高中英語怎么學(xué)好

學(xué)生步入高中學(xué)習(xí)生活之后，學(xué)習(xí)知識的廣度和難度都在增加，因此學(xué)生難免會出現(xiàn)跟不上的情況。其中英語是最明顯的，學(xué)生感覺難度增加不少，上課覺得聽不懂老師講的知識點。

高中英語怎么學(xué)好

1、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。進(jìn)入高中后，高中學(xué)生都要給自己的英語學(xué)習(xí)樹立目標(biāo)，有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的動力。這個目標(biāo)不是考了多少分，而是相信自己能夠取得進(jìn)步。首先，可以確立短期目標(biāo)，例如先試圖聽懂老師的語音、適應(yīng)老師的講課方式，試著在沒有課文的情況下聽懂課本錄音

2、閱讀為主。閱讀是學(xué)習(xí)英語的方式，也是英語考試中考查的主要內(nèi)容。在各種大型考試中，我們都能看到閱讀理解在考試中所占的比例非常高（例如四六級考試或者高考），因此，抓住了閱讀就等于抓住了英語學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的的點。

3、不要忘記聽力。在閱讀時，別忘了還有聽力訓(xùn)練。聽力訓(xùn)練相對閱讀而言，很多學(xué)生都感到很棘手。其實，還是方法不合適。在學(xué)習(xí)過程中，聽力訓(xùn)練要能做到不心急，要經(jīng)歷從聽不懂到聽懂的過程。初學(xué)者開始時都有可能有點困惑，就是無從下手。

4、學(xué)會記憶單詞。一個英語單詞要見7-15次才能記住。所以，記憶單詞時要記憶常見詞匯并要多閱讀，使單詞能夠不斷地在學(xué)習(xí)者面前晃悠，這樣學(xué)習(xí)者就有機(jī)會記住。任何想一次性記住所有詞的努力都是徒勞的。

5、做到手勤口勤。學(xué)英語還要做到手勤、口勤，因為，手勤就能隨手記下一些學(xué)習(xí)需要的東西，口勤則可以使學(xué)習(xí)者張嘴就讀出來。讀出來可以培養(yǎng)一定的語感，還可以讓學(xué)習(xí)者自己聽到自己的發(fā)音是否正確、準(zhǔn)確，一個手勤口勤的學(xué)習(xí)者一定能夠?qū)W好英語。

學(xué)好高中英語離不開的四個基本方法

1、掌握一定的詞匯量，堅持反復(fù)記憶。單詞在英語里面就相當(dāng)于漢語當(dāng)中的漢字，是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，只有多背單詞，掌握了一定的詞匯量，英語才有可能有所進(jìn)步。

2、保證每天的閱讀量，全面培養(yǎng)語感。單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，但它并不是全部，孩子學(xué)習(xí)單詞的目的就是能把它運用到文章當(dāng)中。而且孩子所記憶的單詞的注釋通常只是他的一小部分，有很多還需要孩子從文章當(dāng)中理解。

3、學(xué)會猜詞，掃清閱讀障礙。閱讀的時候，如果有幾個單詞或者詞組看不明白，不要急著去翻書查閱，要先根據(jù)上下文來猜它的大概意思。因為在以后的學(xué)習(xí)中你也會經(jīng)常碰到這種情況，而孩子又不可能把所有的英語單詞都記住，這是不現(xiàn)實的。

4、保證聽力的訓(xùn)練，力求每天都能聽。在孩子高中英語的學(xué)習(xí)過程中，最容易出問題就是英語聽力。因為在平常的學(xué)習(xí)中，孩子對聽力的訓(xùn)練相對來說是比較少的，對其掌握也不是太好，所以每當(dāng)測驗或者考試時，許多同學(xué)都會栽在英語聽力上。

為什么高中英語成績一直提升不上去

1、單詞盲目背誦，片面詞義理解。高中英語詞匯的確很多，但有的同學(xué)沒有根據(jù)自己的水平背單詞，例如，70分左右水平的同學(xué)卻一直死磕高級詞匯，但其實錯的更多是基礎(chǔ)題。

2、相同題型反復(fù)做錯，卻手足無措。刷了很多閱讀題，經(jīng)常因為那幾個點而丟分，總是心有不甘，明明上次已經(jīng)知道自己陷入了這個陷阱，這次依舊犯錯。雖然刷了很多題，但是沒有摸清出題人的思路，他們是怎么設(shè)置這個陷阱，讓孩子掉下去的。

英語不好高中怎么辦

1、掌握一定數(shù)量的英語單詞。對于學(xué)習(xí)者來說掌握英語詞匯是一難關(guān)，學(xué)習(xí)單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握，要注意單詞的一詞多義，一詞多類的用法，要學(xué)會一些構(gòu)詞法的知識，來擴(kuò)展詞匯量。學(xué)習(xí)單詞要在語言材料中去學(xué)，要結(jié)合詞組，通過句子，閱讀文章來活記單詞，死記的單詞是記不牢的。

2、學(xué)懂語法。單詞是英語學(xué)習(xí)的血肉，語法就是骨架。高中生一定要學(xué)好語法。語法學(xué)好了，我們就可以寫出精美的句子。在上語法課的時候，同學(xué)們要認(rèn)真聽講！當(dāng)老師講的內(nèi)容聽不懂的時候，一定要積極地問老師。不懂就問是一種好習(xí)慣，同學(xué)們要養(yǎng)成這種好習(xí)慣。

3、熟讀英語課文。英語教材上的課文含金量是比較高的。同學(xué)們要熟讀英語課文，最好做到熟讀成誦。很多學(xué)生認(rèn)為英語教材上的課文不重要?？匆槐榫秃昧?，其實不是這樣的，英語教材上的課文。不僅包含學(xué)習(xí)的單詞，而且句子當(dāng)中還包含很多語法結(jié)構(gòu)。把課文記住了，很多句子即使不理解語法結(jié)構(gòu)，也能模仿出來。

4、提高英語閱讀能力。曾經(jīng)流傳一句話“得閱讀者，得天下”，所以閱讀能力的提升，有助于學(xué)生提高英語成績。想要提升閱讀能力，從以下三個方面進(jìn)行加強(qiáng)：多做題，找規(guī)律；善于歸納總結(jié)，了解不同題型，用什么樣的解題方法；找文章主旨，善于抓住關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句子。

5、提高英語寫作能力。有的同學(xué)可能認(rèn)為英語作文的分?jǐn)?shù)不高，不用花時間去提高寫作能力。要知道提高寫作能力不僅是為了作文拿高分，寫作能力強(qiáng)了對提高英語成績有很大的幫助，才能更深入的去理解和分析文章。英語寫作能力可以通過寫英語日記來提高，每天用簡單的英語句子記錄一下當(dāng)天發(fā)生的事情，慢慢的再用難一些的句型。

6、保持一定的題量。雖然英語不用大規(guī)模的做題。但保持一定的題量，維持題感還是需要的。在做題的過程中，同學(xué)們要注意總結(jié)答題技巧。每一種類型的題目都是有答題技巧的。比如閱讀理解，同學(xué)們做的閱讀理解題多了之后會發(fā)現(xiàn)。答案通常包含在一些轉(zhuǎn)折性或者總結(jié)性的句子當(dāng)中。所以，在做閱讀理解題的時候，同學(xué)們一定要重點理解這些句子。

這些原因可能導(dǎo)致高中生英語成績不及格，學(xué)生要引起重視

1、學(xué)生英語基礎(chǔ)差，上高中后也沒有重視學(xué)英語這件事。有的高中生英語成績差，并不是到了高中才出現(xiàn)這樣的情況的，他們很有可能在初中階段英語分?jǐn)?shù)就不高，而到了高中之后，隨著學(xué)習(xí)科目的增加，練習(xí)題的增多，學(xué)生就沒有那么多時間去重視英語成績了，導(dǎo)致學(xué)生的英語成績也越來越差。

2、學(xué)生沒有認(rèn)真背單詞，影響單詞儲備。我們都知道，英語單詞的儲備，對于英語成績是存在一定的影響的，簡單來說，英語單詞儲備越多，英語成績就會相對越好。如果學(xué)生沒有認(rèn)真背英語單詞，就會影響到英語單詞的儲備，從而導(dǎo)致英語成績也不理想。

3、做英語練習(xí)題的時候不認(rèn)真，沒有達(dá)到訓(xùn)練的效果。英語練習(xí)題，大部分都是選擇題，學(xué)生想要寫完英語練習(xí)題，說慢也慢，說快也快，如果學(xué)生沒有認(rèn)真閱讀題目，而是直接憑感覺寫英語題，久而久之自然也會對成績產(chǎn)生影響。

英語做題突破技巧

1、準(zhǔn)備一本厚厚的分專題講解的語法書，每周至少做一個語法專題，很認(rèn)真地對語法知識點勾勾畫畫，死記硬背那些枯燥的語法知識。

2、完成相應(yīng)的專題訓(xùn)練，重點是看答案解析，無論做得對錯，都要仔細(xì)看答案解析，因為有些題目做對了有可能是蒙對的，認(rèn)認(rèn)真真看完答案解析，會讓學(xué)生受益匪淺。

3、對于那些比較經(jīng)典的錯題，要專門找個錯題本記錄下來，考前看一看對英語考試很有幫助。