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小孩不愿意上學(xué)咋辦呢

2024-03-12879閱讀量
  • 小孩子不愿意上學(xué)咋辦

    不管在哪個階段,都會有孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的想法,因為他們覺得學(xué)習(xí)過于辛苦,只想逃避。這個時候,家長的態(tài)度就非常重要,千萬不要被孩子的情緒所要挾,就同意他們的想法,而是應(yīng)該堅持自己的立場,尋找解決辦法才是關(guān)鍵。那么,小孩子不愿意上學(xué)咋辦呢?

    小孩子不愿意上學(xué)咋辦

    1.觀察孩子近期的異常行為

    孩子逃避學(xué)校,其實和學(xué)校本身密切相關(guān),可能是被老師批評了、可能今天有自己不喜歡的課程、也可能是和同學(xué)相處不融洽。而人們在小時候非常喜形于色,很難掩飾自己內(nèi)心的情感。

    那么就需要家長仔細(xì)的觀察孩子的行為,是不是某一天放學(xué)回家不高興了,或者越來越粘著爸爸媽媽了。然后根據(jù)孩子的異常行為,來詢問他在學(xué)校里面發(fā)生了什么,如果是比較嚴(yán)重的事,還需要即使和校方溝通。

    2.詢問孩子不想上學(xué)的原因

  • 小孩不愿意上學(xué)咋辦呢

    有不少孩子就是對學(xué)習(xí)特別的厭煩,整天喊著不去上學(xué),這讓家長很生氣,親戚朋友也沒少勸導(dǎo)孩子,可孩子就是聽不進(jìn)去,那么,小孩不愿意上學(xué)咋辦呢?

    小孩不愿意上學(xué)咋辦呢

    1、聽聽孩子不上學(xué)的原因

    先問問他為什么不上學(xué),聽聽孩子的聲音,再找出他不想上學(xué)的原因,幫助孩子從迷茫中走出來。

    如果孩子上初中,無論如何讓他去上學(xué),九年義務(wù)教育上不完,以后找工作都難。初中是打基礎(chǔ)的階段,也是孩子的青春叛逆期,一定要陪孩子一起成長。如果孩子上高中,家長一定要以身作則,正確引導(dǎo)孩子用心學(xué)習(xí)。高中的孩子基本成熟了,只要和孩子好好溝通,就會想辦法解決不想上學(xué)的問題。

    2、帶孩子體驗生活

  • 小孩不愿意上學(xué)是什么原因

    孩子在學(xué)習(xí)時會出現(xiàn)厭學(xué)的情況是正常的,這同時也是比較讓家長無奈的事情,當(dāng)孩子出現(xiàn)不想去上學(xué)的情況時,家長要保持鎮(zhèn)定,不要著急教訓(xùn)孩子,根據(jù)孩子情況采取措施引導(dǎo)孩子。

    小孩不愿意上學(xué)是什么原因

    1、攀比心理

    孩子很容易產(chǎn)生攀比心理,小學(xué)階段還體現(xiàn)不出來,等孩子上了初中以后,學(xué)生之間就會自我比較,孩子一旦出現(xiàn)嚴(yán)重的攀比心理,如果不能得到滿足,就容易厭學(xué)

    2、家長引導(dǎo)錯誤

    如今,孩子的的學(xué)習(xí)壓力很大,特別是初中生和高中生,而家長又望子成龍心切,一旦發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績下滑,就容易對孩子發(fā)脾氣,指責(zé)孩子的不是,常拿其他孩子作比較,這樣的錯誤引導(dǎo)方式很容易造成孩子的逆反心理,時間長,孩子就不想上學(xué)了。

  • 小孩不愿意上學(xué)怎么辦

    有些孩子到了該上學(xué)的時候,不愿意去上學(xué),會出現(xiàn)各種各樣的身體、心理上的狀況。造成這些問題的原因其實在孩子厭惡上學(xué),對學(xué)校產(chǎn)生了排斥,家長可要留意了。

    小孩不愿意上學(xué)怎么辦

    1、建立信任

    建立和孩子之間的信任關(guān)系,讓孩子感受到自己被理解和支持??梢愿嬖V孩子自己的想法和期望,同時也要聽取孩子的建議和想法。通過建立信任關(guān)系,可以讓孩子更加愿意和家長交流和合作。

    2、建立積極心態(tài)

    鼓勵孩子樹立積極的心態(tài),培養(yǎng)孩子的自信心和獨(dú)立性??梢愿嬖V孩子自己的成功經(jīng)驗和故事,讓他們從中獲得信心和勇氣。同時,也要教育孩子正確的價值觀和人生觀,讓他們明白上學(xué)的重要性和意義。

  • 小孩子賴床不愿意上學(xué)怎么辦

    小孩子賴床不愿意上學(xué),家長不要一發(fā)火就罵孩子,我們可以溫柔地去喚醒孩子,耐心說教孩子,多給孩子些鼓勵,多夸夸孩子,孩子開心了,自然就會愿意起床上學(xué)了,另外,要注意培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣。

    小孩子賴床不愿意上學(xué)怎么辦

    兩個方面去思考:

    一、要了解一下是不是孩子在學(xué)校受到了什么挫折,有不愉快的學(xué)校體驗,導(dǎo)致孩子產(chǎn)生防御心理,潛意識里抗拒去學(xué)校,行為上就表現(xiàn)為不愿意起床。

    二、孩子生活不良習(xí)慣的問題,這時候我們要著重培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣,比如可以讓孩子自己想出幾個按時起床的方法,并進(jìn)行約定,例如:定鬧鐘、讓爸媽叫等,一旦孩子按約定做,及時肯定鼓勵強(qiáng)化,一旦違約,承擔(dān)約定的責(zé)任。另外,我們家長可以用這些方法來引導(dǎo)孩子起床去上學(xué):

    1、用玩具吸引孩子起床。想讓孩子乖乖起床,家長可以用玩具的方式來吸引孩子。提前給孩子買好玩具藏起來,等到開學(xué)的那天,家長可以對孩子這樣說:“你最想要的那款玩具我已經(jīng)買了,是給你的新學(xué)期禮物哦!”這樣用玩具的方式來鼓勵孩子上學(xué),會讓孩子的新學(xué)期心情都會變好,覺得上學(xué)也是很美好的。

  • 小孩不愿意去上學(xué)怎么辦

    小孩不愿意去上學(xué),家長不要打罵孩子,不要著急,耐下心來問問孩子,看孩子是因為什么原因不愿意上學(xué),凡事有果必有因,找到原因很關(guān)鍵,家長就能解決好孩子的厭學(xué)問題了。

    小孩不愿意去上學(xué)怎么辦

    1、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了,作為家長肯定會生氣,但要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談?wù)?,了解一下孩子不去學(xué)校的原因,看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

    2、不要急著解決問題。不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情,待孩子的情緒穩(wěn)定了,再和孩子好好談?wù)?,問清楚孩子不學(xué)校的原因,根據(jù)原因再做出決定,家長要保持冷靜,好好的關(guān)心孩子,讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚。

    3、共情孩子。上學(xué)是孩子的本職,不想上學(xué)說明孩子面臨著巨大的壓力,家長要換個視角,站在孩子立場想問題,設(shè)身處地為孩子著想,與孩子共同面對壓力與困難。

    4、給緩沖期。孩子情緒激動時,先想辦法幫孩子請假,讓孩子能休息一下,給孩子一個冷靜的時間,待孩子的情緒穩(wěn)定了,再跟孩子好好談?wù)?,共同找解決的辦法。

  • 小孩上小學(xué)一年級不愿意學(xué)咋辦

    大多數(shù)時候,家長們聊天的話題,都和孩子的學(xué)習(xí)息息相關(guān),特別剛剛進(jìn)入一年級的孩子,苦惱還不適應(yīng)校園生活,家長更是牽腸掛肚,有的家長甚至擔(dān)心自己的孩子年紀(jì)小小厭學(xué)怎么辦呢?

    小孩上小學(xué)一年級不愿意學(xué)咋辦

    1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力,要讓孩子明白為什么讀書這件事。讀書是最好的工具,比方說,就像我們要去北京,是選擇坐飛機(jī),還是坐火車,或者騎自行車,這些都是實現(xiàn)目標(biāo)的工具。讀書是很多人實現(xiàn)人生目標(biāo)的工具,這個工具相對來說大家用的多,也比較快捷,是不是一定只有這個工具呢?可能一些不讀書的人也有一定的成就。家長要對孩子說,把學(xué)習(xí)當(dāng)成實現(xiàn)人生目標(biāo)相對快捷的平臺。

    2、明確目的,列好清單。孩子們?yōu)槭裁床幌矚g學(xué)習(xí)?主要原因之一是缺乏學(xué)習(xí)動機(jī)。但是,他們卻非常喜歡玩游戲,為什么呢?因為每次游戲通過一個關(guān)卡,孩子都可以迅速獲得反饋,使他們充滿成就感和動力。因此,父母必須首先幫助他們明確目的,并向他們展示學(xué)習(xí)帶來的好處。

    3、糾正學(xué)習(xí)意識,不愛學(xué)習(xí)是小學(xué)生比較普遍的問題,家長認(rèn)為不愛學(xué)習(xí)只是孩子缺少了學(xué)習(xí)的行為,但不是喪失學(xué)習(xí)意識。寫作業(yè)的時候不專心,學(xué)習(xí)的興致不高,只想玩游戲。缺乏自制力,打開書本看5分鐘,隨后就開啟磨磨蹭蹭的學(xué)習(xí)模式。造成愛玩不愛學(xué)的學(xué)習(xí)問題,源自家長對孩子的一味妥協(xié),放松了對孩子的管教,不管造成了怎樣的結(jié)果,我們先從糾正學(xué)習(xí)意識挽救起吧。

    4、盲目自信常敲打,回歸真實盲目自信型的同學(xué)挺多的,源自于期末考試考得還不錯,有點(diǎn)膨脹了。對于很多小問題表示了輕視,平時的學(xué)習(xí)成績也還算不錯,所以寒假時光就開始掉以輕心,等到開學(xué)后,往往就現(xiàn)了原形,回歸了真實。這也是為什么很多老師在開學(xué)后,對一些同學(xué)的表現(xiàn)非常詫異,明明上學(xué)期的成績還不錯,開學(xué)后的學(xué)習(xí)態(tài)度反而一落千丈。

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