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孩子說(shuō)謊話(huà)怎么引導(dǎo)他

2024-09-301085閱讀量
  • 孩子說(shuō)謊話(huà)怎么引導(dǎo)他

    孩子為什么撒謊?其實(shí)最主要的原因就是為了達(dá)到自己的目的。所以作為父母,發(fā)現(xiàn)孩子撒謊之后,不要急著生氣,也不要急著拆穿他們,可以給他們一些暗示,讓他們意識(shí)到父母已經(jīng)戳破了自己的謊言,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,說(shuō)出原因,這樣才能把問(wèn)題更好的解決掉。下面就具體說(shuō)一下,孩子說(shuō)謊話(huà)怎么引導(dǎo)他呢?

    孩子說(shuō)謊話(huà)怎么引導(dǎo)他

    1.保持耐心,了解孩子的想法

    孩子為什么要說(shuō)謊呢?父母要想弄清楚這個(gè)問(wèn)題,就必須保持耐心,通過(guò)詢(xún)問(wèn)去了解孩子的想法。比如,可以對(duì)孩子說(shuō):“媽媽想知道你心里在想什么,是不是害怕批評(píng)呢?”“你是不是想玩小朋友的玩具呢?如果是,你可以把你的想法說(shuō)出來(lái),我們跟小朋友借!”通過(guò)這樣的提問(wèn)可以了解孩子的想法,了解孩子說(shuō)謊的動(dòng)機(jī),有利于針對(duì)性的教育孩子。

    2.保持信任,給孩子積極暗示

    當(dāng)孩子跑來(lái)向你報(bào)告一件事時(shí),不要質(zhì)問(wèn)或懷疑:“真的嗎?怎么可能呢?你不要騙我啊?”如果你這樣說(shuō),就會(huì)讓孩子感到你不信任他,孩子就會(huì)覺(jué)得:原來(lái)我在爸爸媽媽眼中并不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這種消極的暗示,有可能會(huì)助長(zhǎng)孩子說(shuō)謊 的苗頭。

  • 孩子說(shuō)謊話(huà)屢教不改家長(zhǎng)怎么處理

    孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷探索的過(guò)程,很多孩子在探索的過(guò)程中,可能會(huì)出現(xiàn)撒謊的行為,這是很常見(jiàn)的,孩子撒謊的原因有很多,如獲得家長(zhǎng)的關(guān)注、逃避責(zé)罰等,家長(zhǎng)要及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤行為,告訴孩子誠(chéng)實(shí)守信的重要性。

    孩子說(shuō)謊話(huà)屢教不改家長(zhǎng)怎么處理

    了解事情的來(lái)龍去脈。當(dāng)孩子面對(duì)一件事情說(shuō)謊話(huà),甚至是無(wú)理取鬧時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該保持心平氣和的態(tài)度,了解這件事情的來(lái)龍去脈,從整個(gè)事情來(lái)看,孩子“說(shuō)謊”的原因和目的是什么,最好一次性能夠了解清楚。

    認(rèn)真和孩子交談。在得知這件事情的前因后果,家長(zhǎng)可以認(rèn)真地和孩子進(jìn)行交談溝通。找出孩子內(nèi)心的需求點(diǎn),引導(dǎo)孩子說(shuō)出事情的真相和結(jié)果,讓孩子明白原來(lái)說(shuō)出事情真實(shí)的一面,才算是對(duì)家長(zhǎng)的尊重。

    多關(guān)注孩子。父母在孩子正常階段,陪伴是最好的教育。在孩子出現(xiàn)撒謊時(shí),家長(zhǎng)要多自我反省,如果是自己沒(méi)有做好家庭和事業(yè)的平衡,要改變自己的生活方式,為孩子創(chuàng)造一個(gè)陪伴環(huán)境,讓孩子心安,時(shí)刻感受被愛(ài),快樂(lè)成長(zhǎng)。

    正面管教孩子。孩子成長(zhǎng)階段,經(jīng)常做事會(huì)沒(méi)有界限,這是父母應(yīng)給予正確指導(dǎo),并非犯了錯(cuò)誤去指責(zé)甚至打罵。父母在教育孩子過(guò)程中,要做到:和善而堅(jiān)定。正面管教和懲罰控制無(wú)關(guān),是定規(guī)矩、訓(xùn)練和引導(dǎo)培養(yǎng)。

  • 孩子說(shuō)謊話(huà)家長(zhǎng)該怎么正確教育

    誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,幾乎所有家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)都是讓孩子誠(chéng)實(shí),但隨著孩子慢慢長(zhǎng)大,他們便開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)謊,孩子說(shuō)謊話(huà)原因有很多,如逃避懲罰、模仿大人等,家長(zhǎng)若想幫助孩子改正,要了解孩子說(shuō)謊的具體原因,并做好孩子的榜樣。

    孩子說(shuō)謊話(huà)家長(zhǎng)該怎么正確教育

    首先,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時(shí)不能單純地指責(zé)打罵,應(yīng)該與孩子溝通交流,從側(cè)面多方了解一下孩子撒謊的原因,再著手引導(dǎo)孩子。

    其次,有的孩子撒謊是為了引起家長(zhǎng)的注意和重視,所以,大人應(yīng)該抽出時(shí)間多多陪伴孩子,讓他感受到父母對(duì)他的關(guān)心和重視。

    然后,家長(zhǎng)不要有過(guò)激的反應(yīng)。當(dāng)孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候,我們家長(zhǎng)首先要控制好情緒。要知道犯錯(cuò)誤對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是非常正常的。我們不要光抓住問(wèn)題的本身去責(zé)怪孩子,而是要引導(dǎo)孩子關(guān)注解決問(wèn)題的辦法,要帶孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,教會(huì)孩子為現(xiàn)在犯的錯(cuò)誤承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

    還有,家長(zhǎng)要做好榜樣。父母在日常生活中一定要給孩子做好榜樣,也就是如果你不想讓孩子撒謊,那你首先不能說(shuō)謊。

  • 小孩子說(shuō)謊應(yīng)該怎么正確的引導(dǎo)

    孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)遇到孩子說(shuō)謊的情況,有些家長(zhǎng)氣急敗壞,使用非常嚴(yán)厲的方法懲處孩子,這是非常錯(cuò)誤的做法,孩子撒謊,背后肯定是有原因的,一些孩子因?yàn)槿狈ψ孕牛ε鲁袚?dān)責(zé)任等選擇說(shuō)謊,家長(zhǎng)要了解孩子撒謊的真實(shí)原因,對(duì)孩子進(jìn)行正面引導(dǎo)。

    小孩子說(shuō)謊應(yīng)該怎么正確的引導(dǎo)

    1.孩子愛(ài)撒謊首先要去了解孩子撒謊的動(dòng)機(jī),及時(shí)與孩子進(jìn)行溝通,以寬容的心態(tài)去面對(duì)孩子,并且用正確的角度來(lái)引導(dǎo)孩子。

    2.在面對(duì)孩子撒謊時(shí)不要去打罵孩子,孩子的內(nèi)心本身就是比較脆弱的,若是因?yàn)楹⒆尤鲋e就去打罵孩子很容易對(duì)孩子的內(nèi)心造成傷害,因此要盡量用溫和的心境去面對(duì)孩子。

    3.了解孩子內(nèi)心的感受,很多孩子說(shuō)謊話(huà)是因?yàn)楹ε孪蚣议L(zhǎng)袒露自己內(nèi)心的真實(shí)想法。這類(lèi)孩子的內(nèi)心較為敏感,家長(zhǎng)切不可逼迫孩子袒露實(shí)情,只能通過(guò)循循善誘的方式,讓孩子慢慢增加對(duì)自己的信任感,然后說(shuō)出實(shí)情。

    4.讓孩子知道撒謊的后果,有些孩子不承認(rèn)自己說(shuō)了謊話(huà),這時(shí)候家長(zhǎng)需要對(duì)孩子說(shuō)明比撒謊更嚴(yán)重的是不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。當(dāng)孩子自己已經(jīng)意識(shí)到撒謊是錯(cuò)誤的行為,并且為此道歉時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該接受孩子的道歉,但同時(shí)需要對(duì)孩子撒謊的事情,作出小小的懲罰。

  • 孩子說(shuō)謊怎么引導(dǎo)教育

    很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的說(shuō)謊行為時(shí),都是非常的無(wú)奈,無(wú)計(jì)可施,其實(shí)孩子說(shuō)謊并沒(méi)有我們想象中的那么難管教,只要家長(zhǎng)根據(jù)孩子的情況采取正確的措施就能幫助到孩子,糾正孩子的不良行為。

    孩子說(shuō)謊怎么引導(dǎo)教育

    1、分析孩子說(shuō)謊的原因。小孩說(shuō)謊有很多種情況,有的只是不了解情況,有的也許是為了炫耀,可能往往不是故意欺騙,所以家長(zhǎng)要分析不同的原因,只對(duì)那些故意撒謊的行為更加重視起來(lái)。

    2、可以適當(dāng)?shù)木婧⒆印N覀儜?yīng)該及時(shí)告知孩子說(shuō)謊的后果,比如我們可以給孩子講一些故事,反映出一定的道理,如果孩子經(jīng)常說(shuō)謊,對(duì)于你的警告一定有所反思的,也會(huì)慢慢改正。

    3、給孩子做好榜樣。若父母不能有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的榜樣,實(shí)在很難說(shuō)服孩子要誠(chéng)實(shí)。要培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)的孩子,自己就不應(yīng)撒謊。父母在要求孩子誠(chéng)實(shí)的同時(shí),自己應(yīng)該以身作則,在日常生活中做一個(gè)好榜樣,不要不經(jīng)意地在孩子面前說(shuō)出做不到的承諾,或騙人的話(huà),要在日常生活和工作中注意做到言行一致,誠(chéng)實(shí)守信。

    4、滿(mǎn)足孩子合理的要求和愿望。如適時(shí)地給孩子添置玩具、圖書(shū)及彩筆等。讓孩子意識(shí)到自己需要的東西,只要是合理的,家庭又是力所能及的,是會(huì)得到滿(mǎn)足的。這樣可避免孩子因需要不能滿(mǎn)足而把別人的東西隨便拿回來(lái)而又不告訴家長(zhǎng)和小朋友的情況。

  • 七歲孩子說(shuō)謊話(huà)家長(zhǎng)該怎么做

    家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)七歲孩子說(shuō)謊話(huà),先不要著急打罵、訓(xùn)斥,我們可以靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子怎么說(shuō),看他怎么解釋自己的撒謊行為,我們大人有時(shí)候也是會(huì)撒謊,我們要清楚孩子是有意的還是無(wú)意的,確定撒謊的嚴(yán)重性,然后予以指導(dǎo),不要太過(guò)暴躁。

    七歲孩子說(shuō)謊話(huà)家長(zhǎng)該怎么做

    1、你應(yīng)該正確教育孩子?,F(xiàn)在你的孩子是怕你,害怕承認(rèn)錯(cuò)誤,害怕說(shuō)了真話(huà)特到的不是父母的理解,只是父母的批評(píng),所以他不敢跟你說(shuō)真話(huà)。

    比如你的孩子做錯(cuò)了一件事情,很?chē)?yán)重,你可能一開(kāi)始的時(shí)候也會(huì)注意哄著孩子承認(rèn)錯(cuò)誤,剛開(kāi)始孩子可能不支支吾吾,在你認(rèn)真的哄誘下,孩子終于承認(rèn)了這件事情確實(shí)是他做的。而這時(shí)候的你,在得到孩子答案以后,對(duì)孩子大聲訓(xùn)斥,有時(shí)候可能還會(huì)動(dòng)手推搡孩子。

    2、父母應(yīng)該多在意過(guò)程,多鼓勵(lì)過(guò)程。父母想得到的只有結(jié)果,而結(jié)果就是孩子做錯(cuò)了事情,因?yàn)樽鲥e(cuò)了,父母就忽視了孩子做這件事情的初衷,他為什么要這樣人,他在做這件事情中為什么會(huì)出錯(cuò)。

    不去了解事情的過(guò)程,一味的只會(huì)指責(zé)孩子,那么孩子又怎么敢跟父母說(shuō)真話(huà),因?yàn)樗浪怀姓J(rèn)也許不會(huì)被打不會(huì)被罵,但是一旦承認(rèn)了,父母就會(huì)對(duì)他又罰又罵。

  • 孩子說(shuō)謊話(huà)家長(zhǎng)怎么辦好

    家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊話(huà)了,不要著急訓(xùn)斥孩子,我們可以冷靜下來(lái),耐心地詢(xún)問(wèn)下孩子為什么會(huì)說(shuō)謊,是為了什么,讓孩子跟我們說(shuō)清楚,孩子說(shuō)了之后,家長(zhǎng)還要能控制情緒,不打不罵,而是講道理,曉之以理動(dòng)之以情,慢慢地孩子的謊話(huà)習(xí)慣就能改正。

    孩子說(shuō)謊話(huà)家長(zhǎng)怎么辦好

    1、要了解孩子。孩子愿做什么,能做什么,希望得到什么,家長(zhǎng)一定要了解。了解了孩子的心理與能力,然后讓他去做。在做的過(guò)程中,家長(zhǎng)要幫助他去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,克服困難,將事情做成功。做成功了要給予鼓勵(lì)。要消除他說(shuō)謊的動(dòng)機(jī),鼓勵(lì)他誠(chéng)實(shí)地去做事情。

    2、平時(shí),我們要做好的榜樣,壞的榜樣千萬(wàn)不要做。譬如,一個(gè)母親要打牌,不欲招待客人,囑咐孩子說(shuō):“如果有客人來(lái),你就說(shuō)媽媽不在家?!钡瓤腿藖?lái)了,孩子便照著母親的話(huà)說(shuō)謊了:“媽媽不在家?!?/p>

    這是一種不好的榜樣,很容易使小孩子養(yǎng)成說(shuō)謊的習(xí)慣。他既然可照母親的話(huà)去欺騙客人,自然他就可以照自己的意思去欺騙別人,甚至是自己的母親。

    3、去除“好孩子”的魔咒。大人完美的期待對(duì)孩子來(lái)說(shuō)太沉重了。家長(zhǎng)要把對(duì)孩子的期待調(diào)整到合理程度。每個(gè)孩子都是在不斷試錯(cuò)的學(xué)習(xí)過(guò)程中成長(zhǎng)的,家長(zhǎng)要允許孩子犯錯(cuò)。

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