叛逆期孩子屢次偷錢怎么辦

叛逆期的孩子總是會(huì)做出一些令家長(zhǎng)比較苦惱的事情，其中偷錢是最讓家長(zhǎng)煩惱的事情，有些家長(zhǎng)在遇到孩子偷錢的情況，也會(huì)采取措施教訓(xùn)孩子，但是效果并不是很明顯，孩子還是屢教不改。

叛逆期孩子屢次偷錢怎么辦

1、了解孩子偷錢的原因。首先家長(zhǎng)要明白孩子為什么要偷錢，孩子是第一次偷錢嗎，孩子偷錢是想干嘛，單純的自己想偷錢還是有別的原因？孩子是否已經(jīng)形成了偷錢的惡習(xí)而自己沒有發(fā)覺？也有孩子是因?yàn)槭苋嗣{迫沒有辦法才會(huì)偷錢，這時(shí)候家長(zhǎng)如果上來就打罵反而是冤枉了孩子。

2、要合理滿足孩子的需求。防止孩子因?yàn)橄胭I東西而手頭沒錢，動(dòng)了偷東西的邪念，父母合理滿足孩子的需求。你可以清楚地告訴你的孩子，我們像你一樣大的時(shí)候，也特別羨慕和渴望看到其他孩子，能夠買到喜歡的東西。

3、培養(yǎng)孩子的金錢意識(shí)。讓孩子有一定掌管錢財(cái)?shù)慕?jīng)歷，對(duì)他們的金錢意識(shí)有很多幫助，家長(zhǎng)在給錢的同時(shí)讓孩子知道“君子愛財(cái)取之有道”，也能幫孩子樹立良好的金錢觀，對(duì)他們的未來有很多幫助。

4、了解孩子偷錢的原因。父母要了解清楚孩子偷錢的原因，然后和孩子一起找到解決辦法。如果孩子偷錢是父母造成的，那么父母要向孩子道歉并及時(shí)彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。如果孩子偷錢是源于他自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，那么父母要幫孩子看到自己的錯(cuò)誤并一起尋找改善的辦法。

其實(shí)很多孩子都會(huì)存在偷東西的行為，所以家長(zhǎng)不用過于緊張擔(dān)心，更不要采取粗暴的方式去教育他們，因?yàn)楹⒆泳邆湟欢ǖ哪娣葱睦?，如果家長(zhǎng)的引導(dǎo)方式不當(dāng)，那只會(huì)讓情況變得更加糟糕。

叛逆期孩子偷錢怎么辦

1、父母要嚴(yán)肅對(duì)待孩子的偷錢行為。但是不能太過嚴(yán)厲，更不能斥責(zé)、打罵、羞辱自己的孩子。這么做容易造成雙方的情緒失控，不利于問題的解決，孩子面服心不服，還會(huì)讓教育的效果大打折扣。父母應(yīng)該讓孩子感覺到這件事情的嚴(yán)重性，但是不要給他太大的心理壓力，良好的溝通方式讓孩子更容易接受父母的感受和建議。

2、及時(shí)溝通。溝通是最有效的途徑，只有家長(zhǎng)傾聽到孩子內(nèi)心最真實(shí)的聲音才知道孩子為什么會(huì)偷錢，只有了解了原因后，家長(zhǎng)才能“見招拆招”，這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)，要放下架子，不要站在施舍者的角度，要站在孩子的角度。

3、父母要清楚孩子偷錢的原因，然后和孩子一起找到解決辦法。如果孩子偷錢是父母造成的，那么父母要向孩子道歉并及時(shí)彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。如果孩子偷錢是源于他自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，那么父母要幫孩子看到自己的錯(cuò)誤并一起尋找改善的辦法。

最后，父母要向孩子表達(dá)出支持、鼓勵(lì)和信任的態(tài)度，讓孩子感受到，父母對(duì)他的愛不會(huì)因?yàn)樗耐靛X行為有任何影響。同時(shí)，也進(jìn)一步讓孩子明白，當(dāng)孩子遇到困難或者有什么想法時(shí)，他應(yīng)該和父母好好溝通。

家長(zhǎng)對(duì)于偷錢的孩子，首先要了解孩子偷錢的原因，告訴孩子這樣做的后果。同時(shí)也要及時(shí)審視自己對(duì)孩子的教育過程中是否存在一些問題，比如過度溺愛，過度的控制孩子的零花錢等等。那么，孩子叛逆期偷錢屢教不改怎么辦？

孩子叛逆期偷錢屢教不改怎么辦

1、家長(zhǎng)首先要冷靜

家長(zhǎng)首先不要著急，而是采取沉穩(wěn)的方式來教育孩子。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題后也不要怒不可遏，連打帶罵，而應(yīng)盡量控制自己的情緒。把孩子叫來，坐下來認(rèn)真交談。根據(jù)實(shí)情給孩子做出分析，一是讓孩子認(rèn)清是非問題，二是告訴孩子想花錢應(yīng)該怎么辦。家長(zhǎng)可以聯(lián)系實(shí)際，給孩子講清楚如何對(duì)待金錢會(huì)反映一個(gè)人的品質(zhì)。告訴孩子，想買什么可以直接告訴家長(zhǎng)。

2、給孩子適度的零花錢

家長(zhǎng)要問問孩子是不是需要零花錢，適當(dāng)給孩子點(diǎn)自主權(quán)。同時(shí)加強(qiáng)孩子的金錢教育，告訴他多大面額的錢適合孩子拿出來花。家長(zhǎng)可以每星期或是每天給孩子多少錢。對(duì)于還小的孩子，家長(zhǎng)基本可以給孩子一些買零食的錢，同時(shí)也要給孩子建立存錢的概念。告訴孩子第一天錢不花，加上第二天的錢，可以買到什么，加上第三天的你能買什么。讓孩子自己實(shí)踐，慢慢的就會(huì)養(yǎng)成良好的意識(shí)。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，很多孩子進(jìn)入叛逆期后，出現(xiàn)情緒不穩(wěn)穩(wěn)定，不聽父母話的現(xiàn)象，這是很常見的，因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆?，自我意識(shí)在不斷形成，他們反對(duì)父母控制式的教育方法，在不斷地反抗中，尋找自我。

孩子叛逆期不聽話怎么辦怎么溝通

保持冷靜：在孩子情緒激動(dòng)時(shí)，父母要保持冷靜，不要在情緒激動(dòng)的情況下做出決定或發(fā)表評(píng)論。這樣可以避免加劇孩子的叛逆情緒。

尊重孩子：父母要尊重孩子的個(gè)性和意愿，不要對(duì)孩子進(jìn)行道德評(píng)價(jià)或過度控制。在與孩子交流時(shí)，要盡量避免使用批評(píng)或指責(zé)的語氣，而是要以平和、理解的態(tài)度與孩子進(jìn)行交流。

傾聽孩子：當(dāng)孩子與父母交流時(shí)，父母要認(rèn)真傾聽孩子的想法和意見，理解孩子的感受，并給予積極的回應(yīng)。這可以增強(qiáng)孩子的自信心和與父母的信任關(guān)系。

換位思考：家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過來的明知是沒有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)的明顯，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣，有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問題的癥結(jié)。

很多家長(zhǎng)說：“我的孩子是來報(bào)恩的”，“我的孩子是來報(bào)仇的”。孩子生來都是善良的，出現(xiàn)狀況大概率是家長(zhǎng)疏于管教。孩子可以寵，但不宜過度寵。

叛逆期的孩子和父母打架怎么辦

父母應(yīng)摒棄自己作為專制者、控制者、勝利者的立場(chǎng)，應(yīng)該站在建設(shè)者、支持者的角度，作為必要的“腳手架”（建筑中的輔助結(jié)構(gòu)）幫助孩子解決問題，用接納、欣賞、包容和支持的態(tài)度來尊重孩子的發(fā)展規(guī)律，而不是抱著舊的“聽話”觀念，要接受“不聽話”才是正常的，來對(duì)待孩子的“自我”成長(zhǎng)。

叛逆期的孩子，只要不是大是大非（三觀）的問題，父母應(yīng)盡量不予干涉，或者必要時(shí)采用適當(dāng)方法予以引導(dǎo)。因?yàn)槿^問題都是從0歲開始通過父母示范、榜樣來影響孩子的（不在此討論）。隨著孩子年齡增加，父母應(yīng)該給予更多的自由空間，而不是更強(qiáng)的控制。

父母不要用自己的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子，父母的標(biāo)準(zhǔn)往往過高。這樣就可以避免沖突，并且容易控制好自己的情緒。如果對(duì)抗過多，對(duì)孩子形成自我意識(shí)是一種負(fù)面強(qiáng)化，會(huì)促使他走向父母的對(duì)立面（盡管這并不是他的初衷），結(jié)果是不僅使親子關(guān)系進(jìn)入一種惡性循環(huán)，還往往讓孩子建立起消極的自尊，不利于他未來的發(fā)展；如果盡量少的對(duì)抗，更多的理解和溝通，不僅使親子關(guān)系進(jìn)入良性循環(huán)，孩子發(fā)展的自我意識(shí)會(huì)更健康，會(huì)建立積極的自尊，也更符合他的本意。

完全避免沖突往往是不可能的。但在與孩子發(fā)生沖突時(shí)，父母自己應(yīng)先做冷處理，甚至主動(dòng)和解，待孩子情緒好時(shí)再溝通交流；切忌氣頭上說出傷感情的話，比如“我辛辛苦苦養(yǎng)你這么大，你就這么對(duì)我？”。——把每次沖突轉(zhuǎn)化為對(duì)孩子有益的成長(zhǎng)契機(jī)，需要家長(zhǎng)用自己的胸襟和智慧化解，而不是一味的情緒發(fā)泄。

叛逆期的孩子本就不好管教，因?yàn)檫@個(gè)階段的他們情緒不穩(wěn)定，很容易和家長(zhǎng)頂撞。如果父母在一味的嘮叨孩子，孩子煩躁甚至?xí)鍪执蚣议L(zhǎng)，遇見這樣的孩子家長(zhǎng)千萬不能手軟。

孩子叛逆期和家長(zhǎng)打架怎么辦

1、大人要停止各種強(qiáng)迫孩子或其他大人的行為，包括“軟”強(qiáng)迫，比如不要經(jīng)常強(qiáng)烈要求孩子怎么樣、怎么樣，否則就對(duì)孩子怎么樣、怎么樣，而不愿聽聽孩子的看法。大家都要心平氣和，有矛盾大家都要平等地聽聽別人的看法，小問題應(yīng)當(dāng)寬容，慢慢養(yǎng)成一家人平等協(xié)商解決問題的習(xí)慣。

2、不要與孩子發(fā)生對(duì)罵甚至更加激烈的沖突，當(dāng)孩子的情緒被父母激發(fā)到一定的程度時(shí)候孩子一定會(huì)爆發(fā)自己，來捍衛(wèi)自己的權(quán)利和自尊，對(duì)待父母則會(huì)大打出手。

3、大人不要總是說孩子這里不對(duì)、那里不好，讓小孩子積累情緒，大人要學(xué)會(huì)與逆反期孩子相處的技巧，學(xué)習(xí)一下相關(guān)知識(shí)。再次大人對(duì)孩子不要一些問題過寬，一些問題過嚴(yán)，不能放任孩子的無理行為，也不能總看孩子不順眼，過多干涉孩子。

4、自己教育或者是請(qǐng)親人教育孩子要明確，父母的付出一切都是為了孩子的成長(zhǎng)，希望孩子承載，父母也需要對(duì)孩子給予愛的關(guān)懷、理解和尊重，孩子犯錯(cuò)不要隨意給孩子貼上不必要的標(biāo)簽。

孩子進(jìn)入青春叛逆期，很多父母都會(huì)有相同的感受，那就是孩子變得越來越不聽話，有些孩子甚至將父母看作仇人，絲毫沒有感恩的心，其實(shí)孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象，與父母平時(shí)的教養(yǎng)方式有很大關(guān)系，父母過分溺愛孩子，家庭環(huán)境不和諧，都會(huì)加重孩子的叛逆情緒。

孩子叛逆期自私不懂得感恩怎么辦

首先，與孩子做朋友。很多家長(zhǎng)總是會(huì)在孩子面前擺出一副高高在上的姿態(tài)，喜歡以過來人的身份對(duì)孩子說教。事實(shí)上這樣的教育方式極其容易引起孩子的不滿，進(jìn)而讓孩子變得越發(fā)不服管教。因此家長(zhǎng)其實(shí)不妨放低自己的姿態(tài)，以朋友的身份對(duì)孩子提出建議。

其次，降低對(duì)孩子的要求。許多家長(zhǎng)往往會(huì)對(duì)孩子提過高的要求，導(dǎo)致孩子背負(fù)巨大的學(xué)習(xí)壓力。基于此家長(zhǎng)其實(shí)不妨去適當(dāng)降低對(duì)孩子的要求，給孩子制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從而減輕孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，消除孩子的叛逆情緒。

第三，給予孩子獨(dú)立自主的空間。隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，孩子逐漸有了自己的主見，想要去自己決定一些事情，做自己人生的主宰。如果家長(zhǎng)還是習(xí)慣對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令，要求孩子一味順從，那必定是會(huì)引發(fā)親子矛盾，激起孩子的逆反情緒。

第四，讓孩子親身體驗(yàn)。如果孩子不孝順不懂感恩父母，那么家長(zhǎng)就可以讓孩子親身體驗(yàn)一下。在孩子感受到感恩之心后，父母還要讓他們?nèi)⒓右恍┥鐣?huì)實(shí)踐，比如去養(yǎng)老院、去孤兒院，體會(huì)父母對(duì)于孩子的關(guān)愛，孩子對(duì)于父母的期盼等等。