兒子頂嘴不聽(tīng)話怎么辦

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷不同的階段和挑戰(zhàn)，其中頂嘴就是令許多家長(zhǎng)都比較苦惱的一件事情，有的時(shí)候孩子不僅會(huì)和家長(zhǎng)頂嘴，還會(huì)頂撞家長(zhǎng)。對(duì)此家長(zhǎng)一定要好好幫助孩子，正確引導(dǎo)孩子。

兒子頂嘴不聽(tīng)話怎么辦

1、給孩子充分表達(dá)自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。孩子喜歡頂嘴，可能是因?yàn)樗麄兏杏X(jué)被忽視或者被輕視了。當(dāng)孩子想表達(dá)自己觀點(diǎn)的時(shí)候，可是家長(zhǎng)并沒(méi)有給他們這個(gè)機(jī)會(huì)。

此時(shí)我們需要給予孩子足夠的尊重和傾聽(tīng)，讓他們有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣可以讓孩子感覺(jué)到被關(guān)注和尊重，從而減少他們頂嘴的行為。

2、鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的情感。當(dāng)孩子頂嘴時(shí)，可能是因?yàn)樗麄儧](méi)有學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情感。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情感。這樣可以讓孩子更加自信和獨(dú)立，并減少他們頂嘴的行為。

當(dāng)孩子感到不滿或者生氣時(shí)，可以教他們一些積極的方式來(lái)表達(dá)自己的情感?？梢宰屗麄冋f(shuō)出自己的感受，或者寫下來(lái)。還可以教他們?nèi)绾螌で髱椭徒鉀Q問(wèn)題的方式。

孩子總是頂嘴不聽(tīng)話，我們要尋找起點(diǎn)，肯定有一個(gè)起點(diǎn)是孩子不聽(tīng)話的起點(diǎn)，這個(gè)起點(diǎn)就是在于孩子在進(jìn)行試探性的測(cè)試父母的底限。所以父母應(yīng)該注意的不是孩子的表面現(xiàn)象頂嘴不聽(tīng)話，而是他內(nèi)心的真實(shí)目的想法，那孩子總是頂嘴不聽(tīng)話怎么辦？

孩子總是頂嘴不聽(tīng)話怎么辦

舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，學(xué)前的兒童比較喜歡看的就是動(dòng)畫片。這個(gè)動(dòng)畫片孩子在看的時(shí)候容易進(jìn)行模仿里面的一些情節(jié)，比如說(shuō)排水，比如說(shuō)做一些奇怪的動(dòng)作奇怪的語(yǔ)言。

如果一個(gè)孩子因?yàn)橄肟磩?dòng)畫片被家長(zhǎng)制止之后，他就會(huì)躺在地上進(jìn)行某種宣誓宣誓，自己應(yīng)當(dāng)看。他的家長(zhǎng)可能會(huì)有一種縱容，這種縱容就包含了打開(kāi)電視機(jī)繼續(xù)讓孩子看動(dòng)畫片。

其實(shí)在這一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，孩子已經(jīng)試探出了父母的容忍度。他知道自己做哪些事情會(huì)讓父母覺(jué)得自己不聽(tīng)話。所以我們經(jīng)?？吹接行┬∨笥言跔敔斈棠堂媲耙粋€(gè)樣，在爸爸媽媽面前一個(gè)樣。

因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)也是非常明顯的，他們能夠分清楚哪些人對(duì)自己包容，哪些人對(duì)自己不包容。這樣一個(gè)淺顯的道理，我們就可以發(fā)現(xiàn)一直縱容孩子的，那么終究會(huì)孩子會(huì)不聽(tīng)話。

隨著孩子一天天長(zhǎng)大，不少家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子脾氣越來(lái)越倔強(qiáng)，非常執(zhí)著，有時(shí)候好像故意和你唱反調(diào)，分分鐘把各位老父親，老母親氣個(gè)半死。那么，兒子脾氣倔強(qiáng)不聽(tīng)話怎么辦？

兒子脾氣倔強(qiáng)不聽(tīng)話怎么辦

1、家長(zhǎng)做好榜樣

家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)盡量少對(duì)孩子發(fā)脾氣，很多時(shí)候孩子的性格都是受到了家長(zhǎng)的影響。如果家長(zhǎng)們總是發(fā)脾氣的話，孩子們就會(huì)學(xué)家長(zhǎng)，所以，愛(ài)發(fā)脾氣的家長(zhǎng)們要改正。

2、樹(shù)立明確的底線，教導(dǎo)孩子要學(xué)會(huì)理性

倔強(qiáng)和任性只有一線之隔，家長(zhǎng)只有樹(shù)立好明確的底線，才不會(huì)讓孩子變得任性。比如孩子吃飯的時(shí)候，總是亂灑，或者不好好吃飯，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不用追著孩子喂，也不用訓(xùn)斥他，而是溫柔且堅(jiān)定的告訴他，如果現(xiàn)在不好好吃飯，那么一會(huì)兒餓了就不要吃。如果孩子不聽(tīng)，那么就要堅(jiān)決執(zhí)行你剛剛說(shuō)的話，不管他哭也好，鬧也罷，在下個(gè)飯點(diǎn)之前，什么東西都不能給孩子吃。孩子知道餓是什么滋味，就得到了教訓(xùn)，再犯的可能性會(huì)大大下降。

相信每個(gè)孩子都有過(guò)叛逆期，處于叛逆期的孩子往往讓家長(zhǎng)非常氣憤，卻又無(wú)可奈何。這一時(shí)期的孩子最明顯的表現(xiàn)就是不聽(tīng)話，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)心置之不理，甚至動(dòng)手等，這讓許多家長(zhǎng)十分頭疼。 那么，兒子十五歲了不聽(tīng)話怎么辦？

兒子十五歲了不聽(tīng)話怎么辦

1、舍得對(duì)孩子放手

世界上所有的愛(ài)都是以聚合為目的的，唯有父母之愛(ài)指向分離。當(dāng)孩子慢慢長(zhǎng)大，我們也應(yīng)該適當(dāng)退出孩子的生活，不再像孩子小時(shí)候那樣，事無(wú)巨細(xì)地照顧他，不舍得讓他自己動(dòng)手，什么事情都替他去做。更不應(yīng)該規(guī)劃孩子的未來(lái)，而是把選擇的權(quán)利還給他，讓他為自己的人生做主。

2、換位思考

每一個(gè)家長(zhǎng)都認(rèn)為自己是最了解孩子，可是實(shí)際上真正了解孩子的家長(zhǎng)少之又少。家長(zhǎng)如果想要解決孩子叛逆的問(wèn)題，那么最應(yīng)該要做到的就是和孩子轉(zhuǎn)換角色。換位思考是每一個(gè)家長(zhǎng)都需要做到的，站在孩子的角度去思考自己的行為，這樣才有助于我們給孩子減少壓迫，使孩子減少叛逆的表現(xiàn)。 

兒子不聽(tīng)話，總是家長(zhǎng)說(shuō)東，他往西，家長(zhǎng)讓干這個(gè)，他卻干那個(gè)，事事不順你的意，你會(huì)覺(jué)得孩子實(shí)在是太叛逆了，沒(méi)有人喜歡不聽(tīng)話的孩子，孩子不聽(tīng)話，肯定是有原因的，家長(zhǎng)也不能全怪罪在孩子身上，還要及時(shí)反省下自己的行為，有沒(méi)有做到合理正確，養(yǎng)了一個(gè)不聽(tīng)話的兒子怎么辦呢？

養(yǎng)了一個(gè)不聽(tīng)話的兒子怎么辦

1、首先反思一下自己的教育方法

每個(gè)家庭影響因素不同，造就的孩子心理素質(zhì)不同，孩子不聽(tīng)話，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該首先反思一下自己的教育方法，孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)不可以溺愛(ài)，慈母多敗兒，更不可暴力馴服，孩子每天身體心理也在成長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)只要把握大方向不錯(cuò)，就讓孩子去做他喜歡的事情吧。

2、從小培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣

孩子不聽(tīng)話，等他哭鬧過(guò)后再來(lái)找他，跟他講道理，讓他知道這個(gè)事情的對(duì)和錯(cuò)。小孩子的話，我覺(jué)得習(xí)慣是從小培養(yǎng)的，從小要教的，如果三到五歲，七八歲的時(shí)候你不教他，到十多歲你覺(jué)得他懂事了，你再來(lái)跟他說(shuō)這個(gè)事情是不行的，他肯定是不會(huì)聽(tīng)你的，所以說(shuō)，好習(xí)慣都是從小培養(yǎng)的，你別認(rèn)為他三歲到五歲還小，不懂事，就不管他，其實(shí)越小越好教，特別是男孩子，長(zhǎng)大了14歲、15歲叛逆期的時(shí)候，你再管他，他就不會(huì)那么容易聽(tīng)你的，而且還會(huì)做出過(guò)激的行為。

10歲的孩子具有叛逆心理，有時(shí)候在面對(duì)大人的說(shuō)教時(shí)，會(huì)出現(xiàn)頂嘴的行為，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要被自己的怒火給控制，而是先冷靜下來(lái)，反思一下孩子說(shuō)的對(duì)不對(duì)，然后再做出引導(dǎo)方法。那么，十歲孩子總是頂嘴不聽(tīng)話怎么辦呢？

十歲孩子總是頂嘴不聽(tīng)話怎么辦

1.穩(wěn)定情緒

人在情緒激動(dòng)的時(shí)候，特別是生氣時(shí)會(huì)控制不了自己，從而難免會(huì)說(shuō)出一些不中聽(tīng)的話。大人尚且如此，就更別說(shuō)思想不成熟的小孩子了。大部分家長(zhǎng)都無(wú)法接受孩子頂嘴，認(rèn)為孩子這么小就學(xué)會(huì)了“頂嘴”，長(zhǎng)大了更是不得了。

這時(shí)，相比于通過(guò)打罵來(lái)教訓(xùn)孩子，采取先讓孩子的情緒冷靜下來(lái)，之后再和孩子溝通的方法顯然更為明智。在雙方情緒都平靜后，那時(shí)候的溝通才是最容易使孩子接受和理解的。

2.多談心

隨著孩子一天天長(zhǎng)大，漸漸地步入青春期，有些家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們不像小時(shí)候那樣可愛(ài)聽(tīng)話了，現(xiàn)在卻變得越來(lái)越叛逆。實(shí)際上，初中的孩子隨著自主意識(shí)的增強(qiáng)，慢慢有了自己的人生觀，世界觀，價(jià)值觀，所以會(huì)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話做出自己的判斷。那么，上初三的兒子越來(lái)越不聽(tīng)話怎么辦呢？

上初三的兒子越來(lái)越不聽(tīng)話怎么辦

1.接受孩子的成長(zhǎng)

“在父母眼里，子女不管長(zhǎng)到多大都是孩子。”這句話乍聽(tīng)起來(lái)很溫馨，但卻是子女的一道魔咒。當(dāng)孩子的身體成長(zhǎng)到某一個(gè)階段，他們的荷爾蒙就會(huì)發(fā)生變化，產(chǎn)生一種所謂的成人感。因此，青春期是訓(xùn)練孩子準(zhǔn)備成為大人的一個(gè)重要時(shí)期，在這個(gè)階段，家長(zhǎng)一定要結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，去支持、肯定、相信孩子，要給他們鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，接受他們已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí)。

2.給予孩子充分的尊重

初中生的自尊心特別強(qiáng)，他們覺(jué)得自己已經(jīng)與成年人無(wú)異了，老師和父母都不能強(qiáng)制自己做任何事，同時(shí)，他們也不愿意被人看扁，希望得到老師和家長(zhǎng)的尊重和認(rèn)可。如果他們的心理需求得不到滿足，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的叛逆情緒，甚至?xí)龀鲆恍┏龈竦氖虑?。所以，老師和家長(zhǎng)教育初中生時(shí)盡量不要用發(fā)號(hào)施令的口吻，這樣做只會(huì)激怒他們，即便老師和家長(zhǎng)的話說(shuō)得再有理，他們也不會(huì)聽(tīng)進(jìn)去半句。一般來(lái)說(shuō)，老師和家長(zhǎng)用商量的口氣跟初中生進(jìn)行交流比較好，一旦他們的自尊心得到滿足，就會(huì)理性地對(duì)待別人給自己提出的建議，也就不會(huì)出現(xiàn)特別叛逆的行為。