椭g，而后參考譯文，要嚴格按照順序來。

3、最后，找適合孩子的古文，培養(yǎng)閱讀興趣。閱讀需要有興趣，學生想讀書，家長根本不用催，可沒有興趣不愿讀書，家長趕著也不讀。如果感覺讀書枯燥，便會失去信心，喪失閱讀興趣。若給孩子買原版《史記》，孩子肯定不會去讀，言語晦澀難懂，人物關系錯綜復雜。

找到適合孩子的古文，才能培養(yǎng)孩子的閱讀興趣?？墒忻嫔系墓盼?，大都生僻難懂，對培養(yǎng)孩子閱讀興趣，并沒有什么幫助。

高中生提高語文成績有效的方法

1、學好語文重點一：提前預習，認真面對課文，將容易寫錯和不理解的詞語首先劃出來。能查字典弄清楚的，就自己查字典。查完后，仍然難解其意的，準備好，第二天問老師。還要學會背基礎知識。除了要求背誦的課文以外，語文還會涉及到很多基礎知識要背，這些也都有無條件地背誦下來。

2、學好語文重點二：課下整理基礎知識后，能夠堅持寫聽課感悟，感悟中可以寫：在課堂上，自己領悟了哪些，在哪些地方收到了啟發(fā)，轉變了什么，老師與其他同學的精彩在哪里？

3、學好語文重點三：多做題多總結。語文題目做多了就會發(fā)現(xiàn)，很多類型的題目是有規(guī)律可言的，這些規(guī)律技巧如果直接拿來看可能理解不深刻，自己總結出來運用會更自如，答題的準確率也更高。