孩子在校打架父母怎么處理

對于很多家長而言，最頭疼事莫過于如何處理孩子之間的事情。特別是孩子在學校打架了，很多父母根本不知道怎么處理，可能聽到自家孩子打架的消息后，第一反應就是抓著孩子一頓批評，要不就是不斷指責別人家的孩子。

孩子在校打架父母怎么處理

1、不要急著批評孩子，先詢問原因。遇到孩子打架的這件事，父母不要急著批評孩子，先控制好自己的情緒，詢問孩子他為什么要打架，父母要根據孩子打架的這件事的性質來判斷，如何教育孩子。自己的孩子錯了，就要他勇于承認錯誤，如果是別人家孩子犯錯了，父母也要敢于做孩子堅強的后盾。

2、幫助孩子獨立去解決。很多時候，孩子并不懂如何處理打架的事情，這個時候父母要幫助孩子明白到，打架不是唯一解決事情的辦法，還可以通過溝通來處理。告訴如果孩子遇到了事情，不要急著用打架這種方式來處理，嘗試去溝通。

3、孩子懂得保護自己，也要承擔責任。對于孩子在學校和其他人發(fā)生沖突了，父母要最先給予安慰，先安撫孩子的情緒，等孩子平靜下來了之后，父母可以和孩子慢慢的捋一下事情的原委。如果孩子犯錯了，那么正確的引導孩子下次多注意，改正錯誤。如果孩子受委屈了，父母也要告訴孩子，用實際行動來反抗同學，學會自我保護。

4、教會孩子寬容，包容。如果確實是對方錯了，要引導孩子去原諒對方。另外，兩方家長不應該像仇人一樣互相敵視，而是應該拿出誠懇的態(tài)度，和平地解決事情。因為，你們的孩子就在身邊，他們正在努力揣摩你們的心理，學習你們的一言一行呢。只有這樣，才能化解孩子們之間的矛盾，讓他們有個和諧的學習和生活氛圍。

孩子在成長的過程中，總會出現一些意外情況令家長們措手不及。一些孩子在學校喜歡違反校規(guī)校紀，總是與同學發(fā)生一些矛盾，還有些孩子甚至出現打架的情況，家長們總被老師教導學校批評教育，那么孩子總喜歡打架，家長該怎么辦呢？一起來看看吧！

孩子打架家長怎么處理最合適

家長保持冷靜，適當做旁觀者。家長只是引導者，絕不干預孩子。孩子之間的打鬧是很平常的，要把自己當做旁觀者，不要立馬參與進去判斷是非對錯。家長們應該靜觀其變，避免沖突升級就可以了。

不要強加成人世界的價值觀。面對孩子間的沖突，家長首先需要全面了解事情的原因，并告訴孩子：發(fā)生沖突是很正常的，不管誰對誰錯，重要的是接下來該怎樣相處。

讓孩子自己解決。打架的原因往往都是一些雞毛蒜皮的小事。如果孩子可以解決的，那就交給孩子自己解決，孩子之間的爭吵如果最后是由家長出面解決的，相當于剝奪了孩子獲得解決問題的能力，孩子的能力就會變弱。

幫助孩子提高人際交往能力。當孩子發(fā)生“打架”行為時，正是家長幫助孩子提高人際交往能力的機會。畢竟孩子在與小朋友間的交往經驗還是不足，再加上認知能力、自控能力也比較弱。對孩子來說，確保自己當前的利益，是壓倒一切的主要目標。

孩子在學校學習，家長最擔心的便是孩子與同學打架，惹事生非，然而，進入叛逆期的孩子，情緒是非常不穩(wěn)定的，很容易出現大家沖突事件，面對孩子大家，家長要及時了解原因，告知孩子打架的后果，教育孩子正確的解決問題方式。

初中孩子打架家長怎么處理

了解原因。當打架發(fā)生以后，我們應該看初中生雙方有無身體上的傷害，畢竟是在學校發(fā)生的，若是問題又比較大的話，同時需要通知家長。當確保孩子人身安全以后，應該先從側面了解孩子打架的原因，多方面調查了解。

讓孩子自己去處理。打架屬于沖突事件，雖然比較難解決，但初中生的他們在以后可能會面對社會中更多的沖突，那么，與此相比，這時的打架則顯得像“過家家”似的微不足道。那么到時孩子能否承受并完美地解決所發(fā)生的激烈沖突，就要看他這時面對沖突時是如何解決的，有沒有獨立承擔一切的能力。

教育孩子正確的解決問題方式。打架只是一種極端的解決問題方式，不僅不好，而且很危險。家長需要引導孩子正確地解決問題的方式，例如溝通、妥協(xié)、忍讓等等。同時，也要讓孩子知道暴力解決問題的后果是非常嚴重的，甚至會導致生命受到威脅。

讓孩子冷靜，認真反思，如果家長此時采用嚴厲批評的方式來教育孩子的話，無疑是在火上澆油。不如，給孩子一些獨立的空間，讓孩子單獨冷靜冷靜，仔細想一想自己的行為，可以讓孩子寫一個書面檢查或者反思，要讓孩子真正的認識到自己的錯誤。

青春期的孩子自然帶有“叛逆”的屬性，這個時候的孩子是有自己的內心想法的，他們渴望自己的想法得到尊重，不好管、頂嘴、玩手機、厭學以及離家出走，都是比較常見的情況。

青春期孩子不回家父母該怎么處理

注意語言，說話時注意語氣、語調與用詞。盡量避免使用命令的辭令，青春期的孩子不喜歡被命令、被駕馭、被強迫或被規(guī)定做任何事。有些字像“應該”、“必須”、“務必”、“一定”等，都是激起反抗情緒的禍源，命令會引起抗拒的心理。

委婉的糾正孩子的錯誤，當孩子出現錯誤時，不要過份的指責與強調，應該委婉的提出。如果你毫不留情地揪出他們的錯誤，就等于激起他們反對你。各位家長學會聆聽，提出問題和耐心的傾聽，就是給予別人必要的喘息時間，以便解除反抗的情緒。

父母發(fā)現孩子的興趣會影響功課時，不要立即禁止，最好多了解一些情況。如陪孩子去電子游戲中心，讓孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應該學的，什么是不應該學的。只有進入孩子的內心世界，才能相處的更加融洽。當父母與孩子相處融洽，孩子就不會反叛了。

父母跟孩子像朋友一樣相處其實也是很重要的，父母可以跟孩子分享一些自己叛逆時做的事情，可以告訴他自己的一些難忘的經歷，在言談中可以給他灌輸一些有益的思想。相反你一直打壓他的話后果只是事與愿違。

孩子在不斷成長的過程中，自我意識會不斷增強，他們逐漸有了自己的決定和想法，這時候可能會對父母產生一些反抗行為，甚至做出一些不尊重父母的行為，面對這種情況，家長一定要保持冷靜，理解孩子行為產生的原因，教會孩子尊老愛幼。

打罵父母的孩子怎么處理

當孩子出現打父母的時候，必須立即制止。中國有句古話，百善孝為先，晚輩要尊重和孝敬長輩，動手打人是非常不對的行為，之后了解孩子動手的原因，對癥采取措施。同時，父母在日常生活中要注意自己的言行舉止，孩子的很多習慣都是從父母身上學習來的，教訓孩子之前，要嚴格要求自己的行為。

保持冷靜。家長不要與孩子對罵，甚至大打出手，如果小的時候沒有打過他，或者說很少很少打他。這時你們錯過了用“打”來教育孩子的機會。孩子小的時候，適當的“打”也是很必要的，如果他犯的錯誤很重，就要大。

嘗試用關愛打動孩子。對于從小忽視孩子，或者打罵孩子的父母，應當改正教育方式，學會多關愛孩子，多陪伴孩子，讓孩子感受到父母的關心，當然這個方法不適合從小溺愛長大的孩子。

設定明確的家規(guī)家紀。為了避免孩子打罵行為的發(fā)生，建立明確的家規(guī)家紀非常重要。通過與孩子一同參與制定，使其認同這些規(guī)矩，形成自覺遵守的意識。明確的界限有助于培養(yǎng)孩子的責任心和自律能力，減少沖突的發(fā)生。

很多家長說：“我的孩子是來報恩的”，“我的孩子是來報仇的”。孩子生來都是善良的，出現狀況大概率是家長疏于管教。孩子可以寵，但不宜過度寵。

叛逆期的孩子和父母打架怎么辦

父母應摒棄自己作為專制者、控制者、勝利者的立場，應該站在建設者、支持者的角度，作為必要的“腳手架”（建筑中的輔助結構）幫助孩子解決問題，用接納、欣賞、包容和支持的態(tài)度來尊重孩子的發(fā)展規(guī)律，而不是抱著舊的“聽話”觀念，要接受“不聽話”才是正常的，來對待孩子的“自我”成長。

叛逆期的孩子，只要不是大是大非（三觀）的問題，父母應盡量不予干涉，或者必要時采用適當方法予以引導。因為三觀問題都是從0歲開始通過父母示范、榜樣來影響孩子的（不在此討論）。隨著孩子年齡增加，父母應該給予更多的自由空間，而不是更強的控制。

父母不要用自己的標準要求孩子，父母的標準往往過高。這樣就可以避免沖突，并且容易控制好自己的情緒。如果對抗過多，對孩子形成自我意識是一種負面強化，會促使他走向父母的對立面（盡管這并不是他的初衷），結果是不僅使親子關系進入一種惡性循環(huán)，還往往讓孩子建立起消極的自尊，不利于他未來的發(fā)展；如果盡量少的對抗，更多的理解和溝通，不僅使親子關系進入良性循環(huán)，孩子發(fā)展的自我意識會更健康，會建立積極的自尊，也更符合他的本意。

完全避免沖突往往是不可能的。但在與孩子發(fā)生沖突時，父母自己應先做冷處理，甚至主動和解，待孩子情緒好時再溝通交流；切忌氣頭上說出傷感情的話，比如“我辛辛苦苦養(yǎng)你這么大，你就這么對我？”?！衙看螞_突轉化為對孩子有益的成長契機，需要家長用自己的胸襟和智慧化解，而不是一味的情緒發(fā)泄。

溝通是對于人與人之間的交流是非常重要的，尤其是父母和孩子之間，做好溝通也就是家庭教育成功的基礎。孩子越長大就會越難以溝通，甚至是仇視拉黑父母，要處理好這樣的情況并不容易。

孩子拉黑父母怎么處理

肯定是你們之間的勾通出問題了，不要急，先放一放，都冷靜冷靜。仔細想想問題出在那里，再尋求解決的辦法。你是大人，雖然可能是小孩子的問題，但你還是要高姿態(tài)點，不要老是訓人的口氣，換個位置，用他們同齡人的口氣談談，一次不行，慢慢再來。

時間長了就會好的。不過現在的孩子太難教育了，一個按過去式說法小孩不接受，按現時的大人看不慣。再說你說了半天，孩子一離開，各種說教信息把你的那點說法早淹沒了?？蓱z天下父母心，孩子出去也不容易。盡量少訓孩子，耐心點多勾通點也許會好點吧。

時代在變，不得不說我們一代不如一代。孩子的想法稀奇古怪，但是并不能覆蓋全部說都是錯誤的想法。你在浪費時間，你整天在想些什么，不務正業(yè)，不好好學習，為什么你就不聽話。我全都是為了你，為什么不理解。

諸如此類的話，說的多了，孩子就會產生逆反心理，天天嘮嘮叨叨重復來重復去，聽著就煩。她要是有了這些想法，以后你說什么，她都是左耳朵聽右耳朵出，你說的一點用沒有，當你不存在。