小孩根本學(xué)不進(jìn)怎么辦

孩子的學(xué)習(xí)一直以來都是父母非常關(guān)心的問題，因為家長都希望孩子可以好好學(xué)習(xí)，將來取得一個好成績。但是在現(xiàn)實生活中，卻有很多孩子受某些因素的影響，無法專心學(xué)習(xí)，讓父母十分苦惱，但又束手無策。

小孩根本學(xué)不進(jìn)怎么辦

1、從改變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度入手。如果孩子自己對于學(xué)習(xí)表現(xiàn)出反感的情緒，對學(xué)習(xí)失去了興趣，沒有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。這個時候家長就要給孩子確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，讓孩子有人生的方向感，給孩子學(xué)習(xí)的動力。

2、多給孩子信心。常言道：充滿信心做事能事半功倍。可見信心的作用是多么大。要給孩子信心就必須不斷給學(xué)生以正確的評價、肯定與鼓勵，以正面教育為主要手段，多表揚、鼓勵孩子，使他們有成功感，愉悅感，看到自己的發(fā)光點。

3、父母營造合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母需要營造一個有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子能夠保持良好的注意習(xí)慣，周圍的環(huán)境也是非常重要的。孩子的書桌上，只能放有書本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品，不可擺放玩具、食品，更不能有電視機、電話等聲音干擾。父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時進(jìn)進(jìn)出出，大聲干擾。

4、引導(dǎo)孩子去克服畏難情緒。遇到不會的題目一定不要慌張，可以先翻開書查看有沒有類似的題目和解題方法，當(dāng)解決了第一個難題之后，后面的題目也就不會再覺得那么難了，其重點就是在于家長要引導(dǎo)孩子去克服這種負(fù)面的情緒。

小孩上學(xué)學(xué)不進(jìn)去，此時家長要弄清楚孩子為什么會學(xué)不進(jìn)去，讓孩子說說他對學(xué)習(xí)和自己的看法，如果孩子對學(xué)習(xí)沒有信心，家長千萬不要諷刺，而是要多去鼓勵和引導(dǎo)。

小孩上學(xué)學(xué)不進(jìn)去怎么辦

1、首先，我們需要知道孩子為什么會學(xué)不進(jìn)去，如果單純的是因為他最近可能壓力比較大，然后對于所學(xué)的知識呢，感覺有點吃力，所以說越來越有一種學(xué)不進(jìn)去的感覺，那這時候呢，我們首先就需要放松孩子的心態(tài)。如果是因為和同學(xué)鬧矛盾的話，那我們就需要幫助孩子來解決這個矛盾，讓他重新回到學(xué)校學(xué)習(xí)。

2、這個時候，對孩子絕不能采取簡單粗暴的管教方式，粗口責(zé)罵，棍棒相加，只為自己出氣，不顧孩子的感受，這是極其錯誤的。

要多給孩子溫暖和愛心，要尊重孩子的人格，多與孩子溝通，拉近與孩子之間的距離，讓孩子變怕為親，善于跟父母說知心話，從而加強彼此之間的信任。

3、對孩子表示理解的心態(tài)。如果爸爸媽媽只是一味的數(shù)落或者打罵，會令孩子造成極強逆反心理。而且作為家長的我們，也沒有明白孩子不想上學(xué)的真正原因！爸爸媽媽不妨放下架子，表示理解，跟孩子產(chǎn)生共鳴。

我們都知道每個孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度都是不同的，有的孩子因為有學(xué)習(xí)動力以及目標(biāo)，所以在學(xué)習(xí)中就會非常努力，而有的孩子不懂得學(xué)習(xí)的意義，所以對待學(xué)習(xí)的態(tài)度就會非常敷衍散漫，無論父母怎么教育，他們還是學(xué)不進(jìn)去。那么，孩子根本學(xué)不進(jìn)去怎么辦呢？

孩子根本學(xué)不進(jìn)去怎么辦

1.降低學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度，循序漸進(jìn)

其實，學(xué)霸也會有學(xué)不進(jìn)去的時候。所學(xué)的內(nèi)容太難，超過自身的能力過多，難以理解，自然就學(xué)不進(jìn)去。對于這種情況，首先，我們應(yīng)該選擇適合孩子自身水平段位的學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理安排學(xué)習(xí)的計劃。先從簡單的開始，積累一些成就感，循序漸進(jìn)地去提升難度。而不要上來就是一本厚厚的，枯燥深奧的專業(yè)著作。其次，要懂得拆分學(xué)習(xí)任務(wù)，減少每次學(xué)習(xí)的難度。比如，太難的內(nèi)容就要注意減少每次學(xué)習(xí)的時間長度。

2.勞逸結(jié)合，補充能量，轉(zhuǎn)換時間節(jié)點

學(xué)習(xí)的時候，要注意安排好休息的時間，勞逸結(jié)合，提高整體的學(xué)習(xí)效率。當(dāng)你感覺孩子學(xué)不進(jìn)去的時候，可以逼他們再堅持一會兒，但如果繼續(xù)學(xué)了10分鐘還是無法進(jìn)入狀態(tài)，不如就好好休息一下。起來走動走動，吃點東西，補充一些營養(yǎng)，大腦長時間思考其實是非常消耗能量的。對于有些太難的內(nèi)容，學(xué)不進(jìn)去的時候，可以暫時先放一放，先學(xué)其他的?？赡苓@個時間節(jié)點，孩子進(jìn)入了牛角尖，一下子出不來，好好吃點東西，睡上一覺，換一個時間點，說不定就豁然開朗了。

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，要受老師的教育和管教，但是一些孩子在學(xué)校內(nèi)喜歡與老師頂嘴，處處與老師對著干，致使師生關(guān)系非常緊張，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解孩子的想法，引導(dǎo)孩子的正確行為，建立起良好的師生關(guān)系。

小孩上學(xué)不聽老師的管教怎么辦

傾聽和引導(dǎo)孩子的想法，當(dāng)家長們發(fā)現(xiàn)孩子對老師有抵觸情緒時，第一步要做的是給孩子創(chuàng)造一種自在的氛圍，讓孩子能夠自由、充分地表達(dá)自己的想法。讓孩子想清楚老師為什么會批評他，自己對老師的態(tài)度是什么的樣的，自己受到批評時的心情是什么樣的。

跟孩子講道理，家長一定要樹立自己的正確的觀點，跟孩子講清楚什么是對什么是錯，而且，每天有時間就要重復(fù)的講，不要怕重復(fù)。像在學(xué)校等公共場合，我們不但要自己舒服，還要照顧別人的感受，家長多做示范，那么也讓孩子明白道理。孩子知道規(guī)則非常重要。

樹立孩子的自信心，讓孩子對自己有足夠的自信心，有一些孩子在學(xué)校里面沒有受到老師的重視，覺得自己不受老師歡迎，自信心變得越來越差，也不愿意去聽老師的話，這種消極的想法一定要及時為孩子消除，應(yīng)該告訴孩子每一個學(xué)生老師都是很喜歡的，當(dāng)然和老師做好溝通工作也是非常重要的。

引導(dǎo)孩子喜歡老師，幫他建立起良好的師生關(guān)系。只有孩子喜歡老師時，才會愿意接受老師的教育，快樂地學(xué)習(xí)知識。假如孩子不喜歡老師，他就會對老師所講的課感到厭倦，甚至產(chǎn)生抵觸情緒。因此，媽媽要引導(dǎo)孩子去喜歡老師，幫他建立起良好的師生關(guān)系。

高二年級，在整個高中階段還是比較重要的，處于轉(zhuǎn)折期，學(xué)習(xí)的狀態(tài)會影響高三的復(fù)習(xí)備考。高二孩子，每天學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，學(xué)習(xí)沒有動力和方法怎么辦？關(guān)于這個問題，需要孩子對自己的狀態(tài)有所了解，根據(jù)實際情況，采取有效措施進(jìn)行適時調(diào)整，積極投入學(xué)習(xí)中去。

高二學(xué)不進(jìn)去怎么辦

1、加強對知識體系化的掌握，學(xué)習(xí)要做的是對所有知識的理解、掌握、消化和體系的構(gòu)建，對知識的考查往往并不是對單一知識點的考查，而是綜合性的考查。同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識后，一定要聯(lián)想前后，搭建知識體系，當(dāng)孩子能把整個知識體系建立起來，而且了熟于心的時候，對知識的掌握程度就達(dá)到了。

2、讓孩子產(chǎn)生危機感，家長首先要做的，是讓孩子在高二就意識到學(xué)習(xí)的重要性。關(guān)于這一點，家長可以給孩子買一個日歷，或者做一個時間表，上面寫著距離高考“xx天”等，以更直觀的數(shù)字形式，讓孩子的內(nèi)心產(chǎn)生緊迫感。

3、尊重孩子，不要給孩子負(fù)面情緒青春時期的孩子心理非常敏感，很在意別人對他的評論。多去鼓勵，給孩子正確的引導(dǎo)。家長不要每天回來看見孩子嚷嚷：“你作業(yè)寫完了嗎？就知道玩，我一天天在外面那么辛苦，你就知道玩，對得起父母嗎？”時間久了，孩子慢慢就會出現(xiàn)，既然我學(xué)習(xí)也不好，干脆我不上學(xué)了，不再花父母的錢。

4、要有改變的意識，對于一個孩子來講，如果自己學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，而且不知道如何轉(zhuǎn)變，在態(tài)度上，也不去積極采取措施去調(diào)整是一種不好的情況。對于高二孩子來說，目前狀態(tài)不太好，說明自身存在問題，需要想辦法去調(diào)整，這就需要有改變的意識。

生活中，很多家長苦于怎么管教油鹽不進(jìn)的小孩，這類孩子軟硬不吃，性格固執(zhí)，愛鉆牛角尖，對于這類小孩的教育，家長要更有耐心，并在生活中做出適當(dāng)讓步，尊重孩子。

小孩油鹽不進(jìn)怎么辦該放棄管教嗎

感受不到自己的主角光環(huán)，孩子就會本能地去反抗，“油鹽不進(jìn)”，都是孩子無言的抗議。

叛逆期孩子油鹽不進(jìn)，父母不能完全放手，而是要更加關(guān)注和引導(dǎo)孩子的成長。

叛逆期是孩子成長中的一個階段，他們可能對父母的指導(dǎo)和約束產(chǎn)生反感和抵抗情緒，但是這并不意味著父母應(yīng)該放手不管。父母應(yīng)該保持對孩子的關(guān)注和交流，理解孩子的想法和需求，并盡可能地提供支持和幫助。

同時，父母也需要給孩子一定的自由和空間，讓他們有自主選擇和決策的權(quán)利，但同時也要明確自己的底線和要求，對孩子的行為進(jìn)行規(guī)范和約束。

隨著孩子獨立意識的增強，會慢慢變得不聽話，不管家長怎么說教，就是不聽，有的時候還會反駁父母，遇到這樣的情況，家長一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，否則孩子的情況只會越來越糟糕。

小孩子聽不進(jìn)去話怎么辦

1、在行動上與孩子拉近距離。當(dāng)家長和孩子談話的時候，孩子如果不愿意聽，可能是覺得家長的姿態(tài)太過于高高在上，覺得和家長有距離感，所以不愿意聽家長說教。如果家長這個時候愿意蹲下來和孩子保持平行的姿態(tài)，就能夠讓孩子看到家長的態(tài)度，家長可以蹲下來和孩子說話。

2、避免說教孩子。大多數(shù)孩子在小的時候都是特別不喜歡說教的，特別是家長總是以高高在上的姿態(tài)去教育孩子，孩子會特別的反感，所以經(jīng)常平時在和孩子溝通的時候要做到真正的溝通，而不是一味的去指責(zé)孩子，不然的話孩子的想法就是非常抗拒的，自然聽不進(jìn)家長的講話。

3、包容和愛心。孩子年齡小，即使叛逆時期，也是需要父母的包容和愛心。作為父母，發(fā)現(xiàn)孩子叛逆，要學(xué)著去理解和包容他，而不是總跟他對著干，甚至是指責(zé)和打罵他，這會讓他更加的叛逆。不要以不耐煩、甚至是命令的口氣，孩子也許會聽你于一時，但很快就會轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的抵觸，在心中壘起一堵墻。

4、可以讓孩子體驗體驗做父母的辛苦，比如放假期間讓他們自己出去打工，自力更生，不要害怕孩子吃苦，只有讓他們吃過苦了，他們才知道苦是什么味道。