初中生成績差不想上學(xué)怎么辦
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初中生成績差不想上學(xué),家長要知道一件事情形成的原因或許不止一個原因,也可能是多方面的,對此家長要了解孩子都是因為什么不想上學(xué),從而才能更好地改變孩子不想上學(xué)的想法。
初中生成績差不想上學(xué)怎么辦
父母對孩子的期望過高,抱著望子成龍的心態(tài)。孩子無法滿足父母的期望。失去學(xué)習(xí)的積極性。老師和家長過多的給孩子施加壓力。超出了孩子的承受范圍。讓孩子失去信心,沒有了學(xué)習(xí)的欲望。對學(xué)習(xí)感到厭倦,形成了和老師、家長逆反心理。影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣。
家長和老師要根據(jù)孩子興趣愛好,循序漸進(jìn)的,正確的引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。重點發(fā)在,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣上下功夫。讓孩子感受到學(xué)習(xí)的樂趣,感受取得好成績后的喜悅心情。讓孩子慢慢的喜歡學(xué)習(xí),更愛學(xué)習(xí)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
對于初中生成績差不想上學(xué),父母更要做孩子學(xué)習(xí)的好榜樣。父母是孩子的第一任老師。你想讓孩子成為怎樣的人。首先你要成為這樣的人。孩子才能以你為榜樣,成為你想要孩子成為的人。父母和孩子一起努力奮斗去學(xué)習(xí),一起堅持下去。就會讓孩子養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好。成為你希望中的好孩子。
現(xiàn)在的父母忙于工作,往往與孩子溝通機(jī)會少,好不容易溝通一次,還是溝通學(xué)習(xí)的問題。孩子早已反感,所以慢慢的孩子自己的事情也不愿意和父母分享。
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高二學(xué)生厭學(xué)是家長最為頭疼的一個問題,究竟從高一升入高二,學(xué)習(xí)難度前進(jìn),學(xué)習(xí)壓力加大,許多孩子無法適應(yīng)深重的學(xué)習(xí),難免會出現(xiàn)厭學(xué)乃至逃課的情況,因而這個時分,家長一定要做好及時的引導(dǎo)。
高二成績差不想上學(xué)了怎么辦
1、與孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心想法
家長應(yīng)該與孩子進(jìn)行心平氣和的交流,了解孩子真正的想法。不論是對自己失去信心還是覺得在老師同學(xué)面前抬不起頭,或者是對學(xué)習(xí)不再有興趣,孩子都有自己的想法。家長可以問孩子,如果不讀書,是否愿意從事體力勞動。
2、幫助孩子減輕學(xué)習(xí)壓力
高二孩子出現(xiàn)叛逆厭學(xué)情緒的原因之一是學(xué)習(xí)壓力過大。隨著高考的臨近,孩子們希望努力提高學(xué)習(xí)成績,為備戰(zhàn)高考做好準(zhǔn)備,但同時也感受到了越來越大的壓力。孩子們每天花很多時間學(xué)習(xí),甚至要熬夜,但他們經(jīng)常會面對考試成績不理想的情況,進(jìn)而產(chǎn)生叛逆厭學(xué)情緒。
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對于孩子初中階段的學(xué),家長不要掉以輕心,有時缺乏對孩子的關(guān)注,孩子也許就不想上學(xué)了,青春期是孩子身體快速增長,第二特性發(fā)育明顯的時候,孩子出現(xiàn)不上學(xué)的現(xiàn)象,家長是需要關(guān)注的。
一個初中生不想上學(xué)怎么辦
1、給予孩子應(yīng)有的鼓勵
孩子在學(xué)校里其實學(xué)習(xí)壓力是很大的。孩子的學(xué)習(xí)是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學(xué)習(xí)成績不好,自己壓力就已經(jīng)很大了,如果得不到家長的肯定和表揚,常常就會造成破罐子破摔,從而造成厭學(xué)。
2、親子關(guān)系很重要
孩子升上初中之后,絕大部分的時間是在學(xué)校里,家長最好是珍惜孩子在家里的那段時間,積極培養(yǎng)與孩子之間的親子關(guān)系,讓孩子信任自己,讓孩子有話愿意跟你說,這樣就可以隨時監(jiān)測孩子的思想和學(xué)習(xí)變動情況,對孩子進(jìn)行積極的引導(dǎo)和教育,糾正孩子的一些不好的想法,改變孩子厭學(xué)的思想。
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如果初中生不想上學(xué),家長切忌上來就教訓(xùn)孩子一通,不聽孩子怎么說,你這樣只會把青春期孩子逼得走投無路,會引發(fā)不好的結(jié)局,家長一定要重視起來,不要不當(dāng)回事。
如果初中生不想上學(xué)怎么辦
1、面對這種情況,家長首先要正確指導(dǎo)孩子合理安排學(xué)習(xí)時間,分開文科類、理科類兩大門,時間安排上要區(qū)別對待。文科類的首先要在課上做好教科書的眉批記錄,再利用課余時間或夜自習(xí)歸納整理好學(xué)習(xí)筆記,把知識連串成一條線記憶。理科類數(shù)學(xué)物理記熟計算公式和原理,化學(xué)把分子式與變化記熟就可以了。
2、剛開始最好家長在孩子回來后督促完成,等孩子逐步適應(yīng)了初中生活,形成了與小學(xué)完全節(jié)奏不同的生活習(xí)慣后,逐步放手讓孩子主動學(xué)習(xí),父母做好后勤保障即可。
3、作為父母,應(yīng)多陪伴孩子,比如詢問孩子學(xué)習(xí)情況,交友情況,老師上課的情況,要讓他真切感受到父母的愛,感受到家的溫暖;
畢竟孩子在校不光學(xué)知識,還要學(xué)禮儀,學(xué)習(xí)慣,學(xué)做人,學(xué)生活。所以只要他思想轉(zhuǎn)變了,懂得了這些道理,愛上學(xué)習(xí)是遲早的事。
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初中階段正是孩子叛逆期嚴(yán)重的一個時期,孩子會由于各種各樣的原因產(chǎn)生厭學(xué)情緒,對此家長一定要注意觀察,看一看是什么原因?qū)е碌暮⒆訁拰W(xué),然后再和孩子耐心溝通,了解孩子真實想法,有針對性的解決問題。
初中生孩子不想上學(xué)怎么辦
1、注意觀察。首先要注意觀察初中生不肯去上學(xué)的原因是什么,是什么原因引起的孩子不肯去上學(xué)。其次要觀察孩子近段時間的心理波動以及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微末節(jié)和誘發(fā)孩子不愿意上學(xué)的原因,本著發(fā)現(xiàn)問題解決問題的思路,深層次剖析不愿上學(xué)的原因,然后逐步改變孩子不愿上學(xué)的心態(tài),進(jìn)而愛上上學(xué)。
2、耐心溝通。初中生不肯去上學(xué),這時就需要父母耐心和孩子進(jìn)行溝通,深入了解孩子內(nèi)心的真實想法,了解孩子的需求和對未來的規(guī)劃,然后有針對性地解決問題,同時為孩子規(guī)劃好未來。
3、家校共育。孩子的成長離不開父母在家庭中的言傳身教,也離不開學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)。這時,想深入了解“初中生不肯去上學(xué)”的原因,建議父母和老師坐在一起,深入交流和溝通,找到孩子不愿意上學(xué)的原因,家校共同努力,幫孩子解決后顧之憂,讓孩子能輕松愉快地融入到學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍中。
4、注重陪伴。有的孩子不想上學(xué),可能與父母長期忙于工作忽略孩子的成長有關(guān),這時不僅父母需要作出反思,抽時間陪伴孩子,而且在陪伴中找到孩子不想上學(xué)的原因,增加親子活動改善親子關(guān)系,讓孩子在輕松愉悅的家庭氛圍中健康快樂成長。
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家長是孩子的第一任老師,孩子要想取得優(yōu)異的成績,離不開家長的支持和鼓勵。但是,很多家長還是采用傳統(tǒng)的教育方式,習(xí)慣打壓孩子,孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒時,只是一味的責(zé)怪孩子,這樣下去,只會讓孩子更加討厭學(xué)習(xí)。
小孩讀書成績差不想上學(xué)怎么辦
1、不要一味責(zé)怪孩子。很多爸媽看到孩子成績一掉隊,就各種著急,把一切過錯推向孩子。結(jié)果孩子不斷承受著負(fù)面的批評時,它的反作用就施加到學(xué)業(yè)上,讓孩子有厭學(xué)的情緒。事實上,如果家長懂得為孩子“撐腰”時,孩子往往能為家人產(chǎn)生更大的動力去學(xué)習(xí)。
2、一起尋找成績差的原因。孩子成績不理想時,爸媽應(yīng)該和孩子一起尋找原因??梢宰尯⒆诱f完原因后,爸媽再結(jié)合自己的觀察做出補(bǔ)充,比如:“你覺得平時花太多時間看電視玩游戲,有沒有影響到成績?”或者“會不會寫字太潦草,讓老師看不清楚答案呢?”這樣也能激發(fā)孩子的反思,產(chǎn)生想要改變的念頭。
3、不要拿其他孩子作比較。很多家長喜歡拿成績好的孩子跟自己的孩子作比較,自以為這樣能刺激孩子努力學(xué)習(xí),其實這是非常不妥當(dāng)?shù)?。因為每個孩子都是獨一無二的,不能拿別人的部分優(yōu)勢來刺激自己的孩子,這樣不僅打擊孩子的自信,還會讓孩子養(yǎng)成攀比心理。
4、多鼓勵少批評。不要在孩子面前緊盯成績不放,對待任何事,鼓勵比批評更有教育效果。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)你能撥開成績的困擾,看到他的閃光點時,他會真心為了你的肯定而做出更大的努力去學(xué)習(xí)。
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初中階段是孩子成長的關(guān)鍵時期,也是孩子叛逆期的開始,此時的孩子開始有有自己的想法,想要獨立,想要逃離父母的掌控,甚至是產(chǎn)生不想上學(xué)的想法,此時家長的教育方式起著關(guān)鍵作用。
初中生女孩叛逆不想上學(xué)怎么辦
首先作為家長應(yīng)該學(xué)會傾聽,現(xiàn)在好多家長工作都很忙很累,沒有時間和精力去傾聽孩子的心聲,造成孩子青春期的苦悶無處宣泄。當(dāng)孩子叛逆時,家長應(yīng)該靜下心來,聽聽孩子心中所想,聽聽孩子的嘮叨,而不是一味的嘮叨孩子。
其次要保證孩子的獨立性,初中的孩子已經(jīng)有了自己的想法和看法,她們對某件事情的想法和看法可能與家長不同,這時候家長不應(yīng)該一味的否決,而是經(jīng)過平等溝通和協(xié)調(diào),把孩子的思想價值觀引到正確的道路上。
再次幫助孩子找回自信。如果孩子成績不好,一定要幫助孩子找回自信,可以通過培訓(xùn)班的輔導(dǎo)或者自己親自帶著孩子學(xué)習(xí),如果效果不好,那就找身邊的好同學(xué),組織她們一起學(xué)習(xí),可以給她們提供寬松的環(huán)境,一些他們喜歡的食物,讓他們更喜歡你。
最后不濫用批評的字眼。這個階段的孩子,內(nèi)心都非常敏感,批評的話會讓她更加難以聽進(jìn)去,平時遇到問題時,想發(fā)火說出批評的話時,最好先在心理存一存,想著什么時候說合適,怎么說和說,想好了再說。