孩子什么都不跟家長說怎么辦

隨著孩子年齡的增長，孩子的自主意識在不斷發(fā)展，慢慢的變得不愿意和家長溝通交流，有的孩子甚至拒絕和家長溝通，不管家長怎么勸說，孩子都是一副拒絕溝通的樣子，遇到事情也只是默默消化，從不和父母多說一句話，孩子的這種情況，讓家長很是著急。

孩子什么都不跟家長說怎么辦

1、尊重孩子的話語權(quán)。父母沒辦法幫孩子決定一切，對孩子有能力做的事，比如購買衣物、外出玩耍。父母給予他們獨(dú)自處理和解決的機(jī)會，孩子會為父母給予自己的信任感到高興，也更信任父母，跟父母說更多的心里話。

2、轉(zhuǎn)變心態(tài)。父母需要逐漸適應(yīng)孩子開始對自己“藏著掖著”的樣子，父母的角色也要從“約束者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮膭?lì)者”和“欣賞者”，給予孩子足夠的獨(dú)立空間和隱私權(quán)，多多給予孩子信任、耐心和包容。

3、要重視孩子的每一次分享。當(dāng)孩子第一次和父母分享自己在外發(fā)生的事情時(shí)，如果父母忽視或者不感興趣，就會大大降低孩子們今后的積極性，往后，他們和父母交流的想法就會逐漸消失。所以說，當(dāng)孩子在跟你分享、傾訴時(shí)，父母一定要重視，并給予正面的回應(yīng)。

4、學(xué)會贏得孩子的信任。尊重孩子、信任孩子、遵守承諾，是做一個(gè)好父母的基本，也是獲得孩子信任的前提。建立和孩子之間的信任，父母要學(xué)會尊重孩子，將他看做獨(dú)立的個(gè)體，用理性、耐心和包容對待孩子。

隨著孩子年齡的增長，有些孩子與父母越來越無話可說，有的孩子甚至?xí)芙^溝通，家長說的多了，還會有不耐煩的情緒，這讓家長很是傷心，不知道怎么辦才好，面對這樣的情況，家長不要著急，及時(shí)采取措施就一定能幫助到孩子。

孩子不跟家長溝通怎么辦

1、要尊重孩子。在面對一些無傷大雅的事情上，孩子如果有自己的想法而非要撞墻試試時(shí)，請停止不停的說教，適當(dāng)?shù)呐霰跁屗匾暩改傅慕ㄗh。

孩子的世界充滿了各種想象和童真，當(dāng)他天馬行空時(shí)，請打開大人世界的束縛，陪伴著孩子各種暢想。只有和孩子產(chǎn)生共鳴，他才愿意將你拉入他的內(nèi)心世界。

2、引導(dǎo)孩子有責(zé)任感。孩子內(nèi)心不知道自己需要完成什么事情，才會覺得無事可做，才會覺得除了學(xué)習(xí)，其他事情與自己無關(guān)。只有找到人生的價(jià)值，孩子才會找到發(fā)展的方向，找到了生命的意義。

幫助孩子找到價(jià)值感，他才會真正懂得，自己的存在對于別人來說，非常重要。如果孩子學(xué)習(xí)好，就鼓勵(lì)他幫助同學(xué)講解，如果孩子體育成績好，就鼓勵(lì)他幫助同學(xué)提高體育方面的水平。

初三的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)候的孩子逐漸有了自主意識，渴望獨(dú)立，不會再像之前一樣事事聽從父母的安排了。如果家長還總是喜歡處處管著孩子，不停的在孩子身邊嘮叨，孩子自然會不想和家長溝通，不愿意和家長交流。

初三的孩子不跟家長溝通和說話怎么辦

1、采用巧妙的辦法，注意引導(dǎo)孩子心理健康?！按笄扇糇尽?，有什么事不妨開誠布公與孩子交流，像成人之間一樣誠懇地征求孩子意見，也適當(dāng)給予他一些建議。再有可以通過書信、便簽、一起看一本書、尋找共同的話題等方式交流引導(dǎo)。

2、建立平等的相互關(guān)系，做孩子的朋友是打開孩子心結(jié)的先決條件。斥責(zé)與打罵必然造成孩子封閉，溝通就成了空話。父母要放下架子，沒事與他開幾句玩笑，無意中給他一個(gè)擁抱，偶爾問一問他在校里有沒有要好的朋友。從這些生活的小細(xì)節(jié)入手，尋找打開孩子心扉的突破口。關(guān)心他的生活而不是一味地嘮叨他的學(xué)習(xí)，孩子覺得很暖心，大人就更容易走進(jìn)他的內(nèi)心。

3、給孩子一個(gè)溫馨的成長環(huán)境。要想讓孩子變得活潑開朗愛說話，就要給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松且溫馨的成長環(huán)境。生活在和睦的家庭里，人與人的交流就會順暢，溝通順暢心情就好，心情好就有幸福感，孩子同樣也有安全感，這一切都是環(huán)環(huán)相扣的。只要有溫馨的成長環(huán)境作保障，天天生活在溫馨、幸福的家庭里，孩子怎么會跟父母沒有話說呢！

4、家長要跟上“孩子社會”的發(fā)展?，F(xiàn)在的孩子面對的是先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)世界、多彩的娛樂天地，家長要“適應(yīng)”這種社會環(huán)境的變化，為了教育孩子、走近孩子，要主動到孩子的世界中去學(xué)習(xí)、去接觸。孩子只有感覺你是朋友了，才會和你有感情，才會和你親近?！　?/p>

想要跟孩子建立一個(gè)良好的親子關(guān)系，幫助他們解決成長道路上的難題，讓他們更加健康快樂的成長，那就一定要多跟孩子進(jìn)行交流談心，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。但是在生活中，卻有一些孩子因?yàn)槟承┮蛩夭辉敢飧改附徽劊尭改阜浅？鄲?。那么，孩子有什么事都不和家長說怎么辦呢？

孩子有什么事都不和家長說怎么辦

1.根據(jù)孩子目前狀況進(jìn)行溝通

父母除了關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)以外，還需要關(guān)注孩子的各項(xiàng)表現(xiàn)。父母通過及時(shí)與學(xué)校老師進(jìn)行溝通，獲得孩子在學(xué)校中的各種表現(xiàn)，比如上課是否專心，與同學(xué)之間的交際是否和諧，以及可以了解到孩子都進(jìn)行了哪些內(nèi)容的學(xué)習(xí)。父母可以不經(jīng)意的說起孩子接受到的內(nèi)容，孩子通過父母的這種小細(xì)節(jié)的表現(xiàn)，內(nèi)心會感覺到溫暖，因?yàn)榘职謰寢屢灿嘘P(guān)注到自己的其他小點(diǎn)，并非對自己什么都不管，孩子慢慢的就會因?yàn)楣餐倪@種話題表達(dá)自己的看法和想法。

2.親子溝通，父母需要放低姿態(tài)

很多父母喜歡用一種居高臨下的方式進(jìn)行詢問，孩子感受到的是父母并不是想要真正的與自己溝通，而是想用這種方式表明自己立場而已。孩子不會主動去找父母溝通，主要原因就在于父母的這種自以為是的“權(quán)威性”，父母總是站在一個(gè)制高點(diǎn)看待孩子，會引起孩子的反感，不愿與父母溝通。如果父母放低姿態(tài)，與孩子站在同一個(gè)高度，孩子感受到的是父母對自己的尊重，對自己的重視，自然愿意與父母親近，愿意認(rèn)真的聽爸爸媽媽說話，以及做出相應(yīng)的回應(yīng)。

叛逆期是孩子成長的必由之路，不同孩子在叛逆期的表現(xiàn)可能不同，有些孩子叛逆情緒強(qiáng)烈，不但不喜歡與父母溝通，也總喜歡與父母對著干，家長們看到叛逆期的孩子就頭疼，不知該如何教育孩子。

叛逆期的孩子不愿意和家長溝通怎么辦

保持足夠的耐心。許多爸爸媽媽在與孩子交流時(shí)，總習(xí)慣于站在自己的立場和視點(diǎn)看待孩子，對孩子提出的問題缺少耐心與有用的傾聽。爸爸媽媽要耐心的做一個(gè)傾聽者，等孩子說完了之后給予引導(dǎo)，而不是從中打斷孩子，強(qiáng)加自己的主意。

尊重并理解孩子。當(dāng)孩子不愿意和爸爸媽媽交流交流的時(shí)分，那或許是彼此之間出現(xiàn)了問題。爸爸媽媽對孩子真正的愛有必要以理解、尊重孩子為前提，不然就會成為最熟悉的陌生人，不要再凌駕于孩子之上，站在他的視點(diǎn)去看待問題，給他更多自主挑選的權(quán)利。愛孩子，就得理解并尊重孩子。

多用商量的語氣。跟孩子交流時(shí)，作為家長的我們要盡量用商量的語氣跟孩子進(jìn)行談判，但是并不是讓我們家長無底線的妥協(xié)、放低姿態(tài)，更不是祈求。讓孩子感受到這是降低了家長的要求，折中來向孩子的要求靠攏，但不能絕對聽孩子的。

多關(guān)心孩子。處于青春期的孩子大多不愿意和父母溝通，他們寧愿自己獨(dú)自消化，也不想和父母分享。這個(gè)時(shí)候就需要父母多關(guān)心孩子，留心孩子每一天的心情狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)孩子心情狀態(tài)不好，就要去和孩子進(jìn)行溝通。

惰性是存在于很多人身上的一種不好的行為，尤其是對于青春期的孩子來說，惰性會成為他們學(xué)習(xí)和成長的絆腳石，要想改變孩子的惰性，家長要從培養(yǎng)孩子的自信心、幫助孩子制定目標(biāo)和計(jì)劃、提供孩子激勵(lì)和支持等方面入手。

初中孩子懶惰家長應(yīng)該怎么辦

少溺愛孩子，多當(dāng)下“甩手掌柜”。比如：如果你是媽媽，你可向孩子示下弱：“兒子|女兒，媽媽今天實(shí)在是太累了，你可以幫媽媽把客廳打掃一下嗎？”

多尊重孩子的努力，及時(shí)肯定和鼓勵(lì)孩子的改變，增加孩子的積極性。例如：看到孩子整理好的房間，你可以對孩子說：“媽媽以前沒發(fā)現(xiàn)啊，原來我兒子|女兒這么能干啊?！?/p>

和孩子一起勞動。父母和孩子一同勞動可以樹立孩子熱愛勞動的品質(zhì)，分享他們的成功和快樂。同時(shí)，父母要承認(rèn)他調(diào)動孩子的勞動熱情。

尊重孩子的努力。每個(gè)孩子的能力不同，最重要的是取得進(jìn)步，這個(gè)進(jìn)步要靠孩子自身的努力才能達(dá)到。孩子成績單上的高分意味著孩子必須要勤奮才能達(dá)到。

隨著社會的發(fā)展，手機(jī)的皮紀(jì)律越來越高，很多初高中孩子都擁有自己的手機(jī)，然而孩子接觸手機(jī)后容易出現(xiàn)沉迷先現(xiàn)象，孩子偷玩手機(jī)的情況更是讓家長感到焦慮，到底該如何引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)呢？

孩子偷看手機(jī)家長發(fā)現(xiàn)了怎么辦

建立規(guī)則：與孩子溝通，制定使用手機(jī)的規(guī)則，并且在規(guī)則中明確說明手機(jī)使用的時(shí)間和限制，以及手機(jī)上允許使用的應(yīng)用程序和內(nèi)容。

溝通：和孩子坦誠地交談，詢問他們?yōu)槭裁磿低媸謾C(jī)，聽取他們的想法和感受。重要的是讓孩子知道你的擔(dān)心和擔(dān)憂，以及這個(gè)行為的后果。

限制使用：你可以考慮暫時(shí)限制孩子使用手機(jī)的時(shí)間，直到孩子能夠遵守規(guī)則并展示出負(fù)責(zé)任的行為。同時(shí)，可以對手機(jī)上的某些應(yīng)用程序進(jìn)行限制，以確保孩子不會訪問不良內(nèi)容。

加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管：制定使用手機(jī)的規(guī)定和限制，并且遵守這些規(guī)定，同時(shí)在孩子玩手機(jī)時(shí)，及時(shí)關(guān)注孩子的手機(jī)使用情況，防止影響孩子的學(xué)習(xí)和健康。