青少年叛逆家長(zhǎng)該怎么辦

隨著時(shí)間的流逝，自家的孩子也來(lái)到了，自己人生當(dāng)中第一個(gè)岔路口“叛逆期”，這個(gè)階段的孩子，很少和父母進(jìn)行溝通或者說(shuō)不溝通。這對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是十分頭痛的，十分害怕自己的孩子走上不歸路。

青少年叛逆家長(zhǎng)該怎么辦

1、給孩子充分的獨(dú)立空間，青春期之前，孩子對(duì)父母是全心依賴(lài)的，他們會(huì)崇拜父母，覺(jué)得父母是這世間上最厲害的人，是無(wú)所不能的。但當(dāng)孩子進(jìn)入青春期，父母的這種“權(quán)威角色”就不得不退位讓賢了。孩子對(duì)父母的崇拜會(huì)消失大半，他們會(huì)轉(zhuǎn)而去崇拜新的偶像，比如科學(xué)家、政治家、明星或同學(xué)。

2、對(duì)不良傾向產(chǎn)生情感認(rèn)同，在一些青少年當(dāng)中，打架斗毆被看作是有膽量；與老師、領(lǐng)導(dǎo)公開(kāi)對(duì)抗被視為有本事；哥們義氣等不良的行為傾向卻贏得了很多人的認(rèn)同。而對(duì)于樂(lè)于助人、愛(ài)護(hù)集體、愛(ài)護(hù)公物、遵守校規(guī)校紀(jì)的青少年則被肆意諷刺、挖苦，造成在集體氛圍里好人好事無(wú)人夸，不良傾向有市場(chǎng)，正不壓邪的局面。

3、尊重，有時(shí)候家長(zhǎng)覺(jué)得孩子太不尊重自己，但是家長(zhǎng)沒(méi)有想到尊重是相互的，自己又多尊重孩子呢？在做任何關(guān)于孩子的決定之前，有征求過(guò)孩子的意見(jiàn)嗎？還是完全靠自己的決定不管孩子是不是開(kāi)心都要服從自己呢？

4、關(guān)注孩子的興趣，孩子上了初中之后，就會(huì)有升學(xué)的壓力，所以此時(shí)他的學(xué)習(xí)壓力會(huì)變得大一些。家長(zhǎng)都想要讓孩子好好學(xué)習(xí)，但是如果家長(zhǎng)只關(guān)心他的學(xué)習(xí)，而忽略他其他方面的需求，孩子會(huì)感覺(jué)很失落，可能更不把心思放在學(xué)習(xí)上。

一般十五、十六歲的孩子到青春期都會(huì)產(chǎn)生叛逆的行為，而叛逆的青春期會(huì)給孩子帶來(lái)一定的危險(xiǎn)。家長(zhǎng)面對(duì)叛逆期的孩子該如何教育？

進(jìn)入青春期后，孩子的身高和脾氣的增長(zhǎng)是成正比的。這個(gè)階段的孩子突出的表現(xiàn)就是脾氣暴躁，除了嚴(yán)重的厭學(xué)，還有可能逃學(xué)，并養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。其實(shí)，這是因?yàn)楹⒆釉谏砩系男睦沓墒於葲](méi)有跟上，導(dǎo)致孩子叛逆心理的糾結(jié)，導(dǎo)致情緒體驗(yàn)異常。這個(gè)階段的女孩表現(xiàn)出內(nèi)向、自我懷疑和抑郁，而男孩表現(xiàn)出易怒、煩躁和憤怒。孩子們?cè)谶@個(gè)時(shí)候特別自豪并且容易受到同伴的影響。有些行為，比如吸煙，可能會(huì)被大人看不起，但在兒童社區(qū)，它是成年的象征，可以讓他們擺脫對(duì)成人的依賴(lài)。

青少年叛逆期家長(zhǎng)該怎么辦

1.放棄孩子父母居高臨下的心態(tài)，放下自己的身段，以一個(gè)孩子信賴(lài)的朋友的身份，讓孩子更容易溝通；孩子在長(zhǎng)大，人生觀，價(jià)值觀不成熟，要勤奮，善于指教，避免發(fā)脾氣，罵出口，打架，所以會(huì)讓他們反感，更叛逆；在孩子叛逆期，多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的成就和進(jìn)步，也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，給予足夠的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的成長(zhǎng)和良好的動(dòng)力。

2.應(yīng)該抽出一些時(shí)間參加社交活動(dòng)和旅行，以拓寬視野和增長(zhǎng)知識(shí)。與孩子一起參加社會(huì)公益活動(dòng)，培養(yǎng)他們的愛(ài)心，使他們樂(lè)于助人，幫助他人無(wú)限樂(lè)趣，提高道德素養(yǎng)，增強(qiáng)他們?cè)趯W(xué)校學(xué)生中的魅力和聲望。

3.在和孩子做真誠(chéng)的朋友和良好關(guān)系的同時(shí)，適當(dāng)通過(guò)是非善惡的觀念，讓孩子知道什么樣的事情可以大膽去做，什么樣的事情不應(yīng)該做，什么樣的事情堅(jiān)決無(wú)法做到。總之教育孩子是一輩子的事情，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，要循循善誘，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，因人而已，一步一個(gè)腳印，萬(wàn)萬(wàn)不可操之過(guò)急，“望子成龍”、“望女成鳳”之心過(guò)切，恨鐵不成鋼，孩子一有錯(cuò)就棍棒相加，而使事情走向反面，愈加難以收拾。很久之前，我的孩子也很叛逆，經(jīng)常逃學(xué)上網(wǎng)，成績(jī)非常差?？吹胶⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)很差，幫他下一套潛能開(kāi)發(fā)的課程，通過(guò)學(xué)習(xí)，孩子的記憶力和理解力都得到了提高，成績(jī)也變得更好了，不再叛逆，對(duì)父母也很孝順。

在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)遇到孩子出現(xiàn)的撒謊行為，尤其是正值青春期的孩子。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要采取打罵和批評(píng)的教育方式，而是應(yīng)該保持冷靜，給予他們一個(gè)正確的指導(dǎo)。

青少年撒謊家長(zhǎng)怎么辦

1、不輕易給孩子貼“不誠(chéng)實(shí)”的標(biāo)簽。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)自己說(shuō)了謊，那么一定要了解清楚事實(shí)的真相。不要隨便給孩子貼不誠(chéng)實(shí)的標(biāo)簽。孩子經(jīng)常會(huì)試探父母的底線，撒謊只是孩子的一種測(cè)試方法。所以當(dāng)你察覺(jué)孩子第一次對(duì)自己撒了謊，可能事情沒(méi)有你想象的那么嚴(yán)重。但是假如孩子撒謊成性，那么作為父母就要重視起這個(gè)問(wèn)題了。

2、讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。有些孩子犯錯(cuò)誤卻并不承認(rèn)可能是因?yàn)樽约簺](méi)有認(rèn)識(shí)到這個(gè)事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤，所以他們也不承認(rèn)，因?yàn)楦静恢雷约哄e(cuò)在哪里，孩子還這么小，根本沒(méi)有是非的概念，所以他們也并不知道哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)誤的。

作為父母一定要教會(huì)孩子如何去判別這個(gè)事物的正確與否，告訴他們自己錯(cuò)在了哪里，耐心的去指出來(lái)，而不是去大聲的責(zé)罵，這樣孩子就會(huì)知道自己的錯(cuò)誤在哪里了，自然也愿意承認(rèn)錯(cuò)誤了。

3、不打罵。對(duì)于愛(ài)說(shuō)謊的孩子，家長(zhǎng)教育的時(shí)候千萬(wàn)不能打罵，如果孩子經(jīng)常被打罵，內(nèi)心就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)特別恐懼，當(dāng)自己犯錯(cuò)誤后就會(huì)因?yàn)楹ε虏桓艺f(shuō)實(shí)話而撒謊。

青春叛逆期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的時(shí)期，叛逆心理是這個(gè)年齡段青少年的一個(gè)突出心理特點(diǎn)，他們往往追求獨(dú)立，反對(duì)父母管教，任性固執(zhí)，有些家長(zhǎng)為了讓孩子聽(tīng)話，采取強(qiáng)制手段，這往往激起孩子更加反抗的心理，有的孩子甚至動(dòng)手打父母。

青少年叛逆打父母怎么辦

1、家長(zhǎng)要保持冷靜，不要對(duì)孩子進(jìn)行打罵。如果這時(shí)候父母去打孩子，就會(huì)讓他產(chǎn)生更加逆反的心理，傷害親子感情。

2、孩子做什么事情的時(shí)候，一定要征求孩子的意見(jiàn)。不要父母覺(jué)得就是應(yīng)該這樣做，就必須讓孩子這樣做。久而久之，孩子心里自然會(huì)產(chǎn)生逆反心理出現(xiàn)反抗。如果孩子提出異議，那么家長(zhǎng)就要去探究原因，你為什么不要去做這件事情。

3、在家庭中一定要給孩子規(guī)劃自己的權(quán)利與義務(wù)。這樣就可以告知孩子，這是你每日必須做到的事情，或者是這一周之內(nèi)你必須完成的事情。

4、家長(zhǎng)要有青春期意識(shí)，及時(shí)調(diào)整自己的教育方式。有些家長(zhǎng)由于沒(méi)有青春期意識(shí)，對(duì)孩子的心理發(fā)展后知后覺(jué)，看到孩子不同以往的表現(xiàn)，只是一味強(qiáng)調(diào)孩子“不乖了”、“逆反了”等，情緒就會(huì)煩躁不安，進(jìn)而直接影響對(duì)孩子無(wú)端干涉的頻率、范圍和方式，引起進(jìn)入人生第二加速發(fā)展期孩子的強(qiáng)烈不滿(mǎn)。

叛逆期是孩子都會(huì)經(jīng)歷的時(shí)期，進(jìn)入叛逆期的孩子會(huì)變得和以前差別人大，不再和小時(shí)候一樣一昧聽(tīng)從家長(zhǎng)的安排，而是開(kāi)始有自己的主觀意識(shí)，想要根據(jù)自己的想法做事。然而這個(gè)時(shí)候的孩子思想其實(shí)并不成熟，他們的行為很多時(shí)候會(huì)讓家長(zhǎng)覺(jué)得不理解。這就導(dǎo)致雙方之間產(chǎn)生矛盾，發(fā)生沖突和爭(zhēng)吵。

14歲青少年叛逆期怎么辦

1.忌從學(xué)習(xí)入題同孩子交流

家長(zhǎng)不要老以學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)腩}，這樣只會(huì)讓孩子心有壓力，懷疑家長(zhǎng)交流的動(dòng)機(jī)。交流時(shí)，家長(zhǎng)可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)后，再談?wù)隆?/p>

2.穩(wěn)定情緒

家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

都說(shuō)青春期是叛逆期，這叛逆期到每個(gè)孩子，都不一樣。有的孩子癥狀厲害一點(diǎn)，有的就沒(méi)那么嚴(yán)重。叛逆期癥狀厲害的，就出來(lái)吐槽，乖孩子的爸媽就偷著樂(lè)。那么，面對(duì)青少年叛逆怎么辦呢？

青少年叛逆怎么辦

孩子的叛逆，是必須要經(jīng)歷的一個(gè)成長(zhǎng)階段，家長(zhǎng)要有心理準(zhǔn)備，把它當(dāng)成是孩子逐漸成熟的一個(gè)過(guò)程。當(dāng)我們想到孩子處在這么一個(gè)敏感特殊的叛逆期，就能夠更心平氣和的來(lái)包容自己的孩子，認(rèn)真細(xì)致的去引導(dǎo)他們往好的方面去發(fā)展了。

主動(dòng)去和自己的孩子聊聊天，耐心傾聽(tīng)他們內(nèi)心的真實(shí)想法，盡量做到讓孩子愿意對(duì)你敞開(kāi)心扉，這樣你才能理解孩子內(nèi)心的真實(shí)世界，幫助他們答疑解惑，更好的引導(dǎo)他們。

家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)多去瀏覽育兒書(shū)籍，當(dāng)這些知識(shí)能夠成為你教育孩子的武器時(shí)，你才能夠更好的去學(xué)會(huì)與孩子溝通，引導(dǎo)他們向上發(fā)展。

帶孩子去實(shí)地參加一些體驗(yàn)活動(dòng)，讓自己家的孩子多跟別人家的孩子多接觸；同時(shí)自己也能夠多接觸別人家的孩子。

青少年很是叛逆，這是不少家長(zhǎng)都格外關(guān)注的問(wèn)題，有些家長(zhǎng)遇到孩子的叛逆行為會(huì)嚴(yán)加管教，甚至不惜打罵孩子，可是這樣做并不能幫助孩子解決問(wèn)題，反而會(huì)使情況嚴(yán)重。

青少年很叛逆怎么辦

1、換位思考。家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的，只是沒(méi)有自己的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問(wèn)題的癥結(jié)。

2、穩(wěn)定情緒。家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

3、允許孩子犯錯(cuò)。這個(gè)階段正是孩子形成主見(jiàn)的關(guān)鍵時(shí)期，小錯(cuò)肯定難免，所以，家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，不要過(guò)分束縛孩子的手腳。同時(shí)，家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng)，家長(zhǎng)的良好言行能給孩子潛移默化的影響。

4、尊重孩子的想法。孩子長(zhǎng)大了，慢慢也開(kāi)始獨(dú)立。他們也有了自己的想法，家長(zhǎng)應(yīng)該尊重。有些事情可以征求孩子的意見(jiàn)，這樣孩子才會(huì)覺(jué)得自己被重視，也能減少與父母的矛盾。