怎樣做好多子女家庭的家庭教育
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隨著三胎政策的開放,很多家庭里面越來越熱鬧,與此同時(shí),很多問題也隨之而來,比如,我們經(jīng)??梢钥吹胶⒆又g為了爭(zhēng)奪這個(gè)玩具,而大吵大鬧,父母為此也十分頭疼,那么我們?cè)撛鯓幼龊枚嘧优彝サ募彝ソ逃兀?/p>
怎樣做好多子女家庭的家庭教育
1.愛要均衡,不要過分偏頗
在我們的家庭教育里,往往都要求大寶能夠多讓一讓自己的弟弟妹妹,有時(shí)候由于年齡幼小的緣故,弟弟妹妹們總能獲得更多的照顧和偏袒,這樣很容易在大寶的心里產(chǎn)生不良的落差感。而我們作為父母就應(yīng)該明白,每個(gè)孩子無論年齡的大小,對(duì)于他們所付出的愛都應(yīng)該是均等的。家長(zhǎng)們?cè)跐M足弟弟妹妹們的需求同時(shí),也不應(yīng)該拒絕大寶們的要求,而關(guān)注的目光也要同時(shí)注視在每個(gè)孩子的身上。
2.責(zé)任要明確,犯錯(cuò)不背鍋
在很多家庭里,對(duì)于孩子的教育往往有一種這樣的習(xí)慣,就是小的犯錯(cuò),無論大的是否也有參與到其中去,總是會(huì)受到牽連,甚至明明犯錯(cuò)的是老二,最后受罰最多的卻是老大。而老大受到責(zé)罰的原因,就在于沒有帶好自己的弟弟妹妹,這種連帶的關(guān)系總會(huì)讓老大受到了很多冤枉和委屈。所以,在家庭教育中責(zé)任分明非常重要,不要讓老大背鍋。犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該罰,而不是責(zé)任轉(zhuǎn)移,這也有利于孩子成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
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單親家庭孩子的教育問題一直是困擾著家長(zhǎng)的頭等大事,因?yàn)閱斡H孩子的心理都是十分的敏感及脆弱的,如果照顧不到孩子的情緒,往往會(huì)造成適得其反的效果。所以單親家庭孩子的教育問題是需要注意以下這5點(diǎn)的。
單親家庭的男孩子怎樣教育
1、也要讓孩子有完整的父愛和母愛,家長(zhǎng)要明白孩子缺乏父愛或者母愛都會(huì)對(duì)孩子的心理造成很大的影響,知道父母離婚之后,孩子的心理壓力是非常大的,內(nèi)心也是很自卑的。所以父母要明白,即使離婚了也要讓孩子有一個(gè)完整的父愛和母愛。如果孩子一旦與愛斷開鏈接,那么孩子的心包括情感,都會(huì)發(fā)生很大的變化。所以即使離婚了也不要斷開跟孩子的鏈接,要讓孩子感受到和以前一樣完整的父愛和母愛,這樣才能更加有利于孩子的身心發(fā)展。
2、用科學(xué)的教育方式對(duì)待單親家庭的孩子,現(xiàn)實(shí)生活中導(dǎo)致單親家庭的原因有很多,但是父母要明白,時(shí)常要把自己所有的愛與感情傾注在自己的孩子身上,因?yàn)橹挥邪褠蹆A吐在孩子身上,才能把孩子缺失的父愛或者母愛給彌補(bǔ)上。這樣過度的愛與保護(hù)會(huì)養(yǎng)成孩子衣來伸手飯來張口的壞習(xí)慣,所以家長(zhǎng)即便是有彌補(bǔ)的心理,也不能過度的給予孩子溺愛。
3、讓孩子多參加社交活動(dòng)。父母一定要多讓孩子參加社交活動(dòng),單親家庭的孩子可能時(shí)常會(huì)受到來自社會(huì)的偏見,所以在性格上也會(huì)發(fā)生變化。有些孩子可能會(huì)變得比較孤僻憂郁自卑,所以單親家庭的爸爸或者媽媽要多注意跟自己的孩子溝通,重視孩子感情方面的需求,所以給孩子多一些愛讓孩子感受到愛。從小培養(yǎng)孩子樂觀的性格,父母要做到跟孩子多溝通,多讓孩子參加社交活動(dòng),這樣有利于孩子的身心發(fā)展。
4、不能用簡(jiǎn)單粗暴的教育方法。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子教育方法簡(jiǎn)單粗暴,動(dòng)不動(dòng)就又打又罵,使孩子整日生活在驚恐不安之中,個(gè)性發(fā)展受到嚴(yán)重的壓抑,形成膽小孤僻、倔強(qiáng)、缺乏自信心等不良品質(zhì)。因害怕懲罰而回避家長(zhǎng),不愿回家便到外面尋找溫暖,容易被壞人拉下水而走上錯(cuò)誤的道路。因此家長(zhǎng)教育孩子切忌簡(jiǎn)單粗暴,要注意正確引導(dǎo)。
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媽媽教育孩子的正確方法,通常不是打和罵,應(yīng)該是正確的引導(dǎo)孩子,如果孩子出現(xiàn)了一些問題,媽媽應(yīng)該跟孩子進(jìn)行談話,把孩子的真實(shí)想法了解以后,再對(duì)孩子的行為作出相應(yīng)的判斷。那么,怎樣做一個(gè)好媽媽正確教育好孩子呢?
怎樣做一個(gè)好媽媽正確教育好孩子
1、學(xué)做鏡子,父母做好表率,每個(gè)孩子啟初都是白蓮(出淤泥而不染),后期他們的行為都與父母相關(guān),父母要多些耐心,盡量用孩子年齡可以理解的語言與他們交流。
2、家庭條件允許的情況孩子盡量自己帶,隔代教育一般都會(huì)存在差異,因?yàn)槔先吮容^溺愛孩子。
3、多多陪伴,陪伴其實(shí)很簡(jiǎn)單,平時(shí)飯后散步或者閱讀,與孩子一起做做游戲,休息時(shí)帶孩子出去玩玩逛逛等,因?yàn)樵诤⒆拥氖澜缋锔改傅呐惆榉浅V匾环矫婵梢栽鲞M(jìn)與孩子的感情,幫助孩子養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,另一方面也便于父母了解孩子的成長(zhǎng)狀況,對(duì)不良的行為即使引導(dǎo)和教育。
4、少些物質(zhì)攀比,多些精神鼓勵(lì),每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,都有自己的特征,無論我們的孩子在某些方面有怎樣的不完美,作為家長(zhǎng)我們都要學(xué)會(huì)接受,學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子,不要給孩子貼標(biāo)簽,讓孩子相信自己,這樣可以建立孩子的自信心與積極的心態(tài)。
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撒謊從古至今都被認(rèn)為是一種非常不好的行為,但是人們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,幾乎都說過謊話,孩子說謊的原因有很多,包括逃避懲罰,獲得關(guān)注及模仿他人等,面對(duì)孩子說謊,家長(zhǎng)要及時(shí)告知孩子可能產(chǎn)生的后果,讓孩子認(rèn)識(shí)到誠實(shí)的重要性。
小孩說謊話應(yīng)該怎樣教育
首先,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時(shí)不能單純地指責(zé)打罵,應(yīng)該與孩子溝通交流,從側(cè)面多方了解一下孩子撒謊的原因,再著手引導(dǎo)孩子。
其次,有的孩子撒謊是為了引起家長(zhǎng)的注意和重視,所以,大人應(yīng)該抽出時(shí)間多多陪伴孩子,讓他感受到父母對(duì)他的關(guān)心和重視。
第三,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)告訴孩子,誠實(shí)善良是一種美德。孩子的美德和習(xí)慣都應(yīng)該從小培養(yǎng),很多人都會(huì)說孩子太善良了,也會(huì)不好,因?yàn)椤叭松票蝗似邸?。但是,他們卻忘了,平凡才是生命的常態(tài)。
第四,不輕易給孩子貼“不誠實(shí)”的標(biāo)簽,如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)自己說了謊,那么一定要了解清楚事實(shí)的真相。不要隨便給孩子貼不誠實(shí)的標(biāo)簽。
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撒謊幾乎是所有人成長(zhǎng)中都做過的事情,但也是一件非常不好的事情,面對(duì)孩子撒謊,家長(zhǎng)千萬不好盲目打罵孩子,要了解孩子撒謊背后的原因,糾正孩子的錯(cuò)誤行為,對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
初中生說謊話應(yīng)該怎樣教育他
正確引導(dǎo):家長(zhǎng)應(yīng)保持冷靜,不要過于嚴(yán)厲或急躁,而是應(yīng)該以平和的心態(tài)和孩子進(jìn)行溝通。詢問孩子為什么說謊,了解其背后的原因,而不是直接指責(zé)孩子。
了解孩子說謊的原因:家長(zhǎng)需要耐心傾聽孩子的解釋,并嘗試站在孩子的角度去理解問題。重要的是要讓孩子感受到被理解和接納,而不是僅僅被批評(píng)。
適當(dāng)滿足孩子的需求:家長(zhǎng)應(yīng)該注意孩子的情感需求,確保他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)能得到支持。同時(shí),家長(zhǎng)也應(yīng)該提供足夠的愛和關(guān)懷,避免孩子通過說謊來尋求關(guān)注或解決方案。
給予正面的肯定:當(dāng)孩子誠實(shí)地表達(dá)時(shí),及時(shí)給予贊揚(yáng)和肯定。這樣可以激勵(lì)孩子繼續(xù)真誠、坦率地溝通。
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隨著手機(jī)對(duì)人們的影響越來越深,很多孩子也開始出現(xiàn)沉迷手機(jī)的現(xiàn)象,他們不但放學(xué)回家玩手機(jī),甚至晚上不睡覺也要偷偷玩手機(jī),這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和健康將造成巨大的影響,家長(zhǎng)一定要及時(shí)與孩子溝通,幫助孩子制定手機(jī)使用規(guī)則,引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)。
孩子晚上偷玩手機(jī)怎樣教育
不禁止,但是要合理安排手機(jī)時(shí)間。如果絕對(duì)禁止孩子玩手機(jī),那么孩子很可能會(huì)做出過度的反抗,比如扔?xùn)|西、打父母、離家出走等等。這樣,父母幫孩子規(guī)劃玩手機(jī)的時(shí)間就好了。每天按時(shí)上網(wǎng),既能控制孩子玩手機(jī)游戲,又能培養(yǎng)孩子的時(shí)間感。
親子溝通。溝通是最好的解決方式,父母可以找孩子深入溝通,了解孩子玩手機(jī)的情況,并給對(duì)應(yīng)的意見,同時(shí)把沉迷手機(jī)的危害教育給孩子,讓孩子自己知道天天玩手機(jī)是不可取的。
父母進(jìn)行有效的陪伴。很多家長(zhǎng)下班回家后,就坐在沙發(fā)上玩手機(jī)。他們之間根本不交流。孩子感受不到家庭的溫暖,轉(zhuǎn)而在網(wǎng)絡(luò)上尋求“存在感”。所以,家長(zhǎng)要多和孩子溝通,問問孩子在學(xué)校的趣事或問題,讓孩子知道自己被關(guān)心和愛護(hù),才不會(huì)只是在手機(jī)中尋求存在感。
家長(zhǎng)要以身作則。很多家長(zhǎng)自己也是“手機(jī)控”,整天拿著手機(jī),沒做好正確的榜樣,所以孩子就有樣學(xué)樣。所以家長(zhǎng)在孩子面前要盡量控制住自己玩手機(jī)的頻率,要以身作則,如果有工作上的需要,最好是避開。
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叛逆是孩子成長(zhǎng)的重要階段,這個(gè)時(shí)期,父母正確引導(dǎo)將對(duì)孩子產(chǎn)生重要影響。值得注意的是,在引導(dǎo)叛逆期的孩子時(shí),父親起著無法替代的作用,父親的榜樣作用更能激起孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性。
兒子叛逆父親應(yīng)該怎樣教育
首先,父親應(yīng)該與母親共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任,若是二人教育理念不一致,我們可以共同商量選擇適合孩子本人的教育方式,每個(gè)孩子的性格不同,不必完全按照一些成功案例生搬硬套。
其次,作為母親不必太過據(jù)理力爭(zhēng),適當(dāng)放輕松,相信自己的丈夫,給予他教育孩子的機(jī)會(huì),男孩子就應(yīng)該多和父親接觸,一起參與戶外活動(dòng),一起做某些手工作業(yè),一起討論當(dāng)下感興趣的事情。
第三,給孩子樹立有擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)任的形象,對(duì)自己父母的孝敬,對(duì)自己妻子的尊重愛意,都會(huì)幫助孩子建立起完整的親密關(guān)系意識(shí),讓孩子在溫馨有愛的家庭環(huán)境中順利度過叛逆期。
第四,孩子的事讓孩子自已做。孩子進(jìn)入判逆期今后,不少家長(zhǎng)仍是按照原來的思路去引導(dǎo)和教肓孩子,這是對(duì)孩子的不公,更會(huì)影響到孩子今后的發(fā)展,家長(zhǎng)只做一個(gè)旁觀者,及時(shí)給以合理的引導(dǎo),這才是不引起判逆期孩子判逆的辦法。