孩子怎么說(shuō)都聽(tīng)不進(jìn)去怎么辦

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)難免會(huì)遇到孩子這樣那樣的煩惱，尤其是遇到不管怎么說(shuō)，就是不聽(tīng)的孩子。當(dāng)孩子出現(xiàn)這種行為，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，千萬(wàn)不要對(duì)孩子發(fā)火。

孩子怎么說(shuō)都聽(tīng)不進(jìn)去怎么辦

1、激發(fā)孩子思考。當(dāng)孩子做錯(cuò)一件事情后，很多父母總是第一時(shí)間指責(zé)孩子。但其實(shí)孩子自尊心很強(qiáng)，做錯(cuò)事了罵他們反而會(huì)增加孩子的逆反心理，認(rèn)為做錯(cuò)了就做錯(cuò)了，你憑什么說(shuō)我？所以家長(zhǎng)不如激發(fā)孩子的思考，讓孩子自己去看看自己做錯(cuò)了什么事，引發(fā)了什么后果，搞明白這些，孩子就能自己認(rèn)知到錯(cuò)誤。

2、選擇性的引導(dǎo)孩子。當(dāng)孩子就是不肯關(guān)電視去睡覺(jué)的時(shí)候，當(dāng)孩子不肯收拾房間的時(shí)候，當(dāng)孩子不肯做作業(yè)的時(shí)候，也不要急著發(fā)脾氣，用選擇的句式來(lái)引導(dǎo)孩子，給孩子一點(diǎn)緩沖的余地，氣氛就不會(huì)那么僵。

3、多了解孩子需要什么，多和他聊聊天，這樣才能對(duì)癥下藥。給孩子一定的自由空間，但是告訴他一味隨心所欲的后果。如果孩子真的叛逆得太厲害，可以想些特殊辦法來(lái)治治他。

4、包容和愛(ài)心。孩子年齡小，即使叛逆時(shí)期，也是需要父母的包容和愛(ài)心。作為父母，發(fā)現(xiàn)孩子叛逆，要學(xué)著去理解和包容他，而不是總跟他對(duì)著干，甚至是指責(zé)和打罵他，這會(huì)讓他更加的叛逆。不要以不耐煩、甚至是命令的口氣，孩子也許會(huì)聽(tīng)你于一時(shí)，但很快就會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的抵觸，在心中壘起一堵墻。

孩子倔強(qiáng)不聽(tīng)話，家長(zhǎng)讓孩子干嘛孩子不干嘛，一定要和家長(zhǎng)對(duì)著干，可能是孩子進(jìn)入了青春敏感期了。這個(gè)時(shí)期的孩子不喜歡聽(tīng)大人講道理，喜歡打破規(guī)定規(guī)矩，犯錯(cuò)后不愿意承認(rèn)，更不愿意反省，表現(xiàn)的格外倔強(qiáng)。

孩子倔強(qiáng)怎么辦好壞都聽(tīng)不進(jìn)去

1、家長(zhǎng)不要不停嘮叨

當(dāng)孩子犯倔時(shí)，很討厭父母嘮叨個(gè)不停，孩子很倔千萬(wàn)不要絮絮叨叨沒(méi)完沒(méi)了，孩子根本聽(tīng)不進(jìn)去，只會(huì)覺(jué)得很煩，這時(shí)盡量不要責(zé)罵孩子，讓雙方冷靜一會(huì)兒，之后再說(shuō)服孩子，會(huì)有更好效果。

2、尊重孩子的意愿

當(dāng)和孩子發(fā)生矛盾和分歧的時(shí)候，家長(zhǎng)也不妨站在孩子的角度想想，如果不違背原則和道德，也要允許孩子有自己的想法，尊重孩子的心意。

隨著孩子獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，會(huì)慢慢變得不聽(tīng)話，不管家長(zhǎng)怎么說(shuō)教，就是不聽(tīng)，有的時(shí)候還會(huì)反駁父母，遇到這樣的情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越糟糕。

小孩子聽(tīng)不進(jìn)去話怎么辦

1、在行動(dòng)上與孩子拉近距離。當(dāng)家長(zhǎng)和孩子談話的時(shí)候，孩子如果不愿意聽(tīng)，可能是覺(jué)得家長(zhǎng)的姿態(tài)太過(guò)于高高在上，覺(jué)得和家長(zhǎng)有距離感，所以不愿意聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)教。如果家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候愿意蹲下來(lái)和孩子保持平行的姿態(tài)，就能夠讓孩子看到家長(zhǎng)的態(tài)度，家長(zhǎng)可以蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話。

2、避免說(shuō)教孩子。大多數(shù)孩子在小的時(shí)候都是特別不喜歡說(shuō)教的，特別是家長(zhǎng)總是以高高在上的姿態(tài)去教育孩子，孩子會(huì)特別的反感，所以經(jīng)常平時(shí)在和孩子溝通的時(shí)候要做到真正的溝通，而不是一味的去指責(zé)孩子，不然的話孩子的想法就是非常抗拒的，自然聽(tīng)不進(jìn)家長(zhǎng)的講話。

3、包容和愛(ài)心。孩子年齡小，即使叛逆時(shí)期，也是需要父母的包容和愛(ài)心。作為父母，發(fā)現(xiàn)孩子叛逆，要學(xué)著去理解和包容他，而不是總跟他對(duì)著干，甚至是指責(zé)和打罵他，這會(huì)讓他更加的叛逆。不要以不耐煩、甚至是命令的口氣，孩子也許會(huì)聽(tīng)你于一時(shí)，但很快就會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的抵觸，在心中壘起一堵墻。

4、可以讓孩子體驗(yàn)體驗(yàn)做父母的辛苦，比如放假期間讓他們自己出去打工，自力更生，不要害怕孩子吃苦，只有讓他們吃過(guò)苦了，他們才知道苦是什么味道。

當(dāng)孩子處于叛逆期的時(shí)候，很多孩子都會(huì)出現(xiàn)這樣一種情況，那就是學(xué)不進(jìn)去，這讓很多家長(zhǎng)都感到十分的擔(dān)心，同時(shí)也采取了一些措施，但是效果并不是很好，那么面對(duì)孩子叛逆期學(xué)不進(jìn)去的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該采取什么樣的措施呢？

孩子叛逆期學(xué)不進(jìn)去怎么辦

1、要與孩子好好的溝通。大多數(shù)的小孩子其實(shí)都希望能夠得到爸爸媽媽的認(rèn)可，如果說(shuō)爸爸媽媽在教育的過(guò)程當(dāng)中對(duì)孩子做出了一些不認(rèn)可的行為的話，那么小孩子就會(huì)直接非常的叛逆。

如果在學(xué)習(xí)的時(shí)候爸爸媽媽總是批評(píng)自己的孩子的話，那么小孩子很有可能也會(huì)覺(jué)得爸爸媽媽根本就看不到自己的努力。在這樣的情況下小孩子自然而然的就會(huì)變得非常的叛逆，而且不愿意努力學(xué)習(xí)了。

2、注意教育孩子的方式。爸爸媽媽在教育孩子的時(shí)候要注重自己的教育方式，千萬(wàn)不要因?yàn)樽约航o自己的孩子帶來(lái)一些影響，如果是這樣的話那么爸爸媽媽今后想要后悔都沒(méi)有地方后悔了。所以說(shuō)爸爸媽媽要懂得好好的教育孩子的重要性，只有這樣才能夠讓自己的孩子更好的成長(zhǎng)。

3、在叛逆階段，對(duì)孩子而言，無(wú)非是想獲得一些自由的感覺(jué)，這個(gè)時(shí)候一味的捆綁肯定會(huì)適得其反，不如先讓他自由一下，獲得一些滿足感，再提出一些自己的規(guī)則，由小到大，不要一上來(lái)就提出一個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的規(guī)則，要一點(diǎn)點(diǎn)幫助他形成一個(gè)良好的習(xí)慣。

相信很多家有孩子的家庭都遇到過(guò)這樣的情況，那就是孩子不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，甚至可以說(shuō)是非常叛逆，每次遇到這種情況，家長(zhǎng)都非常的無(wú)奈，不知道怎么辦才好。

家長(zhǎng)說(shuō)的話孩子聽(tīng)不進(jìn)去怎么辦

1、改變態(tài)度。其實(shí)很多時(shí)候孩子聽(tīng)不進(jìn)去家長(zhǎng)的話，是因?yàn)榧议L(zhǎng)自己的態(tài)度有問(wèn)題，家長(zhǎng)也應(yīng)該反思，自己跟孩子交流的時(shí)候是不是一副命令的語(yǔ)氣，不在乎孩子的想法。如果對(duì)孩子的生活學(xué)習(xí)都專制獨(dú)斷，孩子自然會(huì)產(chǎn)生逆反心理。

2、引導(dǎo)鼓勵(lì)。當(dāng)孩子不愿意聽(tīng)家長(zhǎng)的話，拒絕家長(zhǎng)的要求時(shí)，家長(zhǎng)也不要脾氣上來(lái)就跟孩子硬碰硬，要知道家長(zhǎng)與孩子不是敵對(duì)關(guān)系，如果家長(zhǎng)憑借威力讓孩子服從，孩子的內(nèi)心自然是抵觸的。

家長(zhǎng)可以換一種方式引導(dǎo)孩子，比如跟孩子講道理、作協(xié)商，當(dāng)孩子表現(xiàn)出聽(tīng)從的行為時(shí)，積極地鼓勵(lì)孩子，讓孩子感到滿足和開(kāi)心，這樣孩子也會(huì)愿意聽(tīng)父母的話。

3、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考。我們總是用自己的感受來(lái)取代孩子的感受。有時(shí)候孩子因?yàn)楹苄〉氖虑椴婚_(kāi)心，我們可能會(huì)指責(zé)孩子，這種小事有什么值得生氣的。但換位思考，在自己需要慰藉的時(shí)候，如果得到這樣的反饋，心里肯定也不舒服。我們應(yīng)當(dāng)去接納孩子的情緒，然后給予反饋，與孩子共情。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，親子溝通是一門非常重要的事情。溝通也是一門學(xué)問(wèn)，家長(zhǎng)如果掌握了這門學(xué)問(wèn)，和孩子的溝通就會(huì)變得非常順暢。如果沒(méi)有掌握這門學(xué)問(wèn)，就會(huì)出現(xiàn)家長(zhǎng)講話，孩子不聽(tīng)的情況。面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)該怎么辦呢？

孩子聽(tīng)不進(jìn)去大人的話怎么辦

1、家長(zhǎng)說(shuō)話要分清楚重點(diǎn)。要知道，不管是日常講話還是開(kāi)會(huì)發(fā)言，都要講究主次明晰。因此，家長(zhǎng)在和孩子溝通的時(shí)候，也要分清楚什么是重點(diǎn)，什么是次要，不要一股腦的全都灌輸給孩子。在孩子的頭腦意識(shí)中，他們很難分辨清楚什么是重點(diǎn)，什么是次要。

因此，當(dāng)家長(zhǎng)一股腦的全都灌輸進(jìn)去時(shí)，不僅讓他們記不住，反而會(huì)讓他們心生煩悶，如此豈不是南轅北轍？因此，家長(zhǎng)講話一定要分清楚重點(diǎn)，分清楚主次，只有這樣，才能夠讓孩子更好更清楚的聽(tīng)進(jìn)去。

2、教孩子換位思考。在生活中，家長(zhǎng)可以和孩子討論：當(dāng)你喊媽媽時(shí)，如果媽媽不回應(yīng)，你是什么感覺(jué)？當(dāng)你喊小朋友時(shí)，如果對(duì)方?jīng)]搭理你，你怎么想？當(dāng)你有問(wèn)題喊老師時(shí)，如果老師沒(méi)反應(yīng)，你覺(jué)得怎樣？

告訴他，回復(fù)別人的話，是最基本的禮節(jié)，是對(duì)別人的尊重。比如別人給你東西，如果拒絕，也要說(shuō)“謝謝，我不要”，不能置之不理。生活中有一個(gè)潛規(guī)則是：你尊重別人，別人才會(huì)尊重你。

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)經(jīng)歷叛逆的時(shí)光，對(duì)此家長(zhǎng)不必大驚小怪，要采取正確的教育方式，幫助孩子度過(guò)這一特殊時(shí)期，尤其是在跟孩子講道理的時(shí)候。

跟孩子講道理聽(tīng)不進(jìn)去怎么辦

1、當(dāng)孩子第一次犯錯(cuò)誤時(shí)，很可能孩子并不知道自己犯了錯(cuò)，這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)如果不明確指出來(lái)，只是單純的告訴孩子不可以，不能夠等等，孩子下次依舊會(huì)不知道自己究竟哪里做錯(cuò)了，甚至在其他方面犯了同樣的錯(cuò)誤依舊是稀里糊涂。所以這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)一定要明確的告訴孩子，這個(gè)錯(cuò)誤到底哪里錯(cuò)了。

2、改變自己的語(yǔ)氣。家長(zhǎng)可以改變自己的語(yǔ)氣，用比較溫柔的語(yǔ)氣來(lái)吸引孩子的注意力，并讓孩子放松對(duì)你話語(yǔ)的抗拒，這樣能有效地讓孩子把你所說(shuō)的東西聽(tīng)進(jìn)去。而且不要用邏輯性太強(qiáng)的語(yǔ)句，他們錯(cuò)在哪里你就明確地說(shuō)他們錯(cuò)在這里。

3、適當(dāng)放權(quán)，鍛煉孩子心智。培養(yǎng)孩子的主要目的，主要是讓他學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，所以盡管孩子的心智還不成熟，做事考慮不周，家長(zhǎng)也要適當(dāng)?shù)慕o他一點(diǎn)權(quán)力，培養(yǎng)他的獨(dú)立能力。因此，生活中，只要是一些影響不大的事情，家長(zhǎng)都應(yīng)該授權(quán)給孩子，讓他自己決定。

4、面對(duì)分歧，要正確引導(dǎo)。這里要告訴家長(zhǎng)們一句話，與孩子爭(zhēng)論，或者試圖說(shuō)服他們否定自己的意愿，這些都是徒勞的。因?yàn)榧议L(zhǎng)和孩子沒(méi)有站在同一個(gè)水平線上，在這種不平等的情況下，講道理很快就會(huì)變成令人煩躁的爭(zhēng)論。