孩子很懶不讀書(shū)怎么辦

孩子懶惰、不愛(ài)讀書(shū)和學(xué)習(xí)，是當(dāng)下很多孩子的通病，是教育的一大難題；很多家長(zhǎng)為此著急上火，卻又無(wú)計(jì)可施。那么，孩子很懶不讀書(shū)怎么辦？

孩子很懶不讀書(shū)怎么辦

1、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境  　　

提供適合學(xué)習(xí)的環(huán)境。噪雜、混亂、與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的環(huán)境，學(xué)習(xí)氣氛被破壞掉，孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的秩序感就難以形成，所以在這種缺乏布置的環(huán)境中，孩子的學(xué)習(xí)是很難進(jìn)行的。父母要給孩子營(yíng)造一個(gè)有秩序、有規(guī)則的學(xué)習(xí)環(huán)境，包括玩具的擺放、家庭氛圍的營(yíng)造等都不可忽視。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣  

興趣是最好的老師，只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣了，那么不用我們?nèi)ザ酱偎匀欢寄軐W(xué)得很好了，所以我們要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)各種的問(wèn)題，其中對(duì)于學(xué)習(xí)和叛逆這兩種情況來(lái)說(shuō)，相信是大多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)遇到的，其實(shí)孩子有這樣的情況，家長(zhǎng)是可以進(jìn)行反思的，這樣才能更好的教育孩子。

孩子不讀書(shū)怎么辦孩子叛逆怎么辦

1、建立良好的家庭氛圍

建立良好的家庭氛圍對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常重要。家長(zhǎng)可以給孩子提供穩(wěn)定、和諧、溫馨的家庭環(huán)境，關(guān)注孩子的需求和感受，盡量避免爭(zhēng)吵和沖突，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起到積極的作用。

2、建立積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣

建立積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助于孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)能力。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，幫助他們制定合適的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃，幫助他們理解學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值。

現(xiàn)在的游戲五花八門(mén)，加上智能手機(jī)的普及，導(dǎo)致很多孩子都沉迷游戲，無(wú)法自拔，從而越發(fā)厭學(xué)，成績(jī)一落千丈，甚至因?yàn)榧议L(zhǎng)阻止玩游戲而與家長(zhǎng)大打出手，更嚴(yán)重的還會(huì)離家出走，令家長(zhǎng)們干著急，又不知該怎么辦？

孩子老是玩游戲不讀書(shū)怎么辦

1、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，所謂己所不欲，勿施于人。你不想讓孩子玩手機(jī)，玩電腦，首先你家長(zhǎng)得做好。晚上下班回家了你也找些書(shū)看，讓孩子知道學(xué)習(xí)是一件很放松的事情，在這樣的環(huán)境下，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)也就會(huì)舒服很多。這個(gè)需要家長(zhǎng)朋友持續(xù)堅(jiān)持，榜樣的力量是無(wú)窮的，我也相信每個(gè)職業(yè)都需要通過(guò)讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己，從而獲得自我提升。

2、家長(zhǎng)正確看待游戲，孩子是好奇心很強(qiáng)的群體。越禁止，他越好奇。只有當(dāng)我們把游戲看作和吃飯、睡覺(jué)一樣普通生活的一部分，孩子才會(huì)正確、辯證地看待它。有的父母對(duì)孩子打游戲態(tài)度十分開(kāi)明，甚至在家父母孩子一起組隊(duì)玩游戲。這樣的孩子對(duì)于游戲并沒(méi)有太多好奇，覺(jué)得只有跟父母在一起玩才是開(kāi)心的。這樣的孩子大概率不會(huì)沉迷于游戲。

3、清楚孩子愛(ài)玩游戲的原因，生活中有些孩子玩游戲是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)里有學(xué)習(xí)困難、社交差等問(wèn)題，所以只能在游戲里滿足自己的心理需求。若是孩子是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)的*里遇到苦難，而沉迷于游戲，非常需要引起重視。逃避現(xiàn)實(shí)會(huì)造成更多的心理問(wèn)題和傷害性后果。

4、父母應(yīng)該想出實(shí)際的有效的解決辦法，這主要是要根據(jù)孩子自己具體的情況去進(jìn)行深入的不停歇的探索。比如當(dāng)孩子正在打游戲的時(shí)候，父母可以提個(gè)建議：我允許你打游戲，但是我們可以不可以去公園，我們?cè)诠珗@的長(zhǎng)椅上，曬著太陽(yáng)呼吸著新鮮的空氣，在那里，我們也可以完全放松，自己，沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我們、關(guān)注我們，你打你的游戲媽媽也想去那里讀自己想讀的書(shū)。必要的時(shí)候我們也可以撒撒嬌：孩子你就陪我一起去嘛。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們的性格也漸漸顯現(xiàn)出來(lái)，比如有的孩子就非常不聽(tīng)父母的話，做什么事都喜歡跟家長(zhǎng)對(duì)著干，父母讓他們好好學(xué)習(xí)，他偏偏不這樣。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)都十分無(wú)奈。那么，孩子不聽(tīng)話不讀書(shū)怎么辦呢？

孩子不聽(tīng)話不讀書(shū)怎么辦

1.了解孩子特點(diǎn)和不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因，對(duì)癥下藥

家長(zhǎng)要了解自己家孩子是什么類(lèi)型，什么特點(diǎn)，什么性格。比如說(shuō)不想學(xué)習(xí)是什么原因造成的？是學(xué)習(xí)太難？還是孩子太懶？如果學(xué)習(xí)太難，可以和孩子一起攻克難題，如果孩子比較懶散，那要看看平時(shí)是不是比較放縱，孩子基本不做家務(wù)，責(zé)任心也不強(qiáng)，這些是要靠家長(zhǎng)平時(shí)刻意引導(dǎo)的。

2.父母陪孩子共同培養(yǎng)和建立學(xué)習(xí)興趣

比如陪孩子做游戲，做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，一塊提問(wèn)，一塊拼單詞，一塊做成語(yǔ)游戲，一塊講故事等等，這一系列的共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，就是為孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的，一大獨(dú)門(mén)法寶。每個(gè)孩子都一樣，各種教育的方法其實(shí)都相同，就是在日常的生活點(diǎn)滴中，父母做一個(gè)有心人，與孩子共同的成長(zhǎng)。

隨著孩子的成長(zhǎng)教育面臨的問(wèn)題，很多孩子開(kāi)始變得厭學(xué)，出現(xiàn)了不愿意上學(xué)的，有的孩子可能是因?yàn)橛憛拰W(xué)習(xí)，也有可能因?yàn)榭謶謮毫Φ龋?dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子厭學(xué)不讀書(shū)怎么辦呢？

孩子厭學(xué)不讀書(shū)怎么辦

1、提前做好準(zhǔn)備，小孩子一般都喜歡跟其他的小孩一塊玩，在自己的孩子需要去上學(xué)之前要給孩子灌輸一些知識(shí)，比如在學(xué)?？梢愿芏嗪芏嗟男∨笥岩粔K玩，還有很多的玩具。這樣就會(huì)提起孩子的興趣，一旦有了興趣，小孩子就會(huì)愿意去上學(xué)。

2、教會(huì)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，小孩子在去上學(xué)之前最好教給孩子一些獨(dú)立的生活知識(shí)，比如自己穿衣服，自己大小便的，如果到了學(xué)校還不能獨(dú)立的話，可能會(huì)給自己的孩子或者老師帶來(lái)一些不必要的麻煩。

3、提高自信，對(duì)于年幼的孩子，在學(xué)習(xí)中增加趣味性，通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣；要與老師配合，發(fā)現(xiàn)孩子在某方面的“閃光點(diǎn)”，在他現(xiàn)有基礎(chǔ)上，只要略有進(jìn)步，就要及時(shí)鼓勵(lì)，提高自信心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)提高外部動(dòng)機(jī)，再?gòu)?qiáng)化內(nèi)部動(dòng)機(jī)。

4、提高應(yīng)對(duì)挫折能力，現(xiàn)代社會(huì)是激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，不可能沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力、避免挫折，更重要的是要教會(huì)孩子應(yīng)對(duì)挫折的能力，例如考試失利是積極尋找原因還是消極自怨自艾？沒(méi)考上理想學(xué)校是適應(yīng)現(xiàn)在學(xué)校努力進(jìn)取，還是自暴自棄熬過(guò)這幾年？這些都可以通過(guò)認(rèn)知行為治療得到矯正。

現(xiàn)在的游戲很多種，加上智能手機(jī)的普及，導(dǎo)致很多孩子都沉迷于游戲無(wú)法自拔。從而影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，變得厭學(xué)。為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，家長(zhǎng)應(yīng)該嚴(yán)格管理孩子玩手機(jī)的時(shí)間，合理的分配玩和學(xué)的時(shí)間，才不會(huì)讓孩子沉迷游戲無(wú)法自拔。

孩子沉迷游戲不讀書(shū)怎么辦

1、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。所謂己所不欲，勿施于人。你不想讓孩子玩手機(jī)，首先家長(zhǎng)得做好。晚上下班回家了你也找些書(shū)看，讓孩子知道學(xué)習(xí)是一件很放松的事情。在這樣的環(huán)境下，孩子學(xué)習(xí)起來(lái)也就會(huì)舒服很多。這個(gè)需要家長(zhǎng)持續(xù)堅(jiān)持，榜樣的力量是無(wú)窮的，相信每個(gè)職業(yè)都需要通過(guò)讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己，從而獲得自我提升。

2、和孩子有效溝通，幫助孩子慢慢戒掉手機(jī)。孩子已經(jīng)成癮了，養(yǎng)成習(xí)慣了，不可能一下子戒掉?？梢月郎p少時(shí)間，最終就會(huì)成功戒掉。比如限制時(shí)間，每周什么時(shí)候可以玩手機(jī)放松一下。慢慢的縮短這個(gè)時(shí)間，最后就徹底擺脫手機(jī)游戲了。

3、一定要有效的監(jiān)督。如果只是口頭上說(shuō)說(shuō)，沒(méi)有有效的監(jiān)督是沒(méi)有任何作用的。手機(jī)小游戲玩玩沒(méi)事，但容易上癮的游戲要徹底遠(yuǎn)離。碰都不能碰，不然天天上課或者晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都會(huì)想這些游戲的。

4、培養(yǎng)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。要使孩子的學(xué)習(xí)由父母的督促轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行動(dòng)，其有效的辦法是每天在固定的時(shí)間讓孩子去學(xué)習(xí)，屆時(shí)孩子還不去學(xué)，應(yīng)多用啟發(fā)、提示的口氣，少用訓(xùn)斥的口吻，這樣天長(zhǎng)日久，習(xí)慣自然形成。

該讀書(shū)的年紀(jì)不讀書(shū)，最后除了后悔什么也得不到。讀書(shū)不是唯一出路，但普通人想要改變自己的命運(yùn)，這是最好走的路。孩子只有讀好書(shū)，才能擁有更多的選擇權(quán)利，找到自己喜歡的工作，過(guò)上自己想過(guò)的生活，家長(zhǎng)必須要引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到讀書(shū)學(xué)習(xí)的重要性，對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)有著十分重要的積極作用。

17歲孩子不讀書(shū)怎么辦

1、引導(dǎo)孩子多想一些上學(xué)開(kāi)心的事，比如上學(xué)可以很充實(shí)，可以接觸到很多的同學(xué)，可以學(xué)到新知識(shí)，可以讓自己更加努力。這樣就不會(huì)反感學(xué)習(xí)了。  

2、讓孩子在紙上寫(xiě)下來(lái)自己的夢(mèng)想，給自己定計(jì)劃，每個(gè)人的成功都不是一蹴而就的，學(xué)習(xí)帶給自己的絕對(duì)是潛移默化的，可能有些人覺(jué)得學(xué)習(xí)的東西沒(méi)有用，但是學(xué)習(xí)絕對(duì)是能在之后的生活中讓孩子的思維和大腦思考更加完善的一個(gè)重要階段，可以讓孩子在遇到很多問(wèn)題的時(shí)候更加理性的思考。

3、培養(yǎng)孩子的自信，就是讓孩子相信自己，自信真的是很重要，要相信自己可以做到比別人說(shuō)一百句勸說(shuō)的話更重要，要讓孩子相信自己十七歲的年齡可以堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)，在學(xué)習(xí)的路上越來(lái)越好。

4、對(duì)孩子學(xué)習(xí)要關(guān)心，期望值要合理  孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況，家長(zhǎng)首先要自省，從家庭教育環(huán)境入手，再傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的想法，和孩子交流式調(diào)整學(xué)習(xí)方式。千萬(wàn)不要用簡(jiǎn)單粗暴的方式，批評(píng)孩子。家長(zhǎng)的態(tài)度是孩子轉(zhuǎn)變的重要因素，既不要盲目樂(lè)觀，也不要低估放棄。幫助孩子自信不自滿，自尊不自負(fù)的健康心理狀態(tài)。