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小孩不上學(xué)咋辦

2024-03-271305閱讀量
  • 小孩不上學(xué)咋辦

    厭學(xué)情緒是每個(gè)孩子都會(huì)產(chǎn)生的,但有些孩子的自我調(diào)節(jié)能力比較強(qiáng),很多就會(huì)打消這種念頭,制止這種情緒的出現(xiàn)。但有些孩子則是會(huì)讓這種情緒變得越來越嚴(yán)重,如果父母逼得過緊,甚至還會(huì)做出一些偏激的行為。那么,小孩不上學(xué)咋辦呢?

    小孩不上學(xué)咋辦

    1.接納孩子當(dāng)下不想上學(xué)的情緒

    孩子不想上學(xué)的時(shí)候,原因會(huì)因人而異,比如學(xué)習(xí)遇到了自己無法解決的困難,與老師或同學(xué)的關(guān)系處理不好,自己感覺學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力等等;但孩子不去上學(xué)的時(shí)候,一定在心里已經(jīng)經(jīng)歷了一段時(shí)間的掙扎。所以家長要做的首先是接納孩子當(dāng)下的情緒,先讓孩子放松平靜下來,孩子只有在感覺輕松的情況下,才有可能用理智面對問題,相對理智的與家長進(jìn)行對話和交流,才有可能愿意說出自己不想上學(xué)的真正原因,這樣也才有助于家長能找出合適的辦法去解決。

    2.詢問孩子不想上學(xué)的原因

    大部分父母都會(huì)認(rèn)為,學(xué)習(xí)雖然辛苦,但是孩子們累的程度是有限的,而且現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上吃的苦都是為孩子的將來鋪的路。所以每當(dāng)父母聽到孩子說不想上學(xué)的時(shí)候,第一反應(yīng)肯定會(huì)有怒氣,有的父母甚至二話不說便開始責(zé)備孩子“不懂事”。其實(shí)高情商的父母應(yīng)該意識到,孩子說出這樣的話也許并不是一時(shí)興起,父母首先要做的就是先耐心詢問孩子不想上學(xué)的原因。知道了原因之后,父母才能“對癥下藥”,更精準(zhǔn)地解決孩子的問題。

  • 小孩不上學(xué)怎么開導(dǎo)

    小孩不上學(xué)切記不能急躁,要心平氣和的和孩子溝通,了解孩子厭學(xué)的主要原因,并對癥下藥,慢慢引導(dǎo),讓厭學(xué)的孩子不再厭學(xué)。厭學(xué)有很多原因,如果是環(huán)境問題,那可以給孩子選擇一所條件好的學(xué)校。如果是老師問題,可以和孩子的老師委蜿溝通交流。

    小孩不上學(xué)怎么開導(dǎo)

    一、找到孩子不想上學(xué)的原因

    孩子不想上學(xué)有著各種理由,如果對其進(jìn)行分類,大致有兩大類:

    孩子不想上學(xué)有著各種理由,如果對其進(jìn)行分類,大致有兩大類:

    1、純心想玩,不讀書

    這類孩子大部分都是心智還不成熟,經(jīng)常沉迷游戲,出去混,從?

  • 小孩玩手機(jī)成癮不上學(xué)怎么辦

    孩子厭學(xué)已經(jīng)成為了一個(gè)普遍的現(xiàn)象,其中導(dǎo)致孩子厭學(xué)的原因也有很多,孩子沉迷手機(jī)不上學(xué)就是其中一種,對于孩子沉迷手機(jī)不上學(xué),家長一定要及時(shí)引導(dǎo),以防造成更大的影響。

    小孩玩手機(jī)成癮不上學(xué)怎么辦

    1、家長改變認(rèn)知思維,控制自己焦慮的情緒。孩子發(fā)展到今天這樣,很大程度是因?yàn)榧议L放任孩子導(dǎo)致的。許多成年人面對手機(jī)都沒辦法控制自己,更何況孩子呢?因此,家長一定要對孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督,用行動(dòng)去引導(dǎo)孩子。其次是控制好焦慮的情緒,避免跟孩子講過多的大道理或者采取沒收手機(jī)這樣簡單粗暴的方法。

    2、糾正孩子的生活作息,保證基礎(chǔ)的睡眠。孩子現(xiàn)在每天晚上玩手機(jī)到一兩點(diǎn),按照7點(diǎn)要起床算,睡覺時(shí)間也就五六個(gè)小時(shí),對于正在發(fā)育的青春期孩子來說是不夠的,所以會(huì)出現(xiàn)早上起不來,就算起來了上課也沒精神的情況。因此,家長要糾正孩子的作息情況,讓孩子有充足的睡眠時(shí)間。

    3、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、手機(jī)、作息等的規(guī)則意識。讓孩子在正常上學(xué)正常完成作業(yè)的前提下有邊界玩手機(jī),所以家長面對孩子說要自己調(diào)整的情況,千萬不要放任孩子,最多給孩子幾天時(shí)間看看他是怎么調(diào)整的,如果還是每天拿著手機(jī),那就沒來說了,一定要幫孩子引導(dǎo)正常學(xué)習(xí)、作息、運(yùn)動(dòng)以及玩手機(jī)的邊界。

    4、幫助孩子建立學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓孩子找回學(xué)習(xí)的動(dòng)力。可以與孩子一起制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),逐步提升學(xué)習(xí)成績,找回學(xué)習(xí)的成就感。另一邊,家長也要和學(xué)校的老師做好溝通,請求他們幫忙引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的自信心。

  • 孩子6年級不上學(xué)了咋辦

    孩子厭學(xué),是家長最不希望遇到的一種情況,而青少年厭學(xué)的現(xiàn)象越來越普遍。所以家長應(yīng)該先找到孩子厭學(xué)的根本原因,才能對癥下藥,這樣才能盡快消除孩子的厭學(xué)情緒。

    孩子6年級不上學(xué)了咋辦

    1、讓孩子知道學(xué)習(xí)是他自己的事。父母越是強(qiáng)迫他們的孩子學(xué)習(xí),越可能給孩子創(chuàng)造了拒絕學(xué)習(xí)、反駁父母的機(jī)會(huì)。在此時(shí),更不用說孩子會(huì)有積極學(xué)習(xí)的動(dòng)力了。所以,家長要讓孩子明白學(xué)習(xí)是他自己的事情。

    2、家長不應(yīng)過分重視孩子的學(xué)業(yè)成績。每個(gè)家長都應(yīng)該用共同的心去看待孩子的成就,家長首先不能罵他們。其次,應(yīng)該鼓勵(lì)他們,幫助他們分析成績差的原因,幫助他們找到正確學(xué)習(xí)方式,并告訴他們只要學(xué)習(xí)一直在進(jìn)步,結(jié)果是次要的。

    3、家長要鼓勵(lì)孩子多交朋友。家長也可以幫幫孩子,平時(shí)利用接送孩子的機(jī)會(huì)和其它家長聊聊天,找一些和孩子比較聊得來的同學(xué),放學(xué)后或者周末可以約同學(xué)們一起玩會(huì)再回家,讓孩子和同學(xué)多接觸,孩子也會(huì)比較容易交到朋友,融入集體。

    朋友對于孩子來說是非常重要的,在校的時(shí)間里,他有朋友的陪伴和認(rèn)可,課間也可以和朋友一起玩耍,那么,孩子自然會(huì)渴望去上學(xué)。

  • 小孩不上學(xué)有什么辦法

    小孩子不上學(xué),不愿意學(xué)習(xí),家長不要著急,更不要否定孩子,說孩子學(xué)不好知識,孩子都是夸出來的,我們要在生活中,多去觀察孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn),及時(shí)鼓勵(lì)贊揚(yáng),父母言傳身教,耐心引導(dǎo)。

    小孩不上學(xué)有什么辦法

    1、作為孩子的第一任老師即父母,首先要愿意讀書,孩子的行為大部分都是模仿父母,無論是語言、行為、習(xí)慣或飲食的進(jìn)食習(xí)慣,都和父母有關(guān)系,所以對于孩子的讀書方面,父母愛讀書的引導(dǎo)作用很重要。父母自身要做好榜樣,尤其現(xiàn)在手機(jī)在生活當(dāng)中占用了太多時(shí)間,所以希望年輕的父母放下手機(jī),常拿起書本給孩子做一個(gè)榜樣。

    2、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了,作為家長肯定會(huì)生氣,但要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會(huì)讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因,看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

    3、理解孩子的壓力。應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實(shí)在是受不了了,不會(huì)做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的角度思考一下問題,這樣問題才容易解決。

    4、如果孩子說感覺學(xué)習(xí)困難,怎么也學(xué)不會(huì),就問孩子哪門課程不會(huì),哪些知識不會(huì),家長要耐心給孩子講解,并找一些相關(guān)的題目多做練習(xí),題做多了,就能找到一些方法,孩子就有信心了。

  • 一年級小孩不上學(xué)怎么開導(dǎo)

    對于剛進(jìn)小學(xué)的一年級孩子來說,學(xué)習(xí)是艱苦的,有時(shí)也很枯燥。孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué),就意味著他的生活從以游戲?yàn)橹鬓D(zhuǎn)為以學(xué)習(xí)為主。這是一個(gè)不小的變化,而有一些孩子無法適應(yīng)這些變化,就此產(chǎn)生了不想上學(xué)的想法。

    一年級小孩不上學(xué)怎么開導(dǎo)

    1、好脾氣改變小消極。當(dāng)孩子不愿意去上學(xué),甚至想辦法逃學(xué)的時(shí)候,父母千不要著急,不要對著孩子發(fā)脾氣、呵斥孩子。否則,即使孩子迫于父母的威嚴(yán)去學(xué)校了,也不會(huì)喜歡學(xué)習(xí)。最為重要的一點(diǎn)是,當(dāng)父母對著孩子發(fā)脾氣的時(shí)候,就蒙蔽了觀察孩子的眼睛,發(fā)現(xiàn)不了孩子不喜歡去學(xué)校的真正理由,給“誤讀”孩子埋下了伏筆。

    2、接納“不想上學(xué)”的孩子。當(dāng)孩子把不想上學(xué)的想法表達(dá)出來以后,說明孩子對學(xué)校有著不愉快的感受。這時(shí),父母不要對孩子說學(xué)校有多么好,說了也沒有用,因?yàn)楹⒆拥那榫w正處于不良狀態(tài),是聽不進(jìn)父母話的。如果父母選擇與孩子共情,接納孩子的情緒,將更有利于孩子理智地思考是否去上學(xué)這件事。

    3、耐心地輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。一年級的孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的主要原因之一是在學(xué)習(xí)上遇到了比較大的困難,學(xué)習(xí)自信心受到打擊,進(jìn)而失去學(xué)習(xí)興趣,所以,家長要耐心地輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),幫助孩子重拾自信,獲得成就感。

    4、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年級的孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的另一個(gè)主要原因是不適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。所以,家長要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一方面要教會(huì)孩子如何認(rèn)真聽課,不僅要仔細(xì)聽老師講解的知識點(diǎn),還要積極思考老師提出的問題;另一方面要督促孩子回家后盡快復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,尤其要做到今日事今日畢,這樣做才能幫助孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  • 小孩因宿舍矛盾不上學(xué)怎么辦

    導(dǎo)致孩子不想去學(xué)校的原因有很多,其中孩子因宿舍矛盾而厭學(xué)的也比比皆是,這主要就孩子的人際關(guān)系處理不好,會(huì)讓孩子在學(xué)校沒有歸屬感,孩子自己也很苦惱,就想要逃避學(xué)校。

    小孩因宿舍矛盾不上學(xué)怎么辦

    1、心平氣和地了解整件事情的經(jīng)過。孩子在學(xué)校跟同學(xué)發(fā)生矛盾,回到家一定情緒不好,難免會(huì)抱怨同學(xué)如何不好,很多家長就會(huì)認(rèn)為,孩子一定是被欺負(fù)了。其實(shí),這時(shí)孩子是帶著情緒說這件事,家長要心平氣和不帶情緒地聽孩子說整件事情的經(jīng)過,過程中有不清楚的地方也要多問,同時(shí),向老師同學(xué)再了解事情的經(jīng)過,才能更好地幫助孩子解決問題。

    2、先共情孩子,而不要急于給出解決方案。家長不要總是急著給出解決方案,而是要先共情孩子、理解孩子。家長可以跟孩子說,誰都希望有一個(gè)安靜的睡眠環(huán)境,如果我睡覺時(shí)有人一直發(fā)出聲音,會(huì)心情很煩燥,而且沒睡好第二天整個(gè)人狀態(tài)也不好,媽媽特別能理解你的感受。而不是去說,家長要怎么樣,孩子沒得到理解前,是聽不進(jìn)去家長的任何建議的,先處理情緒,再解決問題。

    3、要鼓勵(lì)孩子擁有寬容博大的胸懷。寬容博大的胸懷是一個(gè)做人的基本原則,但是因?yàn)楹⒆犹?,還不知道怎么樣去寬容,怎么讓自己胸懷更加博大。簡單的來說,就是要告訴孩子:同學(xué)有錯(cuò)如同自己有錯(cuò),如同自己有缺點(diǎn),我們能夠?qū)捜葑约?,也可以寬容同學(xué)。只有擁有了博大的胸懷,就可以在與同學(xué)之間相處的時(shí)候,化解很多的矛盾,也不至于影響到孩子的學(xué)習(xí)積極性。

    4、要指導(dǎo)孩子構(gòu)建正確的學(xué)習(xí)目的。一般來講,同學(xué)之間的矛盾很少影響到孩子的學(xué)習(xí)積極性。但也有因?yàn)橥瑢W(xué)之間的關(guān)系,而一直以來影響到孩子的學(xué)習(xí)目的,甚至影響到孩子的學(xué)習(xí)積極性的時(shí)候,也需要幫助孩子從學(xué)習(xí)目的這個(gè)角度出發(fā),來構(gòu)建正確的學(xué)習(xí)途徑,正確的學(xué)習(xí)方法,這有利于孩子解決厭學(xué)的問題。

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