小孩偷了大人的錢(qián)該如何處理

小孩偷了大人的錢(qián)，大人知道后，先不要生氣打罵孩子，你這種行為只會(huì)讓孩子怕你，有什么事情不敢跟你說(shuō)，這樣的教育是失敗的，正確的處理方式是，告訴孩子這種行為是不好的，以及后果，并且要弄清孩子這樣做的原因。

小孩偷了大人的錢(qián)該如何處理

1、教育并讓孩子意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。告訴孩子，這種行為屬于偷，是不道德的。可以把問(wèn)題說(shuō)的嚴(yán)重一些，但不可過(guò)于嚇唬孩子，要讓孩子意識(shí)到這種行為所造成的后果，意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，從而產(chǎn)生“怕”的心理，一旦對(duì)某件事產(chǎn)生畏懼、害怕的心理，便不會(huì)輕易地去觸碰，人都有一種躲避危險(xiǎn)的心理。

2、停下來(lái)傾聽(tīng)孩子。叛逆期的孩子往往內(nèi)心有許多感情無(wú)法訴說(shuō)，家長(zhǎng)在忙碌的生活和工作中可能會(huì)忽視孩子的情感訴求。實(shí)際上，通過(guò)訴說(shuō)溝通才能使孩子和家長(zhǎng)建立起更加信任的關(guān)系。家長(zhǎng)通過(guò)平等地和孩子溝通，從一個(gè)過(guò)來(lái)人的角度給孩子建議，能幫助孩子排解情緒。

3、適當(dāng)?shù)慕o孩子零花錢(qián)并灌輸金錢(qián)的正確概念。平常的時(shí)候家長(zhǎng)也不要對(duì)孩子過(guò)于苛刻，該給的零花錢(qián)也是要給的，畢竟孩子也有自己想要的東西，只要不過(guò)分家長(zhǎng)可以滿(mǎn)足一下孩子。在金錢(qián)上面對(duì)孩子的教育理念在于適當(dāng)，不可過(guò)度，也不可過(guò)嚴(yán)。

同時(shí)也要向孩子灌輸金錢(qián)的來(lái)之不易，適當(dāng)?shù)淖尯⒆又栏改干习嗟男量?，得到孩子的理解，并告訴孩子想要錢(qián)可以向爸爸媽媽開(kāi)口要，也可以用勞動(dòng)換取，比如做家務(wù)，但不可以偷。

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)犯很多錯(cuò)事，其中，就包含偷拿家里的錢(qián)。當(dāng)孩子逐漸長(zhǎng)大，面對(duì)同學(xué)交往、日常零用等情況，就有了花錢(qián)的動(dòng)機(jī)和需要，如果父母沒(méi)有注意引導(dǎo)，孩子很容易產(chǎn)生偷拿行為。

小孩偷拿家里的錢(qián)該如何處理

1、不要就錢(qián)的問(wèn)題糾纏不清。12歲以下的孩子，一般沒(méi)有管理錢(qián)的能力，每周幾塊零花錢(qián)就可以了。如果他需要什么東西，父母應(yīng)該給他機(jī)會(huì)讓他說(shuō)出愿望，并共同來(lái)討論哪些愿望是可以馬上實(shí)現(xiàn)的，哪些愿望需要等一等

2、父母要用正確的方式來(lái)處理孩子的拿錢(qián)行為。如開(kāi)家庭會(huì)議，和孩子一起討論錢(qián)的用途，討論用錢(qián)的原則；說(shuō)明不能拿別人錢(qián)的原因，告訴他拿錢(qián)會(huì)給別人造成傷害；再討論解決拿錢(qián)問(wèn)題的方法。

3、教育孩子正確對(duì)待錢(qián)物。當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤行為時(shí)，往往也是一個(gè)新教育起點(diǎn)的關(guān)鍵期。孩子拿錢(qián)的行為給父母提了一個(gè)醒：孩子金錢(qián)教育的關(guān)鍵時(shí)期到了。我們可以查閱存錢(qián)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)孩子進(jìn)行存錢(qián)教育，了解金錢(qián)知識(shí)等來(lái)擴(kuò)大孩子的知識(shí)面。

4、父母要滿(mǎn)足孩子合理的需要。當(dāng)孩子合理的需要得不到滿(mǎn)足的時(shí)候，他就會(huì)采用特殊的手段來(lái)拿家里的錢(qián)以滿(mǎn)足自己的需要，而往往不會(huì)超過(guò)父母的允許，因此如果父母要避免孩子不經(jīng)允許就拿家里的錢(qián)，就需要首先滿(mǎn)足孩子合理的需要。

孩子就像一塊未經(jīng)雕琢的玉，家長(zhǎng)給孩子什么樣的教育，孩子就會(huì)往哪個(gè)方向發(fā)展。一些孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)做出一些錯(cuò)誤的行為，如偷東西、撒謊等，有些家長(zhǎng)不問(wèn)緣由，對(duì)孩子一頓拳打腳踢，試圖改正孩子的錯(cuò)誤行為，但這往往會(huì)激起孩子的反抗心理，有些家長(zhǎng)則尋找原因，循循善誘，對(duì)孩子的一生產(chǎn)生積極引導(dǎo)作用。

小孩偷了別人東西怎么處理

1.耐心詢(xún)問(wèn)孩子原因

任何行為的背后都是有動(dòng)機(jī)的，跟孩子單獨(dú)聊一聊，為什么要拿別人的東西。除此之外，作為家長(zhǎng)也要以身作則。孩子的三觀(guān)和行為，無(wú)不受到父母和周?chē)说挠绊憽Ｄ呐虏皇菒阂獾?，也不要隨便拿別人的東西，否則孩子會(huì)有樣學(xué)樣。

2.建立規(guī)則和物權(quán)概念

跟孩子講道理不如從小在家里貫徹一種規(guī)則，比如這是爸爸的，那是媽媽的，未經(jīng)許可不能隨便動(dòng)。當(dāng)然孩子的東西家長(zhǎng)也不能隨意處理。當(dāng)孩子喜歡別的小朋友的玩具等物品時(shí)，要明確告訴孩子那是別人的東西，不能隨便動(dòng)，也不能隨便拿。必須征得小朋友的同意后才可以玩，而且玩后要立即還給人家，并要謝謝小朋友。

孩子生來(lái)就是一張白紙，天真無(wú)邪，但是隨著孩子的生長(zhǎng)，會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題，家長(zhǎng)不知該如何解決， 其中典型的就包括小孩偷拿父母的錢(qián)，父母不知該如何教育。遇到這種情況，家長(zhǎng)不要著急上火，要及時(shí)了解孩子出現(xiàn)這種行為的原因，對(duì)孩子進(jìn)行積極正面的引導(dǎo)，防止孩子誤入歧途。

小孩偷拿父母的錢(qián)這種事怎么處理

1.你要好好引導(dǎo)孩子，告訴他這種行為有多惡劣，你有多傷心。有需要要和爸爸媽媽說(shuō)。私自拿錢(qián)，這是偷竊，強(qiáng)盜行為。

2.給孩子定規(guī)矩，一旦孩子觸犯，就要嚴(yán)厲懲罰，讓他內(nèi)心感到害怕。然后和他長(zhǎng)談。

3.家長(zhǎng)應(yīng)該調(diào)查了解孩子偷拿錢(qián)的原因?？赡苁且?yàn)楹⒆犹?，不懂得錢(qián)的概念和價(jià)值，或者是因?yàn)楹⒆釉谀承┓矫娓械讲粷M(mǎn)或者是因?yàn)橄胭?gòu)買(mǎi)某些玩具或物品等等。在了解原因的基礎(chǔ)上，家長(zhǎng)可以針對(duì)性地進(jìn)行相應(yīng)的教育和引導(dǎo)。

4.長(zhǎng)應(yīng)該在日常生活中培養(yǎng)孩子的正確價(jià)值觀(guān)。家長(zhǎng)可以通過(guò)例行教育活動(dòng)，告誡孩子那些不可取的行為，同時(shí)教育孩子的正確價(jià)值觀(guān)，讓孩子知道愛(ài)護(hù)家庭財(cái)產(chǎn)和遵守道德規(guī)范的重要性。

在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，有些孩子會(huì)出現(xiàn)偷錢(qián)的情況，大部分父母看到孩子這個(gè)樣子就會(huì)非常生氣，從而采取強(qiáng)硬的措施來(lái)解決，其實(shí)這樣做并不能幫助孩子，反而會(huì)使孩子的情況嚴(yán)重，不利于孩子的成長(zhǎng)。

小孩偷了錢(qián)怎樣處理

1、了解了事情的緣由、起末之后，可以鄭重的告訴他，偷拿家里的錢(qián)這樣做是不對(duì)的，如果正當(dāng)花錢(qián)，爸媽不會(huì)不給，然后乘此機(jī)會(huì)教導(dǎo)下怎么花錢(qián)、理財(cái)是正道，家里的作風(fēng)是怎樣，哪些地方可以花錢(qián)，哪些地方不能亂花。

2、很多孩子拿錢(qián)只是單純的想買(mǎi)東西，但是并沒(méi)有意識(shí)到這是不正確的，如果第一次出現(xiàn)這樣的行為，家長(zhǎng)要向孩子講解，這是偷拿的行為，不是一個(gè)好孩子應(yīng)該有的，并且強(qiáng)調(diào)不允許再有下一次。

3、孩子偷錢(qián)這個(gè)行為，說(shuō)明孩子是需要零花錢(qián)的，為了防止孩子還有這個(gè)行為，可以讓教孩子自己去掙錢(qián)。家長(zhǎng)可以設(shè)置一些獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，比如做家務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)，考試進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)等等；一來(lái)可以解決孩子因?yàn)樾枰X(qián)而偷錢(qián)的行為，二來(lái)可以讓孩子了解到錢(qián)不是不勞而獲的。

4、過(guò)一段要對(duì)孩子偷拿錢(qián)的行為進(jìn)行驗(yàn)證。教育完了，過(guò)一段時(shí)間要對(duì)孩子的偷拿錢(qián)幣的行為進(jìn)行驗(yàn)證，看小孩是否還會(huì)在偷拿錢(qián)，如果還會(huì)偷拿，就要進(jìn)行更深入的教育。

父母要讓孩子明白偷拿東西是錯(cuò)誤的。當(dāng)家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)孩子有偷拿東西的行為時(shí)，一定要及時(shí)地指出這種行為的錯(cuò)誤性，讓孩子意識(shí)到偷拿東西是非常不對(duì)的。

小孩偷了東西家長(zhǎng)怎么處理

1、保持冷靜和理性：家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子偷東西時(shí)可能會(huì)感到憤怒或失望，但重要的是要保持冷靜和理性。不要立即給予懲罰或責(zé)備，而是先冷靜下來(lái)再行動(dòng)。

2、溝通和傾聽(tīng)：與孩子坐下來(lái)，傾聽(tīng)他們的解釋和原因。可能有各種原因?qū)е潞⒆油禆|西，如渴望得到某種物品、尋求刺激或注意力等。通過(guò)有效的溝通，了解孩子的動(dòng)機(jī)和需求。

3、教育和道德教育：家長(zhǎng)應(yīng)該向孩子傳達(dá)關(guān)于道德和正直的重要性。解釋偷竊的后果和影響，以及對(duì)他人財(cái)產(chǎn)的尊重。幫助孩子理解他們的行為是錯(cuò)誤的，并引導(dǎo)他們找到合適的方式滿(mǎn)足自己的需求。

4、設(shè)定明確的規(guī)矩和邊界：制定家規(guī)，明確規(guī)定不偷竊的行為是不被接受的。確保孩子清楚知道偷竊行為的后果，并制定適當(dāng)?shù)膽土P措施，如限制特定的活動(dòng)或增加家務(wù)。

當(dāng)然家庭發(fā)現(xiàn)這種事情的時(shí)候，一定很頭疼，當(dāng)面對(duì)這件的事情的時(shí)候，家長(zhǎng)情緒一定要平靜，不要情緒暴躁的對(duì)孩子一通埋怨，這樣會(huì)導(dǎo)致孩子的心理壓力。

小孩偷父母的錢(qián)怎么處理

1、孩子從自己父母的錢(qián)包里拿錢(qián)只能叫拿。孩子從別人的錢(qián)包里拿錢(qián)才叫偷。沒(méi)有什么心理，他有需要可能怕你們罵他打他才不敢告訴你們所以就偷偷拿了。他一定有苦衷。幫助他一下的心理和他交流。不要升級(jí)到道德標(biāo)準(zhǔn)。問(wèn)問(wèn)他拿錢(qián)干什么用就好了，尊重孩子如果可以直接給他錢(qián)就行了。賺錢(qián)是能力，花錢(qián)是智慧。

2、遇到這種情況，最好不要打罵孩子，最好和孩子好好聊一下，讓孩子認(rèn)識(shí)到這種行為的錯(cuò)誤性，拿自己家人的錢(qián)，家人可能會(huì)原諒他，但是如果拿別人的錢(qián)，那么可能就不是原諒的問(wèn)題了，可能就涉及法律的問(wèn)題了，詢(xún)問(wèn)一下孩子拿錢(qián)的用途是什么，如果單純是為了玩，父母可以給予一些，但是會(huì)有一定的限制。家長(zhǎng)可以設(shè)置一些獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)制，如果孩子能達(dá)到某項(xiàng)要求，可以滿(mǎn)足孩子的某些愿望。

3、作為家長(zhǎng)應(yīng)該接納他的感受，并且告訴他我們的感受，讓他有勇氣自己說(shuō)出事實(shí)。另外當(dāng)孩子提出需求的時(shí)候我們不要總是說(shuō)“NO”、“不可以”，適當(dāng)?shù)貪M(mǎn)足孩子的需求，否則孩子會(huì)用自己的辦法去得到想要的東西。孩子想要得到錢(qián)，說(shuō)明孩子對(duì)金錢(qián)可能有了一定的認(rèn)識(shí)，在孩子四歲半以后，我們可以試著引導(dǎo)孩子怎么通過(guò)正確的途徑得到錢(qián)，使用錢(qián)。

4、引導(dǎo)教育要有耐心。孩子壞毛病的改正也需要一個(gè)過(guò)程。家長(zhǎng)在這個(gè)過(guò)程中要時(shí)時(shí)注意孩子的動(dòng)態(tài)，有時(shí)候，也可以故意放一些零錢(qián)在顯眼的地方，看孩子拿不拿。如果拿了，說(shuō)明孩子在這方面的教育還要加強(qiáng)；如果不拿，說(shuō)明孩子是個(gè)知錯(cuò)就改的人，家長(zhǎng)要給予鼓勵(lì)或獎(jiǎng)賞，以鞏固教育成果。