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怎么能讓孩子聽話

2023-10-26886閱讀量
  • 怎么才能讓孩子聽話懂事

    頑皮是孩子的天性,但有的孩子太頑皮,不分場合的胡鬧,怎么勸說都不聽,就會令家長火冒三丈,面對孩子不聽話,家長不要胡亂打罵,要多聽孩子的想法,尊重孩子,多鼓勵(lì)贊美孩子,好孩子是不會被夸壞的。

    怎么才能讓孩子聽話懂事

    1.營造良好的家庭氛圍

    形成良好的家庭氛圍,家庭必須是和睦的,父母必須是開明的。父母要以身作則,在日常生活中要為孩子做出表率!這樣孩子必定會對父母信服有加!

    2.樹立家風(fēng)家訓(xùn)

    可以借鑒名家的家風(fēng)家訓(xùn),讓家風(fēng)家訓(xùn)代代傳承;也可以常與孩子頌讀經(jīng)典,能很好地教導(dǎo)孩子為人處世,待人接物。出身于良好家風(fēng)的家庭中的孩子,自然而然地,也會更孝敬父母,明理懂事。

  • 怎么樣能讓孩子不玩手機(jī)

    隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,手機(jī)得到普及,孩子接觸手機(jī)的機(jī)會越來越多,但由于孩子自制力差,很容易沉迷游戲,面對孩子沉迷手機(jī),家長要及時(shí)幫助孩子糾正,高質(zhì)量陪伴孩子,限制孩子是有手機(jī)時(shí)間,幫助孩子培養(yǎng)其他的興趣和愛好。

    怎么樣能讓孩子不玩手機(jī)

    1.提高陪伴質(zhì)量

    為了減少孩子玩手機(jī)的時(shí)間,最簡單、最有愛的方式就是提高孩子的陪伴質(zhì)量,不管是孩子養(yǎng)成沉迷游戲的習(xí)慣也好,還是孩子無聊下的寂寞也罷,提高孩子的陪伴質(zhì)量是屬于通用方式。

    2.玩出“家規(guī)”

    孩子玩手機(jī)并不提倡完全“隔離禁止”,適量玩手機(jī)才能均衡孩子的教育和童年,我們可以從家長以身作則下的玩出“家規(guī)”里加以約束,正所謂“無規(guī)矩不成方圓”,面對孩子沉迷下的“我不聽”,家規(guī)是最有效的說服力。

  • 父母怎么做才能讓孩子自信

    孩子沒有自信,父母應(yīng)該努力想辦法提升孩子的自信心,平時(shí)要能尊重我們的孩子,一些力所能及的事情要讓孩子自己去完成,訓(xùn)練孩子做事情的能力,孩子會從成功中慢慢增加自信,是一個(gè)不錯(cuò)的辦法,還有一些其他的辦法,大家可以往下面看。

    父母怎么做才能讓孩子自信

    1、認(rèn)真對待孩子的要求,很多父母都認(rèn)為孩子總是想一出是一出,容易忽視孩子的要求,讓孩子感覺不到重視,那么孩子就會懷疑自己是不是提錯(cuò)了要求,從而讓自己缺乏自信,所以父母一定要重視孩子的要求。

    2、給孩子選擇的機(jī)會,家長給孩子買衣服的時(shí)候,總是根據(jù)自己的眼光來挑選,如果能夠給孩子自己選擇的機(jī)會,看孩子喜歡什么款式,就給孩子買什么款式的,這樣可以幫助孩子學(xué)會自主思考,樹立自身的自信心。

    3、讓孩子感覺自己被需要,被需要的感覺能夠給人們很大的自信心,所以父母平時(shí)生活當(dāng)中可以適當(dāng)要求孩子,幫自己做一些什么小事,比如說拿一些報(bào)紙等,這樣讓孩子感覺自己被需要,感覺自己能夠幫助父母,從而增強(qiáng)自己的自信心。

    4、尊重孩子。家長要去尊重孩子,因?yàn)楹芏嗉议L在對待孩子的時(shí)候,總是會以一個(gè)長輩的身份來教育孩子,其實(shí)我覺得最好的關(guān)系就應(yīng)該是以一個(gè)朋友的身份來進(jìn)行相處,要去尊重孩子。

  • 怎么才能讓孩子不玩手機(jī)

    引導(dǎo)正確的手機(jī)打開方式,千萬別天天在孩子面前嘮叨“不要玩手機(jī)”,我們可以說“我發(fā)現(xiàn)手機(jī)可以用來指路,手機(jī)還可以用來聽歷史故事,手機(jī)居然還可以玩數(shù)學(xué)游戲通關(guān)”,并且讓孩子自己去探索發(fā)現(xiàn)手機(jī)在生活和學(xué)習(xí)中的正確運(yùn)用。下面具體來看看怎么才能讓孩子不玩手機(jī)。

    怎么才能讓孩子不玩手機(jī)

    1、模范帶頭:較多孩子產(chǎn)生手機(jī)癮的原因是家長沉迷手機(jī)游戲,孩子模仿家長而產(chǎn)生手機(jī)癮。家長應(yīng)避免在孩子面前頻繁看手機(jī)、玩游戲等,以起到良好的模范帶頭作用;

    2、制定目標(biāo):對于已產(chǎn)生手機(jī)癮的孩子,家長要給孩子制定目標(biāo),逐漸縮短孩子玩手機(jī)的時(shí)間。如孩子以前每天玩手機(jī)1-2小時(shí),現(xiàn)在可給孩子制定計(jì)劃,如果孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),每天可以獎(jiǎng)勵(lì)孩子玩手機(jī)半小時(shí),但時(shí)間應(yīng)分散而避免集中,且玩的時(shí)間不宜過長;

    3、戶外運(yùn)動(dòng):可以讓孩子多進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)或有益的體育運(yùn)動(dòng),如打球、爬山等,可分散孩子注意力,也能夠逐漸戒除孩子手機(jī)癮。

    孩子愛玩手機(jī)的原因

  • 怎么才能讓孩子好好學(xué)習(xí)

    讓孩子好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書一直以來都是父母最期望的事情,但隨著社會的快速發(fā)展,影響孩子學(xué)習(xí)的因素也越來越多,比如豐富的游戲,各種各樣的電子設(shè)備等等,從而導(dǎo)致有些孩子漸漸失去了對學(xué)習(xí)的興趣。那么,怎么才能讓孩子好好學(xué)習(xí)呢?

    怎么才能讓孩子好好學(xué)習(xí)

    1.了解孩子不愛學(xué)習(xí)的原因

    所有的孩子不愿意好好學(xué)習(xí)都是有原因的,想要解決這個(gè)問題,就需要從根本上去找原因,與孩子溝通好,了解孩子為什么不愛學(xué)習(xí),并且與孩子共同去解決學(xué)習(xí)上的問題,這樣孩子的學(xué)習(xí)才會有所提升。而孩子不愛學(xué)習(xí)的原因有很多,比如學(xué)習(xí)的內(nèi)容太難,孩子學(xué)不會;老師的教學(xué)方式有問題;孩子遇到了很多學(xué)習(xí)以外的誘惑和吸引;孩子的學(xué)習(xí)方式錯(cuò)誤導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度慢等等,都是造成孩子不愛學(xué)習(xí)的原因。

    2.與孩子一起探索正確的學(xué)習(xí)方法

    想要提高學(xué)習(xí)的效率,那么孩子的學(xué)習(xí)方法就非常的重要,使用錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法會讓孩子付出的努力得不到回報(bào),并且很容易讓孩子感到挫敗和無力,無論怎么努力都學(xué)不好,久而久之就會讓孩子覺得學(xué)習(xí)沒樂趣,喪失學(xué)習(xí)的動(dòng)力。而不同孩子都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,家長們平時(shí)可以多和孩子溝通一下,看孩子最近在學(xué)習(xí)上會遇到哪些困難,并且與孩子一起尋找更合適的學(xué)習(xí)方法,并且培養(yǎng)好孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升孩子的學(xué)習(xí)效率。

  • 怎么才能讓孩子有自信

    在現(xiàn)實(shí)生活中,很多孩子都缺乏自信,這與家長的教育方式有很大的關(guān)系,如果家長一直采用打壓式教育,無法正視孩子的優(yōu)點(diǎn),那么時(shí)間久了,孩子就會陷入嚴(yán)重的自卑情緒中,無法自拔。那么怎么才能讓孩子有自信?

    怎么才能讓孩子有自信

    1、看到孩子的表現(xiàn)不理想時(shí),不要過于責(zé)怪。

    有些父母,在看到孩子的表現(xiàn)不理想時(shí),特別是在公眾場合,看到別的孩子都會,而自家不會時(shí),就會表現(xiàn)出很焦慮。急切一些的父母,就開始當(dāng)眾責(zé)怪孩子。“你怎么這么笨呀?!薄斑@么簡單,你怎么都不會呀?!泵總€(gè)孩子的成長經(jīng)歷不同,發(fā)育成熟的先后也不一樣,當(dāng)孩子表現(xiàn)不那么理想時(shí),其實(shí)孩子也很著急,這時(shí),父母更應(yīng)該站在孩子的一邊,用鼓勵(lì)代替責(zé)備,孩子才能慢慢培養(yǎng)自信心。

    2、父母盡可能多陪伴。

    每當(dāng)有父母說,“工作太忙,沒空陪孩子?!蔽叶紩焉频膭褚痪洌骸昂⒆拥耐暾娴暮芏?,錯(cuò)過就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了?!鄙畹膲毫o處不在,但陪伴孩子也是生活的一部分,父母應(yīng)該盡可能多陪伴孩子,給孩子一個(gè)完整,美好的童年。

  • 怎么才能讓孩子提高記憶力

    想要提升孩子的記憶力就要去了解孩子在記憶方面出現(xiàn)的問題。是注意力不集中、思維渙散、還是所用的方法不對,只有清楚自己孩子的問題出現(xiàn)在哪里才能夠更好的幫助孩子去提升和改善。那么,怎么才能讓孩子提高記憶力呢?

    怎么才能讓孩子提高記憶力

    首先,家長要給孩子營造安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,在孩子旁邊不能放置與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。盡量不要打擾孩子,不能過于緊張,把焦慮的情緒傳遞給孩子。

    其次,要有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練,讓孩子能夠集中注意力,不能走神,要從孩子感興趣的事情入手做起,比如打游戲,下象棋,畫畫等等,慢慢引導(dǎo)到學(xué)習(xí)做作業(yè)上來。

    再次,要讓孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,能夠做到勞逸結(jié)合,交叉學(xué)習(xí),語文背誦二十分鐘,做數(shù)學(xué)題二十分鐘,不能讓孩子連軸轉(zhuǎn),產(chǎn)生疲勞感,有厭學(xué)心理。

    最后,針對孩子的特點(diǎn),比如看記得快就讓孩子進(jìn)行形象記憶,聽能夠記得快就讓孩子聽覺記憶,動(dòng)手記得快就讓孩子多動(dòng)手。每個(gè)孩子的特點(diǎn)不同,記憶方法也要不一樣。通過數(shù)字,口訣,動(dòng)畫演示,故事等等多種多樣的方法,可以提高孩子的記憶力。

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