12歲孩子控制不住情緒怎么辦

青春期的孩子不僅會產(chǎn)生一定的叛逆心理，情緒方面也特別不穩(wěn)定，常常會因為一點雞毛蒜皮的小事，對著父母大吵大鬧。對于這種情況，家長不僅需要讓孩子認識到亂發(fā)脾氣的危害，還需要引導他們合理地控制住自己的情緒。

12歲孩子控制不住情緒怎么辦

1、當孩子發(fā)脾氣的時候保持冷靜。有的家長見到孩子發(fā)了脾氣，會不由自主的發(fā)更大的脾氣，這種做法只會激發(fā)孩子更大的暴脾氣，于事無補。不如靜下心來，靜靜地看著孩子把脾氣發(fā)完，之后再去冷靜地談話。

2、多跟孩子交流溝通，多跟孩子講道理、了解孩子的內(nèi)心世界，當孩子的內(nèi)心世界得到理解寬容時，就會有效緩解脾氣暴躁的情況，同時還需適當帶孩子進行體育鍛煉，比如可以慢跑、快走或游泳，也可以打籃球，這樣都能給孩子宣泄自己的負面情緒，緩解不適。

3、轉移孩子注意力。青春期孩子脾氣暴躁，父母對其采取的態(tài)度很關鍵，最好的應對方法就是能迅速而果斷的將孩子的注意力轉移到其他方面，或者讓孩子發(fā)泄，去自我克制，平息，堅持一段時間后，孩子亂發(fā)脾氣的習慣會漸漸改善。

4、緩解孩子的壓力。部分孩子之所以會變得脾氣暴躁易怒，是因為無法消化身上的壓力。尤其是12歲青春期的孩子，可能因為無法很好的消化初中學業(yè)的壓力，或者家長施加給孩子的壓力太重，導致孩子在心里積累很重的負面情緒，爆發(fā)出來時就會很可怕。家長應該幫助孩子緩解壓力，能夠從根本上幫助孩子改善脾氣。

十二歲的孩子已經(jīng)進入青春叛逆期，孩子的獨立意識在明顯增強，這個時候孩子開始質(zhì)疑父母的決定，面對家長的說教也是不聽。很多家長都反映這個時期的孩子管不住，讓人比較發(fā)愁。

12歲的孩子管不住怎么辦

1、教育孩子不要過于啰嗦。家長啰嗦最讓叛逆期孩子最受不了，這是一種種令人反感的行為，并不是正確的教育方式。有時候，家長這種苦口婆心的方式，反而會使孩子的叛逆變得更加嚴重，因此，跟孩子進行溝通教育時，不要太過于啰嗦。

2、不要把孩子一直當孩子。在家長的心里都會有這樣的一個認識，就是孩子永遠是孩子，不會把孩子當做一個有思想的人來看待，覺得孩子小，必須聽話，這個認識就是錯的。家長不能總是站在“為你好”的角度考慮問題，孩子在成長過程中，也會形成獨立的思想，家長需要尊重他們。

3、尊重孩子。到了青春期，孩子的生理、心理都逐漸成熟了，再用對待小孩子的方式來對待他們，會使他們感到自尊心的受挫，因此我們需要改變這種方式。應該多與孩子交流，了解孩子的情緒特征，發(fā)現(xiàn)他們有問題時，要以朋友的身份幫忙，理解他們的感受。

4、讓孩子釋放不良的情緒。在大人的世界里，有很多負面情緒可以發(fā)泄，更別說孩子了，我們作為父母也需要理解。孩子的世界是純潔美好的，只是他們太年輕，缺乏抑制情緒的能力。如果父母過分壓抑孩子，釋放不良情緒，可能會導致孩子不良情緒的積累，最終孩子會出現(xiàn)嚴重的心理障礙，有發(fā)生巨大沖突的可能。

孩子12歲了，上的六年級，馬上就要升初中了，所以這個時候孩子有情緒上的不穩(wěn)定，可能是孩子到了叛逆期了，家長不必太過擔心，只要孩子過了這段時期，就會慢慢好起來的。那么，12歲孩子情緒不穩(wěn)定怎么辦呢？

12歲孩子情緒不穩(wěn)定怎么辦

1、不要給孩子增加壓力

我覺得像是12歲的孩子的話，也就是馬上就要升入初中了，這個時候孩子情緒不穩(wěn)定是正常的，因為他要離開小學后初中了有些緊張，也有一些迷?，F(xiàn)在沒有一些害怕，這個時候我們不要給孩子過多的壓力，平時該做什么做什么，不要老是在他面前去提一些初中學的比較難啊，還是什么壓力大，真的不要在孩子面前說。

2、可以從心理上進行疏導，要多關心孩子

孩子有孩子的想法，一定要讓孩子認識到自己的錯誤。到了這個年齡段，孩子就會出現(xiàn)叛逆的心情，要積極的進行對孩子進行心理的暗示，讓孩子保持一個平和的心態(tài)，積極的學會面對生活。在生活中，希望您多關心和照顧孩子，時常和孩子溝通交流了解孩子內(nèi)心的真正想法和心理需求，適當滿足孩子的合理需求。在業(yè)余時間，時常帶孩子到戶外散散步，或參加一些娛樂健身活動，讓孩子放松身心愉悅心情，緩解心理壓力。

很多父母在孩子還很小的時候，就控制孩子，有的家長在控制孩子方面的水平更是登峰造極，孩子乖巧的很。孩子一旦長大有了自己的主意，就會變得叛逆嚴重，甚至和父母對打。

12歲孩子和父母對打怎么辦

教會孩子宣泄情感的方法

當12歲孩子打媽媽時，可能是遇到了很大的負面情感。當小孩遇到煩惱時，宣泄煩惱、憤怒的方法非常必要。因此，父母可以引導孩子找到適合他的情感宣泄途徑，釋放小孩當時不愉快、壓抑的情感。如果可以，最好是父母傾聽孩子的想法。

表明底線

孩子打媽媽就是意見非常嚴重的事情，家長不要指望孩子會自己明白自己做錯了什么，更大的可能性是孩子覺得自己很委屈。所以家長一定要表明教育的底線，明確的告訴小孩他原本的錯誤是什么，打媽媽為什么是錯的，他打人的行為傷害到了家長，必須要想教育他的媽媽道歉。

孩子越大越知道享受，難免會出現(xiàn)變懶的情況，面對孩子的懶惰，家長不要過于強化，從自身做起，成為孩子的榜樣，努力帶動孩子，相信孩子會變得更加勤奮。

12歲的孩子懶得厲害怎么辦

懶惰，或許是孩子內(nèi)心深處的一種求索。他們在無盡的選擇中徘徊，面對繁重的學業(yè)與社會的期待，心靈的疲憊與迷茫讓他們選擇了逃避。此時，作為父母，我們應當成為他們的引導者，而非指責者。讓我們試著傾聽孩子的聲音，去理解他們的心靈深處，或許那是一片尚未被陽光照耀的陰影。

孩子的懶惰，常常是對生活的一種反應。他們渴望被關注，被理解，甚至被允許犯錯。在這個過程中，給予他們足夠的信任與空間，或許能點燃他們內(nèi)心的火花。正如春天的陽光，溫暖而不炙熱，輕輕喚醒大地的生機。我們可以通過引導，讓孩子發(fā)現(xiàn)努力的樂趣，感受到成就的喜悅。

“努力”并非單純的辛苦，而是心靈的投入與熱愛的表達。我們可以通過創(chuàng)造一個積極的環(huán)境，讓孩子在探索中找到自我。在家庭中，營造一種寬松而又充滿期待的氛圍，鼓勵他們?nèi)L試，去犯錯，去體驗生活的豐富與多彩。每一次小小的成功，都是對他們努力的肯定，都是對未來的無限可能的啟示。

教育的本質(zhì)，是引導孩子發(fā)現(xiàn)自己的興趣與潛能。我們可以通過豐富的課外活動、親子互動，讓孩子在游戲中學習，在實踐中成長。那一瞬間，他們的眼中閃爍著求知的光芒，心中燃起了對未來的渴望。努力，便在不知不覺中扎根于他們的心田，生根發(fā)芽。

12歲的孩子正是精力充沛、活力滿滿的時候，但是有的家長卻發(fā)現(xiàn)孩子整天都沒有精神。培養(yǎng)孩子的精氣神，激活孩子內(nèi)心本已具有的熱情和生氣，是很多父母的期待。

12歲孩子整天沒精氣神怎么辦

一是家長給孩子報興趣班，一定是孩子喜歡要報的，而不是家長想要孩子報的。家長要給孩子自由發(fā)揮的空間，可以引導孩子參與，但是不要包辦，不要替孩子去做。

二是鼓勵孩子多提問，別怕他們的問題多。用心傾聽孩子的想法，別輕易打斷孩子，要尊重他們的觀點，你會發(fā)現(xiàn)他們的視角很獨特。對于孩子的每個問題，家長都要認真和孩子去探討，充分發(fā)揮孩子的想象力，這是他們探索未知的第一步！

三是接受家里的“雜亂無章”，允許孩子自由探索，那是孩子創(chuàng)造力的體現(xiàn)，也是他們興趣的源泉！

四是注意孩子良好情緒的培養(yǎng)，心情好了，自然就有興趣有熱情了。

生活中，很多孩子做事總是丟三落四的，鋼筆不知丟了多少根，水杯丟了無數(shù)個，有的孩子甚至連自己的衣服、書包都弄丟了，家長們不理解，孩子怎么會這么不長記性。其實孩子丟三落四，與家長有很大關系，比如家長習慣性包辦，或做事沒條理等，都會影響孩子。

12歲孩子總是丟三落四怎么辦

1、培養(yǎng)孩子按計劃做事的習慣。作為父母，首先要讓孩子明白，做什么事情都是有計劃和步驟的。每天需要先做什么，再做什么，完成一件事情需要準備什么材料，需要事先羅列一個清單。比如，每天幾點起床，幾點洗漱，幾點吃早飯，幾點整理書包，等等。

2、讓孩子集中精力，專心只做一件事情。如果我們的孩子經(jīng)常無法集中注意力做一件事，父母除了提醒孩子，也要采取一些行之有效的方法。

3、多鼓勵，不打擊。盡管有清單的幫助，健忘的小迷糊們還是極有可能會忘記。當他們因為忘帶作業(yè)被老師批評，或者因為忘帶外套，在學校凍了一天。家長在放手孩子的初期，家長一定要注意自己的態(tài)度，應該多以正面為主，不要輕易打擊孩子。

4、讓孩子感受后果。上學沒帶作業(yè)就會被老師批評，下雨天忘記帶雨傘就會淋雨，回家沒帶鑰匙就會進不去家門······家長在放手孩子的時候，一定要忍得下心，讓孩子忘記事情的后果——畢竟，吃一塹才能長一智，吃一點小苦，才會記得教訓。